Som ett resultat av attackerna mot USA den 11 september 2001 förklarade dÄvarande president George W Bush krig mot terrorismen den 20 september samma Är. Sex dagar senare undertecknade Bush ett direktiv vilket auktoriserade den civila amerikanska underrÀttelsetjÀnsten Central Intelligence Agency att utföra riktat dödande mot fördefinierade individer i syftet att förhindra nya attacker frÄn terroristnÀtverket Al Qaeda, talibanerna och associerade styrkor. Bush initierade det amerikanska bruket av sÄ kallade ?drone strikes? i anslutning till krigsförklaringen med intentionen att eliminera misstÀnkta terrorister utan möjlighet till en rÀttvis rÀttegÄng, Obama-administrationen har valt att fortsÀtta utöva policyn. Syftet med studien Àr att faststÀlla huruvida USA:s juridiska rÀttfÀrdigande och bruk av folkrÀtt i relation till genomförandet av riktat dödande och anvÀndandet av obemannade luftfarkoster i kriget mot terrorismen kan betraktas vara förenligt med doktrinen för just war theory och gÀllande internationell rÀtt.

Denna uppsats syftar till att dels skapa förstÄelse för hur lagidrottsmÀn upplever sitt yrke och sin vardag men ocksÄ att skapa förstÄelse för hur dessa tÀnker kring framtiden dÄ deras yrken prÀglas av korta karriÀrer. För att uppnÄ undersökningens syfte formulerades fyra frÄgestÀllningar: I vilken mÄn gÄr tankarna om det goda arbetet att applicera pÄ idrottsmÀn som arbetar inom lagidrott? InkrÀktar yrkessfÀren nÄgot pÄ den privata sfÀren? Om sÄ, pÄ vilka sÀtt? Hur ser dessa personer pÄ framtiden och livet efter idrottskarriÀren? Vad motiverar lagidrottare i sitt yrke? UtgÄngspunkt i undersökningen har varit litteratur kopplad till tankarna om det goda arbetet, exempelvis Svenska metallindustriarbetareförbundets nio principer om det goda arbetet, Karaseks krav- och kontrollmodell samt work-life balance. Tidigare studier och litteratur som berör essensen; att leva som idrottsman berörs dessutom. Vi har anvÀnt en kvalitativ metod och utifrÄn befintliga teorier har sex intervjuer med lagidrottare inom fotboll och ishockey genomförts. Resultatet av intervjuerna redovisas genom övergripande Ätergivningar samt citat och analyseras dÀrefter utifrÄn studiens teoretiska referensram. I slutsatsen Äterges studiens frÄgestÀllningar som ocksÄ besvaras.

BakgrundUnder denna del av uppsatsen kommer vi att redogöra för studier som ligger till grund för vÄr undersökning och som Àr adekvat för vÄrt syfte. I vardagen finns det mÄnga bra tillfÀllen att ta till vara pÄ matematik som till exempel dukning, samling och genom leken med mera. För att barnen skall fÄ en bra matematisk kunskapsgrund Àr det viktigt att förskollÀrarna synliggör matematiken i förskolan pÄ ett roligt och lustfyllt sÀtt.SyfteSyftet med studien Àr att ta reda pÄ hur nÄgra förskollÀrare i förskolan uppfattar matematisk begreppsbildning. Studien kommer Àven att behandla hur de beskriver vilka metoder de anvÀnder sig av samt hur de sÀger att matematiken görs synlig för barnen.MetodVi har valt att anvÀnda oss av kvalitativ metod. Det verktyg som vi har anvÀnt oss av i studien Àr kvalitativ intervju, dÀr Ätta förskollÀrare pÄ tre olika förskolor har intervjuats.ResultatResultatet i vÄr studie visar att förskollÀrarna finner att förskolans vardagliga situationer som till exempel: matsituationen dÀr barnen rÀknar ut hur mÄnga köttbullar de kan ta, under samlingen nÀr barnen rÀknar antal deltagande barn, utevistelse dÀr förskollÀrare anvÀnder skogsmiljö för att lÀra ut matematisk termologi och pÄvisar skillnader inom lÀngd, storlek och vikt kan inspirera barnens utveckling av matematisk begrepps bildning.

I detta examensarbete undersökes vilka principer som styr hyresnivÄn för en grupp Àldreboenden i Enköpings kommun, samt hur drift- och underhÄllskostnadsnivÄerna Àr jÀmfört med kommunala Àldreboenden i resten av Sverige. Bakgrunden ligger i att fastighetsförvaltarna pÄ Enköpings kommun anser sig inte kunna ta ut den hyra de behöver för att underhÄlla husen i den omfattning som behövs. Fastighetskontorets kostnader för bland annat underhÄll, mediaförbrukning, administration jÀmförs mot statistik. Dessutom granskas internhyressystemet genom att undersöka hur vÀl kommunen följer sina egna direktiv och styrdokument samt genom att jÀmföra styrdokumentet mot tillgÀnglig litteratur. Enköping har historiskt sett lagt lÄga summor pÄ bÄde planerat och avhjÀlpande underhÄll av fastigheter. Detta har varit en följd av att kommunen har haft, och fortfarande har, lÄga hyresintÀkter jÀmfört med mÄnga andra kommuner i Sverige.

Uppsatsens syfte Àr studera lÀrares validering och bedömning i kursen svenska som andrasprÄk pÄ grundlÀggande nivÄ pÄ olika skolor inom vuxenutbildningen. Vidare studeras likheter och skillnader i frÄga om validering och bedömning mellan de olika skolorna samt lÀrarnas behov av ett pedagogiskt bedömningsstöd. En validering bör göras enligt kursens styrdokument för att synliggöra den vuxnes tillgodogjorda kunskap med avsikt att individanpassa utbildningen samt förkorta studietiden. Forskningsansatsen Àr baserad pÄ principer frÄn grundad teori och metoden Àr semistrukturerade intervjuer. Sju lÀrare pÄ olika skolor och orter intervjuades.

Syftet med denna studie Àr att genom en litteraturöversikt beskriva arbetsterapeutens anvÀndande av grupp som intervention för individer med psykisk sjukdom. För att besvara syftet valde författarna att göra en litteraturstudie för att fÄ en fördjupad kunskap samt beskriva befintlig kunskap inom det valda omrÄdet. Datainsamlingen skedde genom att författarna noggrant valde ut tre lÀmpliga sökord; arbetsterapi, intervention och psykisk sjukdom. UtifrÄn sökorden skedde datainsamling via utvalda databaser, sökningen utmynnade i tio vetenskapliga artiklar. Författarna valde sedan att analysera de utvalda vetenskapliga artiklarna utifrÄn ett manifest kvalitativ innehÄllsanalys.

<p>This explorative study examines approximately one hundred electronic library homepages. It focuses on four aspects: form, content, structure and user support. Form relates to the presentation of information and is concerned with the relationship between text and graphics. Content refers to the type of information and services that an electronic library offers. Structure is concerned with the guiding principles that have motivated the grouping of information and services on the homepages.

Syftet med studien Àr att granska personalens erfarenheter av tidmÀtning och IT-baserad planering inom en enhet i hemtjÀnsten i en storstadskommun. Mina frÄgestÀllningar Àr som följer.? Hur upplever personalen IT-planerad schemalÀggning och tidsregistrering i sitt arbete?? Hur pÄverkas hemtjÀnstens personalgrupper?UtifrÄn ett semistrukturerat frÄgeformulÀr har hemtjÀnstpersonal under intervjuer berÀttat om sina erfarenheter om IT-baserad arbetsplanering och tidmÀtning. Intervjuresultatet har jag analyserat med hjÀlp av Ingrid Nilsson Motevasels (2002) idealtyper, kollektivisten och den autonome samt Harry Bravermans (1977) redogörelse av Taylors principer om scientific management. Personalens upplevelse efter införandet av IT-planering och tidmÀtning av utförd hjÀlp i hemmet beskrivs ur ett personalperspektiv.

NÀr nya former av förvaltning och beslutsfattande introduceras mÄste dessa utvÀrderas. NÀr de introduceras i ett demokratiskt samhÀlle Àr en viktig del i dessa utvÀrderingar att undersöka hur demokratiska dessa beslutsformer Àr. Genom att anvÀnda mig av material som samlats ihop i forskningsprojektet Legitimate institutions for carnivore management vid LuleÄ tekniska universitet ? ett projekt finansierat av NaturvÄrdsverket ? har jag med detta syfte undersökt vilken pÄverkan samförvaltning kan ha pÄ demokratins centrala processvÀrden. Jag har konstruerat en demokratisk idealtyp baserad pÄ dessa vÀrden och tidigare forskning, varefter jag genom att studera viltförvaltningsdelegationer i tre svenska lÀn har tagit reda pÄ hur vÀl denna form av beslutsfattande kan passa in i ett demokratiskt samhÀlle.

Principles that guide how a classification system should be structured have existed for more than a century. Traditional classification principles can be of great value for the design of classification schemes directories on the web. However, there are differences between the library context in which these principles originated, and the web. This thesis aims at investigating how changes in the context of classification affect the application of traditional principles of classification on the web. Another purpose is to see what implications this has for the design of classification schemes on the web.

Studien har genom intervjuer i fokusgrupper undersökt vad elever i montessoriklass erfar som lustfyllt i sin lĂ€rmiljö.  Elevernas svar har satts i relation till den forskning som finns kring motivation och framgĂ„ngsfaktorer för lĂ€rande samt till montessoripedagogiken.De teorier som studien utgĂ„r ifrĂ„n Ă€r olika motivationsteorier, teorier relaterade till motivation samt montessoripedagogik. Även framgĂ„ngsfaktorer för lĂ€rande beskrivs. TillvĂ€gagĂ„ngssĂ€ttet i analysen av fokusgruppsintervjuerna har inspirerats av fenomenografisk metodansats. De tvĂ„ forskningsfrĂ„gor som studien ger svar pĂ„ Ă€r vad elever pĂ„ mellanstadiet och högstadiet, i de undersökta montessoriklasserna, framför som orsaker till att de kĂ€nner nyfikenhet att lĂ€ra sig mer i skolan, samt vilka av dessa faktorer som Ă€r kopplade till montessoripedagogikens principer, och om de gĂ„r att överföra till all undervisning. Resultatet av studien visar att eleverna pekar ut lĂ€raren som viktig för huruvida de ska kĂ€nna nyfikenhet och lust i lĂ€randet.

Denna rapport redogör för det examensarbete som genomförts pÄ uppdrag av designbyrÄn Spektra Design. Arbetet gick ut pÄ att skapa en hemsida till den latinamerikanska filmfestivalen Panoramica, som anordnas för första gÄngen i Stockholm i september 2015. Jag har skapat designen till hemsidan samt utvecklat sidan frÄn grunden i Wordpress.Panoramica har en vision om att bilda ett underlag för ett distributions- och marknadsföringsnÀtverk som sprider latinamerikansk film i Sverige. De vill att festivalen ska bli ett ansikte utÄt för latinamerikansk film i Sverige och arbetar för att ?stimulera utbyte och dialog mellan olika etniska grupper i Sverige genom att uppdatera utbudet av berÀttelser frÄn Latinamerika.?En stor del av en webbsida Àr dess design.

MÀnniskor i livets slutskede Àr ofta mycket sÄrbara, dÀr döden aldrig Àr lÄngt borta, med all dess komplexa och komplicerade kÀnslor som dessutom ganska ofta Àr motstridiga. Patienten har dessutom en sjukdomsbild som relativt ofta innebÀr att patienten lider av olika smÀrtsamma symtom. SÄledes blir det viktigt att dessa sÄrbara individer fÄr en adekvat vÄrd och att de svÄra frÄgestÀllningar som uppkommer nÀr det inte lÀngre gÄr att bota patienten har en klar och tydlig legal reglering. Det Àr ocksÄ viktigt för vÄrdpersonalen att veta var grÀnserna gÄr för vad de fÄr och inte fÄr göra sÄ att de inte blir handlingsförlamade av rÀdsla för att Ätalas för nÄgot brott. Detta vÀcker frÄgor om vad som gÀller inom den palliativa vÄrden.

Syftet med denna studie Ă€r att undersöka i vilken utstrĂ€ckning och efter vilka principer eleverna i skolĂ„r 9 indelar sina texter i stycken, och hur eleverna markerar nytt stycke. Vidare studeras om det föreligger nĂ„gra skillnader eller likheter i kön vid styckeindelning och styckemarkering. Även styckeindelningen i förhĂ„llande till textens betyg studeras.Materialet bestĂ„r av 24 berĂ€ttande elevtexter frĂ„n det nationella provet för svenska i skolĂ„r 9, vĂ„rterminen 2004. Vid analysen av elevtexterna undersöks hur mĂ„nga stycken texten bestĂ„r av, vilken styckemarkering eleven anvĂ€nder, och vilka dispositionsprinciper, teman, referensbindningar och konnektivbindningar som finns och hur de relaterar till styckeindelningen.Resultaten visar att det enbart finns en ostyckad text i min studie, och jĂ€mförelser med tidigare studier tyder pĂ„ att eleverna generellt sett blivit bĂ€ttre pĂ„ styckeindelning. Antalet stycken i texterna varierar och kan relateras till textlĂ€ngd.

SyfteSyftet med denna studie Àr att se hur lÀrare arbetar med ÄtgÀrdsprogram i idrott och hÀlsa. Avsikten Àr att undersöka och utveckla mina och lÀsarens kunskaper kring hur lÀrare arbetar med ÄtgÀrdsprogram i Sverige och Storbritannien och vilka effekter och vilken pÄverkan ÄtgÀrdsprogrammen har och fÄr för elever och lÀrare.FrÄgestÀllningHur arbetar lÀrare med ÄtgÀrdsprogram i Sverige och Storbritannien i idrott och hÀlsa?Vad pÄverkar detta arbete enligt lÀrarna? Vilka effekter fÄr ÄtgÀrdsprogrammen för eleverna enligt lÀrarna?MetodSom metod har jag valt att intervjua lÀrare - det vill sÀga en kvalitativ form av studie. Jag har intervjuat sex lÀrare, tre lÀrare inom det svenska skolvÀsendet och tre lÀrare inom det engelska för att pÄ sÄ sÀtt fÄ en jÀmn fördelning.Intervjuerna spelades in och dokumenterades i skrift vilket lÀrarna ocksÄ informerades om.IdrottslÀrarna informerades innan intervjun om intervjuernas syfte och anvÀndningsomrÄde samt de etiska rÀttigheterna utifrÄn VR (vetenskapsrÄdets forsknings etiska principer). LÀrarna informerades aven om rÀtten av valet att avstÄ frÄn att delta i intervjun och studien.Slutsats och ResultatSlutsatsen av denna rapport visar att ÄtgÀrdsprogrammen i Sverige och England ser snarlika ut och omfattar i stor utstrÀckning samma sak.