Sökresultat:
11879 Uppsatser om Postoperativ Musik Omvćrdnad Litteraturstudie - Sida 33 av 792
Musik och sprÄkutveckling : FörskollÀrares uppfattningar om samband och konsekvenser
Studien tar sin utgÄngspunkt i barns anvÀndande av musik och dess effekter pÄ sprÄkutvecklingen. Vidare handlar studiens syfte om att lyfta fram hur förskollÀrare ser pÄ barns möjligheter att utveckla sprÄket genom att anvÀnda musik som ett kulturellt verktyg. Intentionen med studien Àr att undersöka vilka möjligheter förskolan kan erbjuda för att frÀmja barns sprÄkutveckling genom musik. Denna studie Àr en kvalitativ undersökning dÀr vi valt att intervjua fyra förskollÀrare pÄ fyra olika förskolor. Den sociokulturella teorin Àr central och genomsyrar denna studie.
Soundtrack to Our Town En studie kring musikdelning med geografisk plats som utgÄngspunkt och mobil teknik som verktyg
Social mjukvara Àr nu för tiden en del av vardagen och dess statusrader förmedlaranvÀndarens förehavanden och tankar till vÀnkretsen. En intressant företeelse angÄendestatusraden Àr att anvÀndarna utnyttjar referenser till den musik de för nÀrvarande lyssnar pÄför att uttrycka sig dÀri. Eftersom Internet alltmer flyttar ut pÄ mobila enheter följer Àvendessa sociala mjukvaror och dess beteenden med. Musikdelning bör dÀrför följa sammamönster. Denna rapport undersöker om geografisk plats kan anvÀndas för att dela musik medmobil teknologi samt om det finns en koppling mellan musik och plats.För att utforska detta har en prototyp i form av en mobilapplikation, med namn TownTracks,konstruerats.
Idéskapande och musik : Hur pÄverkas individens idégenererings- och idéutvecklingsförmÄga av musik?
Den hÀr kandidatuppsatsen undersökte huruvida idégenerering pÄverkades av musik i förhÄllande till antal idéer, lÀmplighet och unicitet. Musikens eventuella effekt jÀmfördes Àven med deltagarnas musikpreferenser och kreativitetskarakteristik, med avsikten att svara pÄ om dessa faktorer var relevanta för musikens möjliga pÄverkan av idégenerering eller inte. 16 deltagare delades in i tre grupper och genomförde ett idégenereringsexperiment. TvÄ av grupperna lyssnade pÄ tvÄ olika sorters musik under experimentet, en per grupp, och den tredje gruppen arbetade under tystnad. Alla deltagare svarade sedan pÄ ett mindre formulÀr, och de flesta utförde ett test för att avgöra individens kreativitetskarakteristik.
Var det ba?ttre fo?rr? : en ja?mfo?relse av kursplanernas a?mnesinneha?ll i a?mnet musik ? Lpo94 och Lgr11
?Flumskola? eller ?katederundervisning?? Ja det har varit ma?nga bena?mningar pa? den svenska skolan genom a?ren och 2011 kom en ny la?roplan som skulle ersa?tta den tidigare la?roplanen. Det finns ma?nga la?rare som har arbetat med flera olika la?roplaner. Hur har skiftet till nya la?roplaner pa?verkat deras undervisning, planering och arbetssituation?Denna underso?kning a?r en analys av La?roplan fo?r det obligatoriska skolva?sendet, 1994 (Lpo94) och La?roplan fo?r grundskolan, fo?rskoleklassen och fritidshemmet (Lgr 11) som ga?ller sedan ho?sten 2011 och deras kursplaner i musik.
Postoperativ smÀrta hos barn pÄ en kirurgavdelning : En kvantitativ studie baserad pÄ ett enkÀtunderlag
Bakgrund: Studier har visat sig att barns postoperativa smÀrta i mÄnga fall Àr otillrÀckligt behandlad och barnen upplever ofta smÀrta som nÄgot obehagligt och skrÀmmande. Barn kan pÄverkas negativt av smÀrta och de kan utveckla skadliga beteendeförÀndringar efter en operation pÄ grund av otillrÀckligt behandlad postoperativ smÀrta.Syfte: Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka hur barnen, pÄ en specifik kirurgavdelning, mÄr under det första dygnet efter en operation dÄ de blivit sövda, avseende deras postoperativa smÀrta. Om möjligt ska grupper som har ökad risk för otillrÀcklig postoperativ smÀrtlindring försöka identifieras.Metod: En kvantitativ tvÀrsnittsstudie baserad pÄ ett konsekutivt urval. Deltagarna bestÄr av barn pÄ en kirurgavdelning i Äldrarna 4-16 Är som alla har genomgÄtt en operation dÀr de blivit sövda. De har fÄtt besvara en enkÀt om sin smÀrta ett dygn efter operation.Resultat: I studien deltog 32 barn med en medelÄlder pÄ 9,25 Är.
Störd nattsömn och dess ÄtgÀrder
Bakgrund: Sömn Àr ett fenomen som alla upplever. Den utgör cirka en tredjedel av vÄra liv. MÄnga gÄnger reflekterar vi inte över vÄr sömn och vÄra sömnvanor. Fysiologiska faktorer som tillkommer under en sjukhusvistelse tvingar patienter pÄ en dÄlig sömnhygien.
Syfte: Syftet med denna litteraturöversikt Àr att identifiera icke farmakologiska ÄtgÀrder gÀllande ljud, ljus, aktivitet, rutiner och temperatur samt hur sjuksköterskan kan tillÀmpa dessa vid fysiologisk störd nattsömn pÄ sjukhus.
Metod: Databassökningarna har utförts i Cinahl, Medline och Pubmed. I litteraturstudien granskas tretton kvantitativa studier och en meta-analys.
Resultat: Resultatet uppvisar ett antal ÄtgÀrder för att frÀmja sömn.
Examensarbete
Jag anva?nder mig ofta av afrikanska traditionella rytmer na?r jag skriver musik. Jag experimenterar ofta med att blanda dessa rytmiska traditioner med andra kompositoriska parametrar till ny musik. Bakgrunden till den ha?r uppsatsen a?r ba?de detta mitt experimenterande och mitt fo?rflutna som slagverkare, vad och hur jag da? har ta?nkt om rytmer och musik, allt ur en musikers perspektiv.Syftet a?r att reflektera o?ver hur det kan vara att i sitt komponerande inspireras av traditioner fra?n olika kulturer.
Examensarbete
Jag anva?nder mig ofta av afrikanska traditionella rytmer na?r jag skriver musik. Jag experimenterar ofta med att blanda dessa rytmiska traditioner med andra kompositoriska parametrar till ny musik. Bakgrunden till den ha?r uppsatsen a?r ba?de detta mitt experimenterande och mitt fo?rflutna som slagverkare, vad och hur jag da? har ta?nkt om rytmer och musik, allt ur en musikers perspektiv.Syftet a?r att reflektera o?ver hur det kan vara att i sitt komponerande inspireras av traditioner fra?n olika kulturer.
Examensarbete
Jag anva?nder mig ofta av afrikanska traditionella rytmer na?r jag skriver musik. Jag experimenterar ofta med att blanda dessa rytmiska traditioner med andra kompositoriska parametrar till ny musik. Bakgrunden till den ha?r uppsatsen a?r ba?de detta mitt experimenterande och mitt fo?rflutna som slagverkare, vad och hur jag da? har ta?nkt om rytmer och musik, allt ur en musikers perspektiv.Syftet a?r att reflektera o?ver hur det kan vara att i sitt komponerande inspireras av traditioner fra?n olika kulturer.
BlÄorange lava och turkosa planeter. En studie av Olivier Messiaens harmoniska sprÄk.
Syftet med detta arbete Àr att utveckla mitt harmoniska sprÄk genom att studera och analysera kompositören Olivier Messiaens musik. Med hjÀlp av verktyg frÄn musikteoretisk litteratur som behandlar Messiaens musik har jag gjort en egen harmonisk analys av stycket Le Banuet céleste och komponerat egna stycken dÀr jag inkorporerar en del av Messiaens harmoniska tekniker och idéer..
Gymnasieungdomar och stark musik : En enkÀtstudie om könsskillnader i attityder, hörselskyddsanvÀndning och hur ofta de utsÀtter sig för stark musik
Syfte: Syftet med studien var att belysa sambandet mellan cigarrettrökning och paro-dontit.Metod: Studien bygger pÄ en allmÀn litteraturstudie som sammanstÀller aktuell forsk-ning inom det valda ÀmnesomrÄdet. Detta studerades genom att granska olika studiers koppling mellan parodontit och cigarrettrökning. Studien baseras pÄ 15 kvantitativa artiklar som söktes via PubMed och Sience Direct.Resultat: Resultatet visade att det fanns ett samband mellan parodontit och cigarrett-rökning. Rökning var den frÀmsta beteendemÀssiga riskfaktorn för uppkomst av paro-dontit. Rökare uppvisar ett mer ohÀlsosamt beteende och negativ attityd till allmÀn hÀlsa.
Matematik och estetiska uttrycksformer i förskolan : En kvalitativ undersökning om hur matematik och musik integreras
Syftet med denna rapport var att undersöka hur matematik och musik integreras i förskolan. Hur synliggör pedagogerna matematiken som finns i musikstunder? Vilka begrepp förekommer? Observeras nÄgon skillnad i bemötandet gentemot flickor respektive pojkar. Fyra förskolor och fyra förskollÀrare deltog i intervjuer och observationer. Dessa förskolor valdes ut med ett mÄlinriktat urval dÄ vi ville undersöka förskolor som arbetar integrerat med matematik och estetiska uttrycksformer. I de observerade musikstunderna förekommer mycket matematik. MÄnga ej förvÀntade begrepp sÄ som talordning, olika strategier för rÀkning som pekrÀkning, motsatsord och jÀmförelseord förekom under observationerna.
Musikens vikt i förskolan : en studie av sex förskollÀrares syn pÄ och anvÀndning av musiken
Avsikten med vÄr uppsats var att ta reda pÄ om det fanns ett pedagogiskt syfte med musiken i förskolan. För att ta reda pÄ det valde vi att göra en kvalitativ undersökning dÀr vi intervjuade sex förskollÀrare med olika profileringar. Dessa var musik, sprÄk, verkstad, natur och oprofilerad. I undersökningen tittade vi pÄ likheter och skillnader mellan dessa förskollÀrares förhÄllningssÀtt till och anvÀndning av musiken. Detta gjordes utifrÄn fyra omrÄden; musiksammanhang, syften med musikaktiviteter, faktorer som styr musik, sÄnger och sÄngtexter samt faktorer som krÀvs för arbetet med musik.
Rum för musik
Detta examensarbete behandlar rumsakustik som en viktig del i skapandet av en arkitektur för framförande av musik, samt upplevelsen av ljud. Projektet bygger pÄ en idé att skapa nya möjligheter att skapa och framföra musik för musiker, vars arbete ofta begrÀnsas av lokalbrist eller av olika föreningars intresseomrÄden. Idén har utvecklats till en hybrid mellan ett nytt musikmuseum och ?Musikplatsen? - en plats för skapande och framförande av musik med liten publik. Musikplatsen blir en del av det nya musikmuseets program för att skapa nya samarbeten och ekonomisk hÄllbarhet.
Music Branding : VarumÀrkens kommunicerande toner
Denna uppsats grundar sig i kommunikationens va?rld da?r det konstant byggs nya varianter av kommunikationsmedel. Music branding a?r ett kommunikationsmedel med musik som sitt verktyg. Med sin emotionella kraft anva?nds music branding av fo?retag fo?r att marknadsfo?ra och bilda varuma?rken.