Sök:

Idéskapande och musik

Hur påverkas individens idégenererings- och idéutvecklingsförmåga av musik?


Den här kandidatuppsatsen undersökte huruvida idégenerering påverkades av musik i förhållande till antal idéer, lämplighet och unicitet. Musikens eventuella effekt jämfördes även med deltagarnas musikpreferenser och kreativitetskarakteristik, med avsikten att svara på om dessa faktorer var relevanta för musikens möjliga påverkan av idégenerering eller inte. 16 deltagare delades in i tre grupper och genomförde ett idégenereringsexperiment. Två av grupperna lyssnade på två olika sorters musik under experimentet, en per grupp, och den tredje gruppen arbetade under tystnad. Alla deltagare svarade sedan på ett mindre formulär, och de flesta utförde ett test för att avgöra individens kreativitetskarakteristik. Resultaten var otydliga och data räckte inte till för att avgöra om musiken hade en effekt, men det fanns flera intressanta aspekter. Gruppen som lyssnade på repetitiv musik kan ha påverkats så att de var benägna att producera repetitiva idéer. Dödsmetall kan i sin tur ha gjort att grupp 2 tappade koncentrationen och således producerade färre idéer, men musiken verkar inte ha påverkat deras förmåga i förhållande till lämplighet och unicitet. Även om musiken kan ha varit en faktor så fanns det flera andra potentiella faktorer, såsom upwards och downwards comparison, andra sociala faktorer och personliga faktorer för varje deltagare. Till sist så var deltagarnas musikpreferenser eller självrapporterade kreativitetskarakteristik inte relevanta faktorer för att avgöra deltagarnas idégenereringsförmåga.

Författare

Erik Wallén

Lärosäte och institution

Mälardalens högskola/Akademin för innovation, design och teknik

Nivå:

"Kandidatuppsats". Självständigt arbete (examensarbete ) om minst 15 högskolepoäng utfört för att erhålla kandidatexamen.

Läs mer..