Sökresultat:
4798 Uppsatser om Positivt tänkande - Sida 5 av 320
PopulÀrlitterÀra Àktenskap : En studie av Alice Lyttkens Flykten frÄn vardagen (1933) och Karin Alvtegens Svek (2003)
I kommunen X skolplan stÄr det skrivet att VÀgledande samspel Àr ett arbetsverktyg för ökad mÄluppfyllelse bland eleverna. VÀgledande samspel Àr ett program vars mÄl Àr att öka lÀrarnas medvetenhet om sina egna roller och om det betydelsefulla samspelet med barnen. Syftet med den hÀr studien var att ta reda pÄ hur lÀrare och rektorer pÄ tvÄ F-6 skolor upplevde VÀgledande samspel. Via Ätta kvalitativa intervjuer har vi fÄtt svar pÄ hur lÀrarna och rektorerna upplever VÀgledande samspel, hur VÀgledande samspel kan tillÀmpas under skoldagen och vilka begrÀnsningar som upplevs med VÀgledande samspel. Respondenterna Àr alla positivt instÀllda till VÀgledande samspel.
Stanna eller gÄ? : en frÄga om kÀrlek
Varför gÄr hon inte? Àr en av de vanligaste frÄgorna som stÀlls i samband med att en kvinna blir misshandlad av sin man. FrÄgan har en underton av skuldbelÀggande, dÄ man indirekt kan tolka den som att kvinnan bÀr en viss del av ansvaret för det vÄld hon utsÀtts för ? hon stannar trots allt kvar. FrÄgan Àr om det kan finnas positiva sidor av en relation, dÀr det ocksÄ förekommer vÄld.
Effekt av bl?b?r p? blodlipider En systematisk litteratur?versikt om effekt av bl?b?rsintag p? blodlipider.
Syfte: Syftet ?r att sammanst?lla det aktuella forskningsunderlaget f?r att unders?ka
om intag av bl?b?r f?r?ndrar lipidniv?er hos m?n och kvinnor ?18 ?r j?mf?rt
med att inte inta bl?b?r.
Metod: I denna systematiska ?versiktsartikel har en litteraturs?kning genomf?rts. F?r
att specificera unders?kningsomr?det har arbetet avgr?nsats till m?n och
kvinnor ?18 ?r med interventionen intag av bl?b?r (os?tade f?rska, frysta eller
frystorkade) tillsammans med normalkost som har j?mf?rts mot inget
bl?b?rsintag (normalkost, placebodryck, -pulver eller -kapsel med pulver).
Utfallet som har unders?kts var f?r?ndring av totalkolesterol (TC),
triglycerider (TG), low-density lipoprotein (LDL) och high-density lipoprotein
(HDL). Studiedesignen f?r inkluderade studier var RCT, minst singelblindad
med en interventionsl?ngd p? ?1 vecka.
MotstÄnd eller icke motstÄnd - chefers uppfattning om motstÄnd vid förÀndringar
SammanfattningUppsatsens titel: MotstÄnd eller icke motstÄnd ? Chefers uppfattning om motstÄnd som företeelseUppsatsnivÄ: Kandidatuppsats - LedarskapFörfattare: Anna Borrbring och Joel HvassHandledare: Anders BillströmNyckelord: MotstÄnd, förÀndring, motstÄnd till förÀndringar, chefers uppfattning, positivt perspektiv Problemformulering: Vilken uppfattning har chefer i HallÀndska företag om motstÄnd vid förÀndringar?Syfte: Genom att intervjua ett antal chefer skapa en djupare förstÄelse kring hur dessa uppfattar Àmnet motstÄnd ur en chefs perspektiv. DÄ vi upplever att de flesta teorier idag behandlar Àmnet med viss negativitet sÄ syftar vÄr undersökning till att istÀllet behandla dess eventuella positiva sidor. Finns det en positiv uppfattning om motstÄnd hos dagens chefer? Vi vill alltsÄ skapa förstÄelse och eftertanke för att Àmnet motstÄnd kan ses ur ett positivt perspektiv.
PRIV-iligerad?
Syftet med följande arbete var att undersöka hur de gymnasieelever som erhÄllit plats vid PRIV, programinriktat individuellt val, upplevde sin studiesituation. Vad de upplevde som positivt respektive negativt och hur de upplevde att ha en annan studieplan Àn sina klasskamrater.
Elva elever pÄ olika nationella program pÄ tvÄ olika gymnasieskolor har intervjuats och gett sin syn pÄ PRIV. Elevernas erfarenheter och upplevelser har kategoriserats, analyserats och jÀmförts.
Resultatet visade att samtliga elever upplevde sig som privilegierade över att erhÄllit en plats vid PRIV. De upplevde mening och sammanhang med sina studier.
Samband mellan socialt stöd och motivation bland lagidrottare
Syftet med studien var att pÄ lagidrottare (1) undersöka samband mellan motivation och socialt stöd utifrÄn familj, trÀnare och kompisar, (2) undersöka skillnader i upplevt stöd frÄn familj, trÀnare och kompisar samt (3) undersöka skillnader mellan kvinnor och mÀn inom variablerna motivation och socialt stöd. I studien deltog 101 lagidrottare (mÀn n =49, kvinnor n =52) frÄn totalt fem olika idrotter, synkroniserad konstÄkning, fotboll, handboll, innebandy samt ishockey, i Äldrarna 16-40 (M = 22,39; SD =3,66). Data samlades in via kvantitativ ansats, mÀtinstrument som anvÀndes var Multidimensional Scale of Perceived Social Support samt The Behavioural Regulation In exercise Questionnaire-2. Resultatet visade positiva samband mellan motivation och socialt stöd, dÀr framförallt stöd frÄn kompisar var positivt relaterat med inre motivation. En kombination av stöd utifrÄn familj, kompisar och trÀnare uppvisade  ett positivt samband med inre motivation.
FrÄn misstÀnkt stroke till möjlig trombolys -en pilotstudie av den akuta delen av vÄrdkedjan
Förlossningen Àr en stor livshÀndelse dÀr sjukvÄrdens insatser Àr mycket viktiga bÄde för mannen och kvinnan, men framför allt för förlossningsrÀdda kvinnor. Föreliggande undersökning syftade till att förstÄ förlossningsrÀdsla utifrÄn ett psykologiskt perspektiv, frÀmst hur stödet och eftervÄrden upplevs. Undersökningen baserades pÄ en kvalitativ metod i form av intervjuer med Ätta frivilliga intervjudeltagare. Alla respondenter upplevde stödet frÄn stödverksamheten för förlossningsrÀdda som positivt. Samtliga upplevde ett behov av stöd i olika stor utstrÀckning.
Ett enat men delat Tyskland : En artikelserie om hur DDR pÄverkar mÀnniskor i östra Tyskland mer Àn tvÄ decennier efter Berlinmurens fall.
I Tyskland Àr det skillnad pÄ vÀst och öst. I vÀst tjÀnar mÀnniskorna mer pengar och i öst har de svÄrare att fÄ arbeten. Det finns ocksÄ en tydlig skillnad pÄ mÀnniskors sÀtt att se tillbaka pÄ Berlinmuren och det forna landet DDR. I vÀst Àr gemene man oerhört negativt instÀlld till DDR - i öst Àr det vÀldigt annorlunda. DÀr ser mÄnga positivt pÄ den diktatur som förknippas med Stasi, grÀnsvakter och tomma mathyllor.Under vÄren har jag bott i den östtyska staden Leipzig.
?F?rvaltningsr?tten finner inte sk?l att fr?ng? l?karnas samst?mmiga bed?mning? - En studie om uttryck f?r makt i psykiatrisk tv?ngsv?rd.
Syftet med denna studie ?r att unders?ka och f?rst? hur makt uttrycks och ut?vas i bed?mningar om behov av psykiatrisk tv?ngsv?rd. Fr?gest?llningar i studien ber?r hur sociala kategoriseringar kommer till uttryck, hur f?rest?llningar om normalitet och avvikelse uttrycks och hur uttryck f?r makt syns i spr?kliga formuleringar. Materialet utg?rs av 109 domar om psykiatrisk tv?ngsv?rd fr?n f?rvaltningsr?tten.
Faktorer som pÄverkar aktiefondsparandet - en studie av fem grupper fondsparare pÄ den svenska aktiefondsmarknaden
Syfte Syftet Àr att undersöka hur netto- och bruttosparande samt uttag ur fonder för de fem största grupperna av sparare pÄ den svenska fondmarknaden beror pÄ fondernas avkastning. Vidare Àr syftet att undersöka om netto- och bruttosparandet samt uttagen Àr Äterkommande. MetodFör varje grupp fondsparare har tre OLS regressioner utförts ? en för varje typ sparande: nettosparande, bruttosparande och uttag ur fonder. Dessa regressioner anvÀndes för undersöka sambandet mellan sparande och avkastning samt om sparandet var Äterkommande.
Utomhusdidaktik i förskolan : "DÀr finns alla möjligheter utomhus"
Syftet med vÄr studie var att undersöka hur pedagoger förhÄller sig till utomhusdidaktik pÄ sex utvalda förskolor. För att ta reda pÄ vilka möjligheter och hinder det finns med att arbeta utomhus med barnen samt hur pedagogerna tar tillvara pÄ nÀrmiljön intervjuade vi sex förskollÀrare. LitteraturgenomgÄngen visar pÄ positiva resultat vad det gÀller barns motoriska och intellektuella utveckling. UtifrÄn detta samt egen erfarenhet fann vi det intressant att undersöka hur pedagogerna utifrÄn sin roll tar tillvara pÄ olika lÀrmiljöer utomhus. Resultatet visar pÄ ett positivt synsÀtt till utomhusvistelse men att pedagogens engagemang har betydelse för hur planerade och spontana aktiviteter tas tillvara pÄ.
Gruppers klimat : tankar frÄn lÀrare och elever
Arbetet handlar om grupper och gruppers klimat. Genom litteraturstudier, intervjuer med lÀrare och en elevundersökning har jag försökt att besvara frÄgestÀllningarna. FrÄgestÀllningarna Àr fokuserade pÄ vad som kÀnnetecknar ett positivt respektive negativt gruppklimat och hur man som lÀrare kan arbeta för att skapa ett positivt klimat. Resultatet av undersökningen Àr att tryggheten Àr grunden för ett bra gruppklimat, de intervjuade lÀrarna betonade att ett gott klimat Àr avgörande för att eleverna ska kunna ta till sig av de kunskaper som lÀrs ut i skolan. Det som eleverna betonade som viktigt för att de ska trivas i skolan Àr att de har bra kompisar och en bra lÀrare som kan hÄlla ordning pÄ klassen, flertalet av eleverna trycket pÄ att de vill ha arbetsro nÀr de arbetar..
Kvinnliga Parlamentariker = Ekonomisk tillvÀxt?: En ekonometrisk studie baserad pÄ paneldata frÄn 66 lÀnder mellan Ären 1997-2013
Syftet med föreliggande uppsats var att undersöka huruvida andelen kvinnor i fattiga lÀnders parlament inverkar pÄ landets ekonomiska tillvÀxt och om detta skiljer sig Ät beroende pÄ var i vÀrlden lÀnderna Àr placerade. En ekonometrisk analys baserad pÄ paneldata gjordes. Datan omfattade 66 lÀnder mellan Ären 1997 och 2013. Resultatet visade inget signifikant samband mellan andel kvinnor i parlamentet och ekonomisk tillvÀxt. Undantag frÄn detta sÄgs dock i Latinamerika och Karibien dÀr ett positivt samband fanns.
Förskolebarns meningsskapande genom musik som uttryckssÀtt : - Ett multimodalt perspektiv
Syftet med denna studie har varit att fÄ en djupare förstÄelse för hur förskollÀrare ser pÄ hur barn anvÀnder musik som uttryckssÀtt. Vi har Àven studerat vilken förstÄelse och kunskap förskollÀrare har av att anvÀnda musik som uttryckssÀtt för barns meningsskapande lÀrprocesser. Genom intervjuer med fem förskollÀrare samt en universitetsadjunkt har vi tillsammans med teori uppnÄtt ett resultat. Studien har visat att respondenterna ser positivt pÄ multimodalitet och arbetar utifrÄn detta perspektiv. Det har framkommit att musik som uttryckssÀtt Àr viktig i förskolans verksamhet och olika kompetenser kan utvecklas genom detta Àmne.
Temaarbete: ett arbetssÀtt för att öka elevers motivation
till lÀrande
Syftet med vÄr studie var att undersöka hur elevers motivation till lÀrande pÄverkas genom ett temainriktat arbetssÀtt. Studien utfördes under sex veckor pÄ en skola i PiteÄ kommun. Klassen dÀr vi utförde vÄr studie bestod av elever frÄn Är 4-5-6. Arbetet med eleverna omfattade ett temaarbete om Australien och Nya Zeeland dÀr eleverna fick jobba i ett utforskande och upplevesebaserat arbete en lÀngre tid och pÄ ett omvÀxlande sÀtt dÀr flera skolÀmnen berördes. Eleverna fick möjlighet att jobba bÄde i grupp och enskilt.