Studerade effekten av social Ängest och sjÀlvfokusering pÄ attributionsstil och impressionsbildning. En 2 (uppmÀtt hög/lÄg social Ängest) x 2 (manipulerad hög/lÄg sjÀlvfokusering) design anvÀndes. Deltagarna var 68 studenter, 56 kvinnor och 12 mÀn. För attributionsstil anvÀndes separata skalor för bra och dÄliga hÀndelser. För impressionsbildning anvÀndes en positiv och en negativ skala.

Elever i Eskilstuna kommuns förmÄga att prestera i grundskolan Àr pÄverkad av vilket symboliskt kapital elever innehar. En uppvÀxt i en miljö som hedrar samma vÀrden som skolan ger eleven ett habitus som i högre grad samstÀmmer med skolans och ökar dÀrför elevens möjligheter. Ett motsatt förhÄllande kan ses hos elevgrupper med ett lÄgt symboliskt kapital. Elevers förmÄga att prestera Àr Àven pÄverkad av hur elevsammansÀttningen ser ut. Denna effekt kan verka bÄde i positiv och i negativ riktning.

Syftet med denna studie Àr att bidra till en djupare förstÄelse kring kommunala sÀkerhetschefers uppfattning om social oro och vilka ÄtgÀrder de anser sig kunna vidta. Syftet Àr ocksÄ att analysera om ÄtgÀrderna kan leda till positiv eller negativ sÀkerhet i samhÀllet. Eftersom studiens syfte Àr förstÄelseinriktat har en kvalitativ forskningsansats valts dÀr empiriinsamlingen har genomförts via semi-strukturerade intervjuer. Studien visar att alla respondenter anser att social oro Àr en realitet idag och att hÀndelserna som skett fram till idag kommer att fortsÀtta. NÄgra respondenter anser ocksÄ att social oro kan fÄ betydligt vÀrre konsekvenser Àn vad det hittills har fÄtt.

Denna studie Àr ett försök att utforska lÀrarstudenters upplevelser av sin verksamhetsförlagda utbildning. Med hjÀlp av en intervjuguide kopplade till gÀllande styrdokument, utvÀrderingar och tidigare forskning genomfördes tio intervjuer som tydliggjorde flera aspekter som Àr av antingen positiv eller negativ karaktÀr för studentens upplevelser av VFU:n.Det som upplevs som positivt av studenterna Àr att VFU-skolan ger dem en introduktion, att det finns tillgÄng till en egen arbetsplats, att det finns tid för reflektion, att personalen pÄ skolan har en positiv instÀllning till dem som studenter, att man blir inkluderad i arbetslaget och att handledaren visar engagemang och ger studenten frihet i undervisningssituationen.De negativa upplevelser studenterna framförde gÀllde kommunikationen och samarbetet mellan högskola och VFU-skola samt bedömningen av VFU:n..

Syftet med denna uppsats var att studera svenskans pÄverkan pÄ inlÀrning av och skriftproduktion i engelska bland elever i svensk grundskolas senare Är och gymnasium. Studien genomfördes genom studier av elevtexter pÄ engelska, dÀr mellansprÄkliga fel beroende pÄ negativ transfer frÄn svenska till engelska analyserats och kategoriserats. Resultaten visar att negativ transfer frÀmst förekommer i grammatiska mönster som preposition + att-satser, bisatsordföljd, passivkonstruktion och i satser utan korrelat samt vokabulÀra strukturer som partikelverb och idiomatiska uttryck..

Trettio kognitivt friska testpersoner (Ă„lder M=31,9 Ă„r, utbildning M=16,3 Ă„r) testades med bĂ„de WAIS-III (?Wechsler Adult Intelligence Scale - third edition?) och WAIS-III NI (?WAIS-III som neuropsykologiskt instrument?) för att undersöka eventuella skillnader i resultat mellan testen. Testpersonerna fick en signifikant ökning vid testning med WAIS-III NI jĂ€mfört med testning med WAIS-III pĂ„ HIK (11,1), VIK (14,7), PIK (3,9), VF (11,4), POI (5,5), AMI (8,8), BK (1,6), LI (3,3), BL (0,6), AR (3,1), SR (1,1), IN (1,5) och FÖ (2,8). Det fanns en signifikant positiv korrelation mellan Ă„lder och hur stor diskrepansen var mellan de olika versionerna för BL (r=0,379, p=0,039) och MA (r=0,413, p=0,023) samt en negativ korrelation mellan Ă„lder och diskrepansen pĂ„ FÖ (r=-0,422, p=0,020). Det fanns en signifikant negativ korrelation mellan utbildningsnivĂ„ och hur stor diskrepansen var mellan de olika versionerna av AR (r=-0,399, p=0,029)..

Marknaden för Socially Responsible Investments (SRI)-fonder har utvecklats kraftigt de senaste Ären, men metoderna bakom sammansÀttningen av dessa fonder skiljer sig Ät. Fem metoder som kan anvÀndas för detta Àr; negativ screening, positiv screening, temafonder, integrerade miljöaspekter och helt hÄllbara fonder. Hur dessa metoder anvÀnds och kombineras kommer att pÄverka fondernas möjlighet till finansiell prestation. I den hÀr uppsatsen undersöker vi vilka metoder som anvÀnds vid sammansÀttningen av SRI-fonder och hur processen skiljer sig Ät frÄn konventionella fonder.Vi har undersökt dessa fem ovannÀmnda metoder för sammansÀttning av SRI-fonder. Negativ screening Àr av dessa metoder den mest anvÀnda bland fondbolagen.

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur Företag X hanterar negativ ryktesspridning pÄ deras Facebooksida. Vi vill med resultatet frÄn vÄr studie föra en diskussion om hur företag inom finansbranschen kan anvÀnda Facebook för att motverka negativ ryktesspridning. För att besvara vÄrt syfte har vi intervjuat tre anstÀllda pÄ Företag X. I vÄr analysmodell utgick vi frÄn tre faktorer vi funnit pÄverkar hantering av negativ ryktesspridning pÄ företagets Facebooksida; övervakning, tid och svar.VÄr studie visar att Företag X har en god övervakning om vad som skrivs om dem i sÄvÀl traditionella som sociala medier. Dock finns brister i hanteringen av Facebooksidan dÄ svaren inte Àr anpassade till den tidsaspekt som rÄder pÄ sociala medier.

I va?rt dagliga arbete har vi sett hur barn la?r sig la?sa och skriva med hja?lp av surfplattan. Studiens syfte a?r att underso?ka hur fo?rskolebarns la?s- och skrivinla?rning sker med hja?lp av digitala pedagogiska verktyg, sett utifra?n behavioristiskt, konstruktivistiskt och sociokulturellt la?randeperspektiv. Som metod har vi anva?nt oss av observationer pa? fo?rskolebarn som filmades.

Syftet med föreliggande studie var att studera om det fanns skillnader i hur fyra dimensioner av feedback uppfattades beroende pÄ om den kom frÄn arbetskamrat eller chef. De fyra dimensionerna var; Kvalité, Framförande, Positiv och Negativ feedback. Ytterligare ett syfte var att undersöka om kön, Älder och anstÀllningstid hade en pÄverkan i uppfattningen av de fyra feedbackdimensionerna. Studien utfördes pÄ en anstalt och en kriminalvÄrds-utbildningsenhet i mellan Sverige. MÀtinstrumentet som anvÀndes var Feedback environment scale (FES) ursprungligen framtagen av Steelman, Levy och Snell (2004) och översatt till svenska av Jansson och Nilsson (2010).

Barnen Àr den grupp i samhÀllet som anvÀnder datorer allt mer och mer. Idag finns det pedagogiska lÀrospel som ska hjÀlpa barnen med att lÀra sig skriva, lÀsa och rÀkna i skolan. Vi har intresserat oss för dessa typer av spel och vi har i denna uppsats undersökt hur ett sÄdant spel kan hjÀlpa barn och vad det Àr i spelet som representerar ett lÀrande. Vi har anvÀnt oss utav ett spel vid namn LÀslandet frÄn LÀramera AB och gjort observationer med hjÀlp av en metod som varit av bÄde kvantitativt och kvalitativt slag. Den kvantitativa ansatsen bestod i att vi anvÀnde oss av strukturerade observationer och det kvalitativa lÄg i att vi anvÀnde oss utav Think Aloud protocol.

Studier har visat att sjuksköterskors arbetsmiljö kan pÄverka dem i deras omvÄrdnadsarbete. Studien Àmnade intervjua sjuksköterskor om hur de upplevde att deras arbetsmiljö pÄverkade deras omvÄrdnadsarbete. Intervjuer genomfördes med sju sjuksköterskor pÄ ett sjukhus i VÀstsverige. Intervjuerna analyserades och manifesta meningsenheter, kopplade till studiens syfte, identifierades och kondenserades. Resultatet visade att det finns flera faktorer i sjuksköterskornas arbetsmiljö som de upplever pÄverkar dem i deras omvÄrdnadsarbete.

Titel: Marknadssignalering genom utdelningar och aktieÄterköp: En studie av svenska företagBakgrund: Investerarskydd och lagstiftning skiljer mellan olika lÀnder och förekomsten avagentkostnader och asymmetrisk information varierar. Det krÀvs olika kontrollmekanismer föratt minimera problem och skapa en rÀttvis och effektiv marknadsplats, varför distribution avöverskottkapital introduceras genom utdelningar och aktieÄterköp. Hur de kombineras ochsepareras avgörs av marknadens uppfattning av de olika signalerna företagen sÀnder ochvilken intention företaget har till distributionen av överskottslikviditeten.Syfte: Att skapa en förstÄelse för signalvÀrdet och informationsinnehÄllet i utdelningar ochaktieÄterköpMetod: Studien har genomförts utifrÄn en deduktiv metodologi. Hypoteserna har grundatsutifrÄn viktiga teorier som berör utdelningar och Äterköp samt dess signaler. Viktiga teorierinom omrÄdet Àr; Information content theory, Signalteorin, Agentteorin och Teorin omasymmetrisk information.

Det brott som de flesta personer oroar sig för i största allmĂ€nhet Ă€r bostadsinbrott och personer oroar sig generellt mindre för att utsĂ€ttas för cykelstöld Ă€n bostadsinbrott. År 2012 utsattes 5.9% av hushĂ„llen i Sverige för cykelstöld och 0.9% utsattes för bostadsinbrott. Garofalos modell rĂ€dsla för brott anvĂ€ndes, dĂ€r samtliga faktorer undersöktes för att undersöka om det förelĂ„g nĂ„got samband mellan faktorerna och oron för att utsĂ€ttas för bostadsinbrott respektive cykelstöld. Syftet med studien var att beskriva och undersöka utsattheten och oron för att utsĂ€ttas för bostadsinbrott respektive cykelstöld bland studenter vid Mittuniversitetet i Sundsvall. Studiens metod var kvantitativ och datainsamlingsmetoden var en enkĂ€t som delades ut bland universitetsstudenter.

Syftet med studien var att undersöka och beskriva attityder till psykisk ohÀlsa hos psykiatripersonal, samt att undersöka skillnader i attityd inom bakgrundsfaktorerna kön, Älder och utbildningsnivÄ. Studien har tagit del utav forskningsprojektet Psykisk ohÀlsa. En deskriptiv och komparativ design med kvantitativ ansats anvÀndes. Data insamlades frÄn 216 returnerade enkÀter frÄn vÄrdpersonal inom psykiatrin. FrÄgeformulÀret Nya CAMI-S med 29 pÄstÄenden anvÀndes.