Sök:

Sökresultat:

21876 Uppsatser om Organisation för ekonomiskt samarbete och utveckling (OECD) - Sida 32 av 1459

... och glöm inte att webba! : en fallstudie av hur nyhetspublicering pÄ Internet pÄverkar en lokaltidnings organisation

Syfte: Uppsatsens syfte Àr att beskriva och förklara hur publiceringen av nyheter pÄ Internet, i form av en Internettidning, har pÄverkat en lokal morgontidnings organisation och verksam-het. MÄlet Àr redogöra för de faktorer som bidrar till den attityd som den studerade dagstid-ningens reportrar har gentemot Internettidningen.Metod: Studien Àr en kvalitativ fallstudie dÀr intervjuer med reportrar, chefer och Internetan-svariga har anvÀnts för insamling av empiriskt material.Huvudresultat: Denna studie har visat att den studerande lokaltidningens reportrar har haft svÄrt att inkorporera nyhetspublicering till Internettidningen i sin dagliga arbetsrutin. Report-rarna har anammat en negativ attityd till den nya verksamheten och vill inte arbeta med den trots att de finner Internettidningen vara viktig och ha mÄnga möjligheter för företaget och dem sjÀlva. Resultatet visar att ledningens osÀkerhet och bristande ledning gÀllande Internet-tidningens status samt utveckling har skapat oro i organisationen och bidragit till reportrarnas instÀllning till Internettidningen, de ser den vara endast ytterliggare en arbetsuppgift. Studiens resultat pekar pÄ vikten av att tidningsledningen kommunicerar sina mÄl till organisationen och utvecklar tydliga strategier för en ny verksamhet, för att den nya produkten ska accepteras av medarbetarna och för dess eventuella framgÄng inom och utanför organisationen..

Konkurrens och samarbete : ett Àktenskap inom försvarsindustrin

Bakgrund: Traditionellt sett har tvÄ frÄn varandra separata förhÄllanden dominerat marknaden, konkurrens och samarbete. Företag förvÀntas ofta delta i skilda relationer med sina konkurrenter respektive samarbetspartners. Det gÄr emellertid att finna företag som bÄde konkurrerar och samarbetar med samma företag, nÄgot som brukar benÀmnas som en co-opetitiv relation. En sÄdan relation gÄr att Äterfinna inom den svenska försvarsindustrins offsetrelationer. Syfte: Syftet med denna magisteruppsats Àr att beskriva och förklara hur samarbete och konkurrens förenas i en och samma relation, nÀmligen en offsetrelation, samt utreda vilka aspekter som Àr av vikt för att det co- opetitiva förhÄllandet i nÀmnda relation skall vara fördelaktigt för alla inblandade parter.

Helhetssyn och samarbete kring ÀmnesinnehÄll : En studie om biologiÀmnets innehÄll genom grundskolan

I studien undersöks vilket innehÄll mellan- och högstadielÀrare uppger att eleverna ska bearbeta under Ärskurs 4-5. Deras utsagor ger ökad kunskap om hur samsynen ser ut pÄ ÀmnesinnehÄllet i biologi i rektorsomrÄdet vilket sedan kopplas till om det önskas eller finns ett stadieövergripande samarbete i den hÀr frÄgan. Till studien har ett kvalitativt tillvÀgagÄngssÀtt anvÀnds och intervjuer har genomförts för att ge underlag till studien. I resultatet framgÄr det att omrÄden kring kroppen, artkunskap och miljö ses som centralt innehÄll i Ärskurs 4-5, men stor vikt lÀggs ocksÄ pÄ upplevelser och lustfyllt lÀrande. LÀrarna frÄn de olika stadierna talar dock inte med en gemensam röst nÀr det kommer till vilket djup innehÄllet ska ha.

LÀrande för hÄllbar utveckling - fem lÀrares attityder

HÄllbar utveckling Àr ett begrepp som idag kan hittas i flertalet styrdokument för skolan i Sverige. Syftet med denna studie Àr att undersöka hur hÄllbar utveckling tillÀmpas i undervisningen samt lÀrares attityder till att tillÀmpa hÄllbar utveckling i sin undervisning. LÀroplanen Àr fri att tolka nÀr det gÀller hÄllbar utveckling vilket ger lÀrarna frihet att tillÀmpa hÄllbar utveckling i undervisningen efter egen tolkning. Vi vill i denna studie undersöka lÀrares attityder till hÄllbar utveckling i sin undervisning. Studien bygger pÄ kvalitativa intervjuer av fem lÀrare i grundskolans senare Är och forskningsomrÄdet för studien Àr Malmö.

Handledningens betydelse för en skola för alla- Skolledares uppfattningar om handledning (The Importance of Tutoring towards a School for All - Schoolleaders' Opinions about Tutoring)

Syftet med vÄrt arbete var att ta reda pÄ tio skolledares uppfattningar om handledning som en metod att utveckla pedagogisk verksamhet mot en skola för alla. Skolledares syn pÄ begreppet handledning samt pÄ vilket sÀtt handledning som metod anvÀnds som en del i utveckling av pedagogisk verksamhet, var en del av undersökningen. Intressant blev ocksÄ att se vad skolledare menar att handledning innebÀr nÀr avsikten med handledning Àr pedagogisk utveckling mot en skola för alla. För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar samt fÄ en djupare insikt i skolledares uppfattningar, valde vi att göra en kvalitativ studie med halvstrukturerade intervjuer som metod. Skolledarnas uppfattningar har presenterats under olika teman i resultatdelen.

Barnet, lÀrandet och framtiden: Pedagogers förhÄllningssÀtt till lÀrande för hÄllbar utveckling

Syftet med vÄr studie var att studera hur pedagoger i förskolan förhÄller sig till lÀrande för hÄllbar utveckling. Studien Àr genomförd med hjÀlp av kvalitativa intervjuer med sex förskollÀrare pÄ olika förskolor i en och samma kommun. I resultatet framkom det att förskollÀrarna har ett gemensamt förhÄllningssÀtt mot lÀrande för hÄllbar utveckling, men fokuset kan skilja sig mellan pedagogerna. LÀrande för hÄllbar utveckling Àr ett komplext begrepp och pedagogerna Àr överens om att det krÀvs kunskap och fortbildning för att pÄ ett konstruktivt sÀtt kunna arbeta för ett lÀrande för hÄllbar utveckling..

Humankapitalet -en betydande tillgÄng för företag att bevara och utveckla

I vÄr studie framtrÀder det att företag gör följande, för att behÄlla sitt humankapital: -investerar i och utvecklar humankapitalet, sÄsom i form av kompetensutveckling, -ger medarbetarna möjlighet att avancera, genom en vÀl fungerande internrekrytering, -belönar medarbetarna, bÄde i form av pengar och visad uppskattning, -skapar arbetsglÀdje/trivsel genom en öppen kommunikation och samarbete. Företags motiv till att de vÀljer att förvalta sitt humankapital, genom kompetensutveckling, Àr att: -de ska kunna förÀndras i takt med marknadens/branschens snabba utveckling, -de ska kunna prestera bra resultat genom att medarbetarna kan utföra sina arbetsuppgifter pÄ ett effektivt sÀtt, -de har vissa arbetsomrÄden/arbetsuppgifter som krÀver stÀndig utveckling pÄ grund av hög förÀndringstakt..

PersonaloptionsbestÀmmelsen : Beskattning av personaloptioner enligt den nya lydelsen efter 1 januari 2009

The swedish rule concerning the treatment of employee stock-options have changed and the new wording of the rule will be applicable for the first time in 2010. The previous wording of the rule stated that the employee shall be taxed for the stock-option when moving abroad, even if the option is not exercised. The Swedish Skatteverket and RegeringsrÀtten have found that this rule is in conflict with the free movement of persons within the European Union. The new wording of the rule states that the employee shall be taxed when the option is excercised, no matter where the employee is situated. A state`s right of taxation of a stock-option determines wheter and to what extent the employee stock-otion derives from that state..

Plattformsbaserat samarbete inom matematik

Matematikkurser pÄ Kungliga Tekniska Högskolan lÀses varje Är av flera tusen studenter. Genomströmningen Àr lÄg relativt andra kurser och att öka andelen studenter som klarar kurserna utan att minska kraven ligger i bÄde studenters och lÀrares intresse.I detta arbete undersöker vi vilka plattformar för samarbete inom matematik dagens studenter pÄ medieteknik-programmet, KTH, anvÀnder, samt hur de anvÀnds och hur de olika plattformarna upplevs pÄverka studenternas inlÀrning av matematik. Detta Àr relevant dÄ matematikkurserna anses vara de svÄraste pÄ KTH. För att besvara frÄgestÀllningen bads 20 studenter svara pÄ en enkÀt. Svaren som skickades in var frÀmst i fritext.Resultaten visar att studenter anvÀnder sig av Facebook, Skype, Mathoverflow och Reddit vid samarbete i matematik.

ProcessjÀmförelse : sÀljprocessen inom ett internationellt företag

Sales is the foundation for all commercial business and companies that have the best sales process in conjunction with efficient deliveries will do well in the long run. The author of this report was tasked by the Organisation in South Africa to study new/alternative ways of attracting Swedish companies to South Africa and sell the services of the Organisation to these same companies (defined as the sales process in this report) by analysing how similar international service companies do the same. A benchmarking process has been conducted with four similar service organizations in South Africa to examine how these companies work in comparison to the Organization. Surveys have been used for purposes of this study, as the methodology is well suited to provide the author a view on the opinions, perceptions and experiences of the respondents.The project aimed to develop new methods to attract Swedish companies to South Africa or improve and streamline the existing methods. The aim was also to develop new ways to sell the organization's services to Swedish companies.The study concludes that there is little focus on marketing of services within the Organisation.

Interaktion i utemiljöbranschen : en studie om aktörer, intressen och instÀllning till samarbete

Utemiljöbranschen Àr en del av trÀdgÄrdsbranschen, vilken har mÄnga smÄ aktörer och ett fÄtal större (Ekelund et al. 2012). Utemiljöbranschens aktörer arbetar i stor utstrÀckning med arbetsomrÄden som Àven berör andra branscher, och utemiljöbranschens grÀnser ter sig dÀrför oklara. DÄ det inte finns nÄgon övergripande branschorganisation som samlar utemiljöbranschens aktörer i gemensamma frÄgor, framstÄr Àven aktörerna som oklara. Att utemiljöbranschens aktörer inte finns samlade pÄverkar deras förmÄga att utöva inflytande över branschen, till exempel dess utveckling, dÄ enskilda aktörer och smÄ samarbeten skapar ett mindre avtryck, jÀmfört med om branschen stod samlad mot sin omvÀrld. Myndigheten för yrkeshögskolan (MYH) gjorde 2010 en gravt felaktig uppskattning av trÀdgÄrdsbranschens omfattning i form av antal anstÀllda, dÄ man skulle bedöma kommande behov av arbetskraft för att reglera utbildningsvolymen. Som svar gjorde aktörer frÄn utemiljö- och trÀdgÄrdsbranschen en ny rapport för att markera trÀdgÄrdsbranschen omfattning och betydelse (Ekelund et al. 2012).

En fallstudie av samarbete mellan förÀlder och olika aktörer kring barn med sprÄkstörning

Sammanfattning Regner, Anna (2014). En fallstudie av samarbete mellan förÀlder och olika aktörer kring barn med sprÄkstörning. (A case study of cooperation between parent and various actors around children with language disorders). Skolutveckling och ledarskap, Specialpedagog-programmet, Malmö högskola. Bakgrund: SprÄket, som Àr en mycket viktig del av individen, Àr komplext och bestÄr av olika delar; form (fonologi och grammatik), innehÄll (semantik) och anvÀndning (pragmatik).

En ökande euroskepticism - En studie av euroskepticismens utveckling i EU-medlemsstaterna Är 2007-2011

Den Europeiska Unionen har pÄ senare Är stÀllts inför en utmaning dÄ en alltmer utbredd euroskepticism rotar sig hos medlemsstaternas befolkningar. Syftet med denna studie Àr att undersöka huruvida det föreligger ett samband mellan att en medlemsstat har ett ekonomiskt gynnsamt eller ogynnsamt förhÄllande till EU, och euroskepticism mellan Är 2007 och 2011. Detta har gjorts genom att studera hur EU-budgeten utformas och hur den senare fördelas bland medlemsstaterna, dÀrefter har Eurobarometerns enkÀtundersökningar legat till grund för att fÄ ta del av hur opinionen kring EU ser ut bland befolkningarna. I studien Àr EU:s samtliga 27 medlemsstater inkluderade. Resultatet visade att graden av euroskepticism under den studerade tidsramen har förÀndrats till det vÀrre..

TillÀmpligheten av OECD:s Riktlinjer pÄ denfinansiella sektorn

Att teknik finns pÄ förskolan, det vet vi alla. Men i vilken utstrÀckning? Vad det Àr som styr hur mycket de anvÀnder sig av teknik i den pedagogiska processen? Och finns det intresse för teknik hos barnen?För att ta reda pÄ just detta har jag valt att göra enkÀtundersökning, observationer av lokalerna, genomgÄng av materialet inom förskolan och en undersökning pÄ ett bibliotek. Att barnen gillar och gÀrna hÄller pÄ med teknik Àr lÀrarna överens om. De flesta av förskolorna anvÀnder sig ganska lite av teknik pÄ sina lektioner, men anser ÀndÄ att teknik Àr ett mycket viktigt Àmne för barn i förskoleÄlder.

En studie av upplevelser kring hur medarbetares idéer och kompetens tas tillvara i kunskapsprocesser : Möjligheter och hinder

Den la?rande organisationen ka?nnetecknas av parallella processer, samarbete o?ver gruppgra?nserna och kollektivt la?rarande. La?randet har visat sig vara en stor konkurrensfo?rdel. Den kunskapsbaserade organisationens ka?rna a?r de ma?nniskor som arbetar i den och deras samlade kompetens.

<- FöregÄende sida 32 NÀsta sida ->