Sökresultat:
4765 Uppsatser om Occupational Science - Sida 31 av 318
Barns tankar kring naturvetenskap - 4-5-åringar förklarar regn / Young Children´s Thinking about Science ? 4-5-year-old Children Explain the Mechanism of Rain
Denna studie syftar till att undersöka vilka vardagsföreställningar 4-5-åringar har kring
naturvetenskapliga fenomen, i detta fall regn och vattnets kretslopp. Detta undersöktes
med hjälp av individuella kvalitativa intervjuer, vilka videofilmades och
transkriberades. Ett kodningsschema grundat på tidigare studier användes vid
dataanalysen. Resultatet visar bland annat att flertalet av barnen, fem av sju, har en
initial förståelse av vattnets kretslopp då de ofullständigt förklarar begreppen
avdunstning respektive avrinning, samt att regn kommer från moln. Barnen förklarar
även att det regnar på grund av att moln krockar, det blåser alternativt att Gud eller
solen släpper regnet.
Institutionaliserad symbolpolitik? En studie av skriftliga förklaringar i Europaparlamentet
Written declarations in the European Parliament have not been given muchattention in the field of political science. The scope of this Master's thesis is toexamine whether symbolic politics are present in written declarations and howthis may show. In this study, the aspects of symbolic politics of writtendeclarations of the sixth parliamentary term are examined using a taxonomy foridentifying symbolic politics developed by Peter Santesson-Wilson. Thetaxonomy is applied on 15 written declarations, all adopted by the EuropeanParliament, dealing with a variety of EU-related issues, ranging from July 2004 toJuly 2008.The main findings of the study show that symbolic politics is a presentphenomenon in nearly all written declarations (13 out of 15 cases) subject to thisstudy.In the final chapter of this study inter alia symbolic politics as a deliberateaction is discussed in the view of written declarations. Irrespective of this, onecould say that symbolic politics are institutionalised in the European Parliament,at least when it comes to written declarations..
Vad är kommunism : En diskursanalytisk studie av politikers och läromedels syn på kommunism
AbstraktThe purpose of this study is to examine how Swedish politicians and textbooks in social science choose to describe communism, this in order to see if there is a main discourse that controls what communism is associated with. The study is structured by the following question: How does Swedish politicians and textbooks choose to describe communism, is there a main discourse that controls how language is used? The method chosen for the analysis is discourse analysis. Chain analogy is used to structure the studied texts discursive content. Four textbooks in social science are analyzed and a number of public government documents that contains discussions about communism and the agency Forum för levande historia.The analysis shows that there is a clear discourse among leading politicians that dictates that communism is to be associated with a spectrum of negative words and concepts, but when it comes to the textbooks there isn?t an equally clear discourse and the textbooks differ among themselves in general content.
Hälsa är individens ensak? det viktigaste för företaget är väl kompetensen? ? En studie i hur företagshälsovård visar att det är lönsamt att investera i deras tjänster
I vår studie har vi kommit fram till att det inte finns någon entydigt och klart svar på våra frågeställningar. Vårt exempelföretag Previa visar och mäter att kundens investering ger effekt genom ett unikt kommunikationsverktyg som heter Hälsoeffekten. Verktyget fungerar så att företagets alla siffror förs in i ett system som ger en överblick av företaget. Previa kan sällan garantera att den önskade effekten av investeringen verkligen uppstår, det vill säga att den kommer företaget till del. Det föreligger vidare ett problem att kunna bevisa att förebyggande insatser kommer att ge effekt, eftersom det ibland inte kan påvisas att problem i framtiden kommer att uppstå och då inte heller åtgärdas.
Intranät En kommunikationskanal för alla?
Intranet is today a common technical groupware to communicate in many
organisations. People can interact through the Intranet and communicate within
the organization and get relevant information according to their workplace. It
can be difficult to get everybody to use the Intranet as an information- and
communication tool. This causes problems when people want to reach out with
information. With these thoughts we entered our work at Luftfartsverket at
Arlanda airport.
Om framtiden vet vi intet ? en undersökning av hur Bibliotek 2.0 påverkar folkbibliotek och bibliotekarier
The point of departure for this thesis was an article written by Christer Hermansson (2008). He thinks that librarians, following the development of Library 2.0 and the change of public libraries, have strayed away from what he believes should be the focus of the library: Literature. The aim of this thesis is to study how librarians in six Swedish libraries perceive their occupational roles. How does the increased user control, which is seen as part of Library 2.0, affect the tasks of libraries and librarians? The material used in this study was acquired using a qualitative interview technique in which six librarians working in public libraries with experience of IT, mediation and purchase of literature partook.
Prototyping i systemdesign
Denna uppsats avser att belysa frågan varför prototyper är ett viktigt verktyg
i en utvecklingsprocess av ett mobilt system. Fördelar och nackdelar som
verktyget kan innebära behandlas och olika tillvägagångssätt beskrivs.
Arbetet med detta baseras i ett praktiskt utvecklingsprojekt på
IT-kunsultföretaget Citerus. Projektuppgiften var där att genom en
informationflödesanalys definiera olika flaskhalsar i informationsflödet på
olika hotell för att sedan föreslå ett effektiviserande system. Projektet
koncentrerades vidare på städpersonalen och deras arbete. Utifrån fortsatta
studier föreslogs ett mobilt system som ger städpersonalen information för att
lättare och effektivare göra sitt jobb.
I flera olika forskningsdiscipliner som berör design och systemutveckling
förespråkas ett utvecklingssätt med hjälp av prototyper.
Klassrumsinteraktion, smågruppsarbete och bilder i NO-undervisningen
Syftet med undersökningen var att undersöka klassrumsinteraktionen i två sjundeklasser med elever med blandade språkbakgrunder. Undersökningen innehåller ett undervisningsförsök där eleverna i smågrupper skulle omsätta innehållet i en faktatext till en bild. Genom observationer, bandinspelningar och intervjuer undersöktes kommunikationen i smågrupperna. Bilder samlades in och analyserades.
Det visade sig att klassruminteraktionen mestadels var monologisk men med en strävan från lärarens sida att få eleverna mer delaktiga. Kommunikationsmönstret skilde sig åt mellan grupperna, några diskuterade mycket medan andra ritade under tystnad.
Fysisk aktivitet på recept - patientens upplevelse : - En intervjuundersökning
Jacobsson, A. (2013). Physical activity on prescription ? patient experience. C-thesis inPublic Health.
Arbetsterapeutens erfarenhet av den professionella rollen i ett multidisciplinärt team inom psykiatrins ätstörningsenhet
Syftet med studien var att beskriva arbetsterapeuters erfarenheter av den professionella rollen i ett multidisciplinärt team inom psykiatrins ätstörningsenhet. Inklusionskriterierna för undersökningsgruppen var legitimerade arbetsterapeuter, med minst ett års erfarenhet inom psykiatrins ätstörningsenhet. Undersökningsgruppen bestod av tio arbetsterapeuter med vid geografisk spridning över Sverige. Studien genomfördes via telefonintervjuer och intervjuutskrifterna analyserades med inspiration av en kvalitativ innehållsanalys. Analysen resulterade i fyra kategorier: ?Betydelsen av arbetsterapeutens roll i teamet?, ?Att erhålla stöd från teamets representanter?, ?Otydliga professionella roller i teamet? och ?Att sträva mot samma mål?.
Mekanismen för tidig varning Hinder eller hjälp i den fortsatta europeiska integrationen?
Within the political science research it is common to examine the effects on the national parliaments caused by European integration. In this Bachelor Thesis the aim is instead to show what involvement of the national parliaments in the European Union implicates to the European integration process.The object of examination is the introduction of the parliaments as supervisors of draft legislative acts, this is also known as ?the Early Warning Mechanism?, through the ratification of the Lisbon Treaty. An analysis of answers from the national parliaments in the tests of three pilot cases, conducted by the COSAC, is made with help of Institutional theory and an Europeanization perspective.The main findings show that the mechanism of early warning probably will not become an obstacle for continued European integration, but it could slow down the process in some areas. Most probably though is that the mechanism forces the national parliaments to adapt and to be better equipped to react at events taking place at the European level.
Litteraturförmedling på folkbibliotek: Bibliotekariers tankar om kompetens och betydelsefulla egenskaper
This thesis deals with questions about competences and qualities that librarians inpublic libraries find that they need to be qualified suppliers of literature (books andmagazines).Our aim is to problematize the competence of the profession in relation to promotingliterature, knowledge in literature and reading habits. We want to know what librariansthemselves think about their own competences when it comes to supplying andpromoting literature. Does it have to be a leisure interest or do they get the possibility toread during working hours?What do librarians think it means to be a qualified promotor of literature and how dothey acquire the right competence? Do they believe that their competence correspondswith the occupational requirements? How much of their knowledge about literature andpromoting literature comes from personal interest and commitment?We primarily used the theories about competence by Per-Erik Ellström. One of thetheories is the one of implicit and explicit knowledge.
Kunskapens konstellationer: om ämnesanalys och tvärvetenskaplighet
The aim of this study has been to discuss ideas of knowledge within classification theory and subject analysis in the light of theories of fundamental changes in the production of scientific knowledge. Guiding questions have been: How have the conditions of knowledge production changed? How has interdisciplinarity as part of this development evolved? What assumptions lie behind theories of classification and subject analysis? How do these stand in relation to the alleged changes in the production and understanding of science? Three works about the changing conditions for knowledge production and the growth of crossdisciplinarity have been presented and discussed. These works stress the loosening up of boundaries between traditional knowledge domains and open up for discussions about how to organize knowledge production in the light of these changes. In the study it is argued that their works also could open up for discussions about the way knowledge is organized for retrieval purposes.
Arbetsterapeuters erfarenheter av att främja delaktighet i utförande av aktiviteter hos barn och ungdomar med autism
Syftet med studien var att undersöka arbetsterapeuters erfarenheter av att främja delaktighet i utförandet av aktiviteter hos barn och ungdomar med autism. För att studera detta intervjuades elva arbetsterapeuter verksamma inom barn och ungdomshabilitering med erfarenhet av att möta personer med autism inom barn och ungdomshabiliteringen. I denna kvalitativa studie valdes innehållsanalys som metod för att analysera data som framkom ur intervjuer. Analys av data resulterade i fyra kategorier: ? Att främja delaktighet i utförande av aktiviteter genom tekniska interventioner, Att främja barnets/ungdomens delaktighet i utförande av aktiviteter genom interaktion med andra, Att främja delaktighet i utförande av aktiviteter genom strategier samt Att utforma interventioner som utgår ifrån person?.
Tolkning av en serie, baserat på läsarens genrekunskap : En undersökning i serieskapande, med fokus på berättande
Uppsatsen behandlar hur en läsares genrekunskap påverkar dennes tolkning av en serie. Som projektarbete har jag producerat en kortare episod på fyra sidor, ur en längre serie som jag själv skapat, inom genrerna science-fiction och action. I bakgrunden går jag igenom Scott McClouds syn på serier, Bordwell och Thompssons syn på genrer, samt viss bakgrund och förutsättningar för min series mytologi, berättande och estetiska uttryck.Jag har genomfört en kvalitativ studie där jag låtit fokusgrupper med olika förutsättningar vad gäller förkunskaper och bakgrundsinformation läsa och diskutera serien.För att skapa serie-episoden har jag studerat andra seriers layout, tecknarstil och berättande. Serien bygger på ett tydligt symbolspråk med förankring i verkligheten.De slutsatser jag kunnat dra av undersökningen är att mycket bakgrundsinformation hämmar nyfikenhet och spekulationsvilja och att en hög kunnighet kring de berörda genrerna leder till en modernare syn på könsroller..