I den dagliga kontakten med patienter med endotrakealtub och trakealkanyl som respiratorbehandlas noterades tendens till oförvÀntade tecken pÄ luftvÀgsstopp. Syftet var att genom en litteraturstudie med systematisk metodansats identifiera beskrivna sugtekniker för att sÀkerstÀlla fria luftvÀgar pÄ patienter med endotrakealtub/trakealkanyl. Resultatet visar en fördel med att anvÀnda böjd sugkateterspets för att nÄ en specifik lunga och att slutet sugsystem inte Àr mer effektivt Àn öppet avseende mÀngden uppsuget sekret samt antal sugtillfÀllen. Ett visst mÄtt av rutinmÀssig sekretsugning per dag Àr till godo för patienten trots avsaknad av sekret. Att arbeta utifrÄn nationella riktlinjer Àr sÀkert bra men det Àr ocksÄ nödvÀndigt att respektive klinik med dess kategori av patienter förhÄller sig kritisk och vid behov utfÀrdar lokala föreskrifter och rutiner..

Det a?r inte la?ngre en fra?ga om huruvida en organisation kommer att drabbas av en kris, utan det a?r snarare fra?gan om na?r. Det har skett en utveckling inom diskursen fo?r kriskommunikation. Fokus ligger nu vid hur organisationer fo?rebygger och fo?rbereder fo?r dessa extraordina?ra ha?ndelser snarare a?n att reagera na?r krisen va?l har intra?ffat.Denna studie syftar till att vidga diskursen inom krishantering i en svensk kontext genom att underso?ka svenska myndigheter och deras fo?rma?ga att vara proaktiva na?r det ga?ller krishantering, det vill sa?ga arbeta redan fo?re en kris.

Trots att lÀroböcker i matematik har en viktig roll i undervisningen, sÄ finns det inte mycket forskning pÄ hur vÀl de uppfyller sin uppgift. Rapporter om lÀrobokens roll i skolan förekommer, dock oftast med en negativ klang. Forskning som vi har uppmÀrksammat tar upp att lÀroböckerna styr undervisning. Det nationella provet som utfördes för Ärskurs 3 2009, visade att eleverna har vissa brister i sina matematikkunskaper. Det stÄr i kursplanen för matematik att det Àr skolans uppgift att utveckla kunskaper som behövs i matematiken för att eleverna ska kunna fatta vÀlgrundade beslut i valsituationer (Skolverket, 2009-11-28).

Idag anva?nds den smarta telefonen i allt sto?rre utstra?ckning fo?r att surfa pa? Internet. Problemet med att surfa i den smarta telefonen a?r att den mindre ska?rmytan ger begra?nsade mo?jligheter att rymma alla funktioner hos funktionsrika tja?nster. Fo?r att lo?sa detta utvecklas det flera lo?sningar fo?r en och samma tja?nst.

I uppsatsen analyseras amerikansk verbal utrikes- och sÀkerhetspolitik kopplad till utvecklingen av EU:s militÀra krishanteringsförmÄga förmedlad av företrÀdare för Clinton- respektive Bushadministrationerna. Analysen omfattar tidsperioden 2000 till och med första kvartalet 2001.Syftet med analysen Àr att dels  faststÀlla om det finns nÄgra substantiella skillnader i de bÄda administrationernas politik samt att utföra en bedömning av hur huvuddragen i denna politik kan komma att vidareutvecklas och föras under Bushadministrationens fortsatta mandatperiod.Analysen har genomförts med anknytning till Kjell Goldmanns teori om att det sÀtt pÄ vilket nationella regeringar reagerar med anledning av internationella förhÄllanden Àr pÄverkade av sÄvÀl ideologiska som inrikespolitiska hÀnsynstaganden..

Titeln pÄ studien Àr "Skolans sjÀl - privat eller offentlig? En diskursanalys om skÀlen för grundskolan". Skolan Àr en historisk framvuxen institution och dagen konstruktioner av skolans skÀl har vuxit fram interdiskursivt. En historisk genomgÄng över hur skÀlen för skolanförÀndrats frÄn och med folkskolans införande i Sverige fram till och med den senaste lÀroplanen Lpo 94, beskrivs. UtvÀrderingar av grundskolan finns med som viktigt empiriskt material som visar hur lÀroplanens intentioner intervenerats i skolpraktiken.

Syfte: Denna systematiska litteratur?versikt syftar till att unders?ka och sammanst?lla den aktuella forskningen kring hur sockeralkoholen erytritol p?verkar fris?ttning av aptithormonet kolecystokinin (CCK). Metod: Studien genomf?rdes som en systematisk litteratur?versikt d?r s?kningar utgick fr?n tv? databaser och endast inkluderade randomiserade kontrollerade studier. Intervention var intag av l?sning s?tad med erytritol och utfallsm?tt inkluderade fris?ttning av CCK samt aptitrelaterade upplevelser hos en normalf?rdelad, frisk, vuxen population. Resultat: Litteraturs?kningen resulterade i 23 unika artiklar, varav sju l?stes i fulltext. Av dessa inkluderades fyra studier med totalt 55 deltagare. Det sammanst?llda underlaget visade en statistisk signifikant effekt p? fris?ttning av CCK vid intag av 50?75 g erytritol j?mf?rt med vatten.

Uppsatsen utgÄr frÄn politisk kommunikation och syftet Àr att exponera politikernas strÀvan att styra vÀljarnas Äsikter. Eftersom Sverigedemokraterna Àr nya i riksdagen blev de uppsatsens fallstudie. Politisk kommunikation handlar om att pÄverka vÀljarnas Äsikter genom retorik och politiska texter Àr intressanta dÀrför att de, pÄ ett subtilt sÀtt, kan övertala vÀljarna genom rÀtt uppbyggnad och ordval. Vi har valt inriktningen politisk retorik och vÄr problemformulering Àr: PÄ vilket sÀtt anvÀnder Sverigedemokraterna retorik i frÄgorna invandring och Älderdom för att nÄ ut med sina politiska Äsikter?Uppsatsens teoretiska ram utgÄr frÄn politisk kommunikation och smalnar sedan av i PR, impression management, propaganda och Politics of fear.

Syftet med studien var att ta reda pa? hur man kan fra?mja lek fo?r barn med autistiska symptom som bor pa? korttidsboenden. En kvalitativ intervjuunderso?kning gjordes med sex deltagare och analyserades sedan genom en tolkande fenomenologisk analys (IPA). Fyra huvudteman med tillho?rande tva? underteman var valdes ut.

Det a?r inte la?ngre en fra?ga om huruvida en organisation kommer att drabbas av en kris, utan det a?r snarare fra?gan om na?r. Det har skett en utveckling inom diskursen fo?r kriskommunikation. Fokus ligger nu vid hur organisationer fo?rebygger och fo?rbereder fo?r dessa extraordina?ra ha?ndelser snarare a?n att reagera na?r krisen va?l har intra?ffat.Denna studie syftar till att vidga diskursen inom krishantering i en svensk kontext genom att underso?ka svenska myndigheter och deras fo?rma?ga att vara proaktiva na?r det ga?ller krishantering, det vill sa?ga arbeta redan fo?re en kris.

Underso?kningen belyser en skrivprocess i svenska i grundskolans a?r 9. Studien har sin fokuspunkt i det gemensamma arbetet fo?r elever och la?rare vid skriftliga arbeten. 13 debattartiklar i tva? versioner har tillsammans med la?rarens skriftliga och muntliga respons utgjort empirin.

Titel: KlimatförĂ€ndringarna i nyhetsdiskursen Antal sidor: 47 Författare: Emelie Sahlström & Sofia Öström Handledare: Ulrika Olausson Kurs: Medie- och kommunikationsvetenskap CPeriod: HT 2010Universitet: Avdelningen för Medie- och kommunikationsvetenskap, Institutionen för humaniora, utbildning och samhĂ€llsvetenskap, Örebro universitetSyfte: Syftet med denna uppsats Ă€r att undersöka om och i sĂ„ fall hur klimatförĂ€ndringarna i nyhetsdiskursen i New York Times och Dagens Nyheter har likheter, respektive skiljer sig Ă„t. Vi undersöker ocksĂ„ om klimatrapporteringarna Ă€r uppbyggda genom nationella eller globala identitet, om nĂ„got ansvar utkrĂ€vs samt vilka som tillskrivs detta ansvar och om det finns en vetenskaplig sĂ€kerhet eller osĂ€kerhet gentemot klimatförĂ€ndringarna. UtifrĂ„n dessa har vi i slutdiskussionen diskuterat hur resultaten kan kopplas till USA:s och Sveriges klimatpolitik.Teorier: Teorierna Ă€r relaterad och presenteras i relation till tidigare forskning. De teorier som anvĂ€nds i denna uppsats Ă€r, ansvarsutkrĂ€vande, vetenskaplig sĂ€kerhet och osĂ€kerhet samt identitet. Metod och material: För att uppfylla syftet anvĂ€nde vi en kritisk diskursanalys samt mikro- och makronivĂ„erna. Vi har analyserat 8 artiklar frĂ„n New York Times och 9 artiklar frĂ„n Dagens Nyheter.Resultat: Resultaten visar att DN och NYT, som Europa och USA stĂ„r mot varandra i klimathanteringen.

Syftet med studien var att undersöka om en matematisk diagnos kan anvÀndas för att bedöma hur likvÀrdigt betyg sÀtts. Studien visar att diagnosen indikerar skillnader i likvÀrdighet som ligger i linje med tidigare forskning. En mer detaljerad undersökning dÀr diagnosen jÀmförs med nationella prov skulle ge ett sÀkrare svar angÄende diagnosens tillförlitlighet.Diagnosens förmÄga att förutsÀga elevernas betyg i första matematikkursen i gymnasiet var god. Sambandet mellan diagnos och gymnasiebetyg var starkare Àn sambandet mellan diagnos och grundskolebetyg. Detta kan ha flera orsaker: (i) gymnasielÀrarna som konstruerat diagnosen har endast tagit med uppgifter som sammanfaller med första? gymnasiekursen, (ii) grundskolor sÀtter betyg pÄ olika grunder, (iii) elevernas matematikkunskaper förÀndras över sommarlovet..

I dag Àr det vanligt att EU-medborgare företar en grÀnsöverskridning med sin familj inom EU. Samkönade par har möjlighet att ingÄ Àktenskap i fem medlemsstater, men eftersom Àktenskapet inte erkÀnns i övriga 22 medlemsstater riskerar det samkönade paret att mottagarstaten ser Àktenskapet som ogiltigt i rÀttslig mening vid en grÀnsöverskridning inom EU. Samkönade par som redan Àr gifta kan dock erhÄlla visst skydd för de fall en medlemsstat föreskriver samkönat registrerat partnerskap. EU-rÀtten föreskriver inga minimikrav för hur registrerat partnerskap bör utformas i medlemsstaters nationella rÀttssystem. Det har i sin tur vilket lett till att rÀttskyddet för samkönat registrerat partnerskap ser olika ut bland medlemsstaterna.

I takt med att fler och fler informationskanaler flyttas frÄn traditionella, mÀnniska-till-mÀnniska interaktioner till digitala kanaler Àndras ocksÄ de erfarenheter, fÀrdigheter, kompetenser och tekniska utrustningar som krÀvs för att ta del av, och deltaga i, informationsflöden. Detta skapar grupper i samhÀllet i form av de som har dessa erfarenhter, fÀrdigheter, kompetenser och utrustningar, och de som inte har nÄgot av dessa, detta kallas för den digitala klyftan. Som visas i den hÀr uppsatsen kan den digitala klyftan bestÄ av en eller flera mindre klyftor. En av den största gruppen mÀnniskor som stÄr pÄ fel sida av klyftorna Àr Àldre. Det finns olika sÀtt, metoder och teorier som har postulerats för hur den digitala klyftan kan överbryggas, i den hÀr uppsatsen undersöks hur tvÄ olika standarder (WCAG 2.0 och E-delegationens riktlinjer) för tillgÀngliga webbplatser, och en standard med kompetenser för webbanvÀndning (The Web Literacy Standard, frÄn The Mozilla Foundation) förhÄller sig till gruppen Àldre mÀnniskor.