Sökresultat:
1951 Uppsatser om Nationella minoritetssprćk - Sida 48 av 131
?Dissociation av igenkÀnningsminnet med ortogonala variationer av egenskaperna frekvens och celebritet hos personnamn?
Tidigare studier har gett stöd för att igenkÀnningsminnet understöds av minst tvÄ processer: erinring (recollection) och familjaritet. Detta testades i tvÄ beteendeexperiment, inom ett Remember/Know paradigm (experiment 1) och ett Ja/Nej paradigm dÀr Receiver - Operating Characteristics (ROC) berÀknades (2). I ett pÄföljande Event - related potentials (ERP) experiment undersöktes vidare distinktionen mellan minnesprocesserna under Ätervinning. Deltagarna studerade namn med tvÄ former av pre - experimentell familjaritet, namnfrekvens och celebritet, vilka kombinerades till ortogonala variationer av dimensionerna. Frekvens operationaliserades som antalet trÀffar i den nationella telefonkatalogen och celebritet som antalet trÀffar i massmediala webbsidor.
Angereds fritidscentrum : En spricka i vÀlfÀrdsbygget
Stadsdelen Angered var en del av det enorma nationella bostadsbyggnadsprogram som benÀmns som miljonprogrammet. Detta program genomfördes i Angered under Ären 1967 ? 1975 och kom att prÀgla Göteborgs stadsbild och demografiska struktur in i framtiden.En del av grunden till miljonprogrammets fanns inom den folkhemsideologi socialdemokratin i hegemoni med staten försökt genomdriva under nÄgra Ärtionden. Det handlade om allas rÀtt till ett bra och hÀlsosamt boende.        Angereds fritidscentrum var en del av den centralt styrda planeringen av byggandet av Angereds miljonprogramsomrÄden. Stat och skola samt kommun och socialtjÀnst var tvÄ verksamheter som var drivande i denna planering.
LÀrares skilda uppfattningar av motivation och styrdokument i matematikundervisningen : En intervjustudie pÄ gymnasiesÀrskolans nationella program.
Syftet med studien Àr att undersöka nÄgra gymnasiesÀrskolelÀrares syn pÄ motivation och förankring i styrdokumenten i Àmnet matematik. Min utgÄngspunkt Àr det sociokulturella perspektivet, dÀr delaktighet ligger till grund för motivationen. Delaktighet i det sociala sammanhanget samt i elevernas egen kunskapsutveckling.Jag har valt en kvalitativ ansats och en fenomenografisk analys, mitt fokus Àr att hitta skillnader i lÀrarnas uppfattningar kring motivation och styrdokument. Med stöd av denna ansats har jag valt Ätta semistrukturerade intervjuer, som metod.Resultatet visar att det finns variationer pÄ hur lÀrarna ser pÄ motivation och utvecklingstörning. Utfallsrummet Àr inre förutsÀttningar för motivation med underkategorierna inuti individen och i samspel med andra och yttre förutsÀttningar för motivation.
Nationella riktlinjer för neonatal smÀrtbehandling : -förekomst och innehÄll relaterat till internationella riktlinjer,med speciellt fokus pÄ lÀkemedelsbehandling vid intubering
Bakgrund: Munnen kan inte ses som separat frÄn resten av kroppen eftersom munhÀlsan pÄverkar den generella hÀlsan. Syfte: Syftet var att belysa betydelsen av anvÀndandet av munbedömningsinstrument för vÄrdpersonalen. Metod: AllmÀn litteraturstudie. Resultat: Genom en innehÄllsanalys framkom de tvÄ subkategorierna; Ger möjlighet att upptÀcka och Tydliggör fortsatt behov av munbedömning. Dessa ledde till kategorin; Munbedömningsinstrumentet ger struktur.
Kemi - ett svÄrt Àmne? En Àmnesdidaktisk undersökning av den i Sveriges grundskolor mest anvÀnda kemilÀroboken Kemi Lpo TEFY
Arbetets syfte var att undersöka om grundskolekemiboken Kemi Lpo TEFY Àr "en bra kemilÀrobok" enligt 6 krav som jag som kemist stÀllde pÄ "en bra kemilÀrobok". Kraven omfattade översiktlig, strukturerad, logisk, precis, lÀttförstÄelig och begriplig, tydlig, förklarande, samband förmedlande och sakligt korrekt framstÀllning av kemin, samband till elevernas vÀrld och till aktuella globala problem, experimentens frihetsgrader och jÀmstÀlldhetsprincipen mellan könen. Anledning till undersökningen var det dÄliga resultatet i Àmnet kemi i den Nationella UtvÀrderingen av grundskolan 2003 och undersökningsmetod en vÀrderande textanalys i samband med en enkÀt med högstadieelever. Resultatet Àr att jag anser att Kemi Lpo TEFY inte Àr "en bra kemilÀrobok" enligt mina krav och att den borde omarbetas grundligt. Elever som lÀser boken mÄste enligt min Äsikt uppfatta kemi som ett svÄrt Àmne..
à kermarkens framtid : Regionala förutsÀttningar till hÄllbar resurshantering
Denna studie inriktar sig pĂ„ bevarande av Ă„kermarksareal utifrĂ„n ett hĂ„llbart resurshanteringsperspektiv. Syftet Ă€r att analysera förutsĂ€ttningarna för Ă„kermarkens bevarande genom en kartlĂ€ggning av faktiskt och önskvĂ€rt handlingsutrymme pĂ„ regional nivĂ„ i Sverige. Studien utgĂ„r ifrĂ„n ett induktivt förhĂ„llningssĂ€tt men har fĂ€ste i vetenskaplig litteratur om lagar/reglers efterlevnad och implementeringsbarriĂ€rer. Det empiriska materialet bygger pĂ„ en metodikkombination. Intervjuer har utförts vid Ăstergötlands lĂ€nsstyrelse för att kartlĂ€gga det praktiska, upplevda samt önskvĂ€rda handlingsutrymme för Ă„kermarkens bevarande. En textanalys av lagar, mĂ„l -och policydokument har kompletterat intervjuanalysen genom att synliggöra den regionala nivĂ„ns formella handlingsutrymme i frĂ„gan.
Betyg i musik, syfte och funktion
Avsikten med studien var att utreda viken instÀllning musiklÀrare har till betyg, utifrÄn de bakomliggande syften som brukar lyftas fram för att motivera betyg och att belysa hur lÀrare ser pÄ sina möjligheter att vÀrdera elevernas prestationer och sÀtta rÀttvisande betyg. Fyra musiklÀrare intervjuades och intervjuerna transkriberades. I resultatdelen redogjordes för det relevanta innehÄllet i intervjuerna och i diskussionen jÀmfördes slutsatserna med den forskning som redogjorts för i bakgrunden. Uppsatsens huvudresultat Àr att lÀrare i musik inte Àr i grunden negativa till betyg och att de har en god uppfattning om betygens syfte. De anser ocksÄ att det finns goda möjligheter att utforma och individualisera undervisningen, Àven om resurser sÀtter hinder i vÀgen.
Offentlig upphandling i förÀndring : Kan upphandlande enheter stÀlla krav pÄ svenska kollektivavtal vid offentlig upphandling?
Uppsatsen tar upp frĂ„gan huruvida upphandlande enheter kan stĂ€lla krav pĂ„ svenska kollektivavtal vid offentliga upphandlingar utifrĂ„n bĂ„de nationella och gemenskapsrĂ€ttsliga regler. Ămnet Ă€r aktuellt och har genom blockaden i Vaxholms kommun vĂ€ckt stor diskussion i media dĂ„ Ă€rendet i nulĂ€get ligger hos EG-domstolen.De juridiska omrĂ„den som berörs Ă€r europeisk integrationsrĂ€tt, arbetsrĂ€tt och upphandlingsjuridik. För att besvara frĂ„gan har vi utrett vad Ă€r gĂ€llande rĂ€tt pĂ„ omrĂ„det genom att undersöka relevanta rĂ€ttsfall samt tagit upp hur frĂ„gan diskuteras i den svenska samhĂ€llsdebatten. UtifrĂ„n detta har vi svarat pĂ„ frĂ„gestĂ€llningen och diskuterat kring en framtida lösning pĂ„ problemet. I nulĂ€get kan den upphandlande enheten inte stĂ€lla dessa krav men vi ser en eventuell förĂ€ndring i framtiden..
Exportsubventioner och WTO - OSC/ETI-tvisten mellan USA och EU
Uppsatsen syftar att analysera WTO:s tvistlösningsmekanism utifrÄn FSC/ETI-tvisten mellan EU och USA. Den avser vidare att redogöra för eventuella politiska och ekonomiska konsekvenser av handelsdispyten. FSC/ETI-tvisten har pÄgÄtt sedan 70-talet och handlar om förbjudna exportsubventioner i den amerikanska skattelagstiftningen. Mot bakrund av tillÀmpningen av exportsubventioner redogör analysen innebörden av Subventionsavtalet samt problematiken mellan medlemslÀndernas WTO-Ätaganden och deras nationella suverÀnitet. Resultatet av analysen Àr att FSC/ETI-tvisten har skapat politiska spÀnningar mellan EU och USA och den har pÄverkat förhandlingsbalansen i övriga handelsfrÄgor mellan parterna som förts fram till WTO:s tvistlösningsorgan.
Kvarstad pÄ fartyg - ur ett svenskt perspektiv
Uppsatsen behandlar kvarstad pÄ fartyg ur ett svenskt perspektiv. En genomgÄng görs dÀrför av det regelverk som styr det svenska kvarstadsinstitutet, nÀmligen rÀttegÄngsbalken, samt det internationella regelverk som styr kvarstad pÄ fartyg, nÀmligen arrestkonventionen frÄn Är 1952. Kvarstad pÄ fartyg handlar i de flesta fall om kvarstad till skyddande av ett fordringsansprÄk varför det endast Àr dessa typer av kvarstad som behandlas. Enligt arrestkonventionen har konventionslÀnderna möjlighet att tillÀmpa sina nationella regelverk i tillÀgg till arrestkonventionens regler, varför uppsatsen Àven belyser de skillnader som finns mellan svensk rÀtt och andra lÀnders tillÀmpning av konventionsreglerna. Kvarstad som avser ett fordringsansprÄk syftar till att sÀkerstÀlla en fordran för senare utmÀtning, uppsatsen behandlar dÀrför Àven slutligen verkstÀllighet av kvarstad.
FrÄn samtid till framtid : Den demografiska prognosen som underlag för modern kommunal planering
Abstract: Utsagor gÀllande framtida utfall betecknas som framtidsstudier. Den mest vidsprida och accepterade av alla framtidsstudier Àr den sÄ kallade demografiska prognosen. Föreliggande uppsats har som syfte besvara tre frÄgestÀllningar genom att analysera prognoser utifrÄn ett kommunalt perspektiv. FrÄgestÀllningarna Àr följande: Vilken sammansÀttning, stÀllning och syfte har nutida befolkningsprognoser inom den Svenska kommunala verksamheten? Hur kommer den geografiska fördelningen av mÀnniskor utvecklas under det kommande decenniet, och vilka trender ligger bakom denna utveckling? Kan moderna demografiska prognoser anses utgöra ett tillförlitligt planeringsunderlag för den nutida kommunala verksamheten ? Det Àr primÀrt den deskriptiva metoden som tillÀmpas i uppsatsen.
Tillgodoses nyanlÀnda elevers behov av andrasprÄksinlÀrning för att klara undervisningen i ordinarie klasser? : En kvalitativ undersökning av de internationella klasserna.
Syftet med undersökningen Àr att undersöka de nyanlÀndas situation i de internationellaklasserna. Jag har anvÀnt intervjuer för att fÄ fram de berördas erfarenheter av deinternationella klasserna, samt utgÄtt frÄn de lokala och de nationella styrdokumenten. De somjag har intervjuat Àr; elever som gÄr i internationell klass, elever som har gÄtt i sÄdan klass,lÀrare i sÄdana klasser, lÀrare i ordinarie klass samt skolans rektor. Av resultatet avintervjuerna har jag gjort en jÀmförande analys för att se skillnader och likheter iinformanternas svar.Slutsatserna visar att eleverna stÀller sig positiva till den undervisning de fÄtt. LÀrarna ochrektor kÀnner sig mer tveksamma och anser att undervisningen och organisationen alltid kanförbÀttras.
No-undervisning i grundskolans tidigare Är - en studie om hur NO-undervisningen kan lÀggas upp för att fÄnga elevernas intresse
BÄde nationella och internationella utvÀrderingar indikerar att svenska eleverskunskaper i naturvetenskap har försÀmrats. Utbildningsdepartementet och Skolverketanser att undervisningen i de naturvetenskapliga Àmnena mÄste förÀndras för atteleverna ska utvecklas inom NO. Den hÀr uppsatsen belyser, ur ett elevperspektiv, hurNO-undervisningen kan förÀndras för att eleverna ska kÀnna intresse och engagemang.Den empiriska undersökningen Àr utförd i form av fokusgruppsamtal med elever iÄrskurs fem. Resultatet har sedan stÀllts mot vad styrdokumenten uttrycker om hur NO-undervisningen ska vara upplagd. I min diskussion jÀmför jag Àven resultaten med vadtidigare forskning sÀger om hur NO-undervisningen kan förÀndras.
Biblioteksservice till interner ? En fallstudie av hur nationella och internationella riktlinjer relaterar till biblioteksservicen till intagna pÄ kriminalvÄrdsanstalten i Haparanda
The aim of this essay is to investigate how national and international guidelines relate to library services to prisoners in Sweden and to further illuminate this through a comparison with some examples from a few European countries. The essay examines what rights to library services Swedish prisoners are given in law, what national and international guidelines say, what demands are placed on the librarian in the form of education and suitability, what economical resources exist to realise library services to prisoners, what measures are taken to provide for language minorities, and how the security aspect is handled when it comes to computers and information technologies. The information has been obtained through interviews as well as through studies of books, articles and conference proceedings. The essay includes a small case study of how library services are provided for prisoners in Haparanda. Findings point to a gap between the goals that are presented in national and international guidelines and how the library services to prisoners function in reality..
Informationshantering kring nationella prov i matematik pÄ gymnasiet
This work studied the information flow and information handling among different parties. The study focused on how educational materials on national tests from The Swedish National Agency for Education is managed by school principals and teachers and how the information is passed on to students. The data material was based on observations and interviews at two different high schools. Six teachers and their classes and principals participated in the study. The Agency was also interviewed.