Sök:

Sökresultat:

786 Uppsatser om Muntligt lärande - Sida 38 av 53

Minion- en ordningsam vÀn i tvÀttstugan

Minion- en ordningsam vÀn i tvÀttstugan.TvÀttstugan. En samhÀllstjÀnst som alla tar för givet eller en arena för dÄligt beteende. Vad den Àn Àr sÄ Àr den stÀllet dÀr beteenden som fusk med stÀdning samt stulna tvÀttider och klÀder sker vilket kan mynna ut i riktigt allvarliga brÄk som polisanmÀls. Att Àndra pÄ tvÀttstugan och hÄlla ett vakande öga över den kostar pengar och det har inte alla. Under dessa förhÄllanden kommer problemen som pÄtrÀffas dÀr, bara att fortsÀtta att existera tills alla tvÀttstugor stÀngs.Forskning har visat att bilder pÄ ögon motarbetar beteenden som orsakar problem i tvÀttstugan.

PÄ lika villkor : En kvalitativ studie om uppfattningar kring ensamkommande barns förutsÀttningar för god hÀlsa

Sedan 2004 har en stor o?kning skett av ensamkommande barn i Sverige och a?r 2014 kom o?ver 7000 barn hit. Ett ensamkommande barn a?r ett barn som kommer utan sina fo?ra?ldrar eller na?gon som fo?retra?der fo?ra?ldrarna. Det vanligaste ha?lsoproblemet hos ensamkommande barn a?r psykisk oha?lsa, pa? grund av bland annat traumatiska upplevelser i deras liv.

Innebandy och handbollsspelares tankar och attityder till digital spelbaserad skadepreventionstr?ning : En kvalitativ intervjustudie

Bakgrund: Idrottsskador ?r vanliga i lagidrotter som handboll och innebandy. Trots att skadepreventionstr?ning ?r effektiv ?r f?ljsamheten ofta l?g. Spelbaserad tr?ning har visat positiva effekter p? motivation och engagemang i andra sammanhang, men hur idrottare uppfattar spelbaserad skadeprevention ?r inte unders?kt.

Tio fingrar - en uppsats om talsystemens historia

Det decimala positionssystemet kan idag anses vara lika sjÀlvklart inom matematikundervisning pÄ högstadie- och gymnasieskolan som att vi mÀnniskor har tio fingrar. Det Àr sÀllan det decimala positionssystemet diskute-ras och ifrÄgasÀtts. DÀremot vet vi att det inte alltid förstÄs helt och fullt av elever och det behöver lÀrare vara medvetna om eftersom en förstÄelse av positionssystemet Àr vÀsentlig för att eleverna ska utvecklas vidare inom matematik.En betydande del av syftesbeskrivningen för matematikÀmnet i LGR11 behandlar matematikens historia. Syftet med detta arbete Àr dÀrför att göra en övergripande presentation av de talsystem som utvecklats genom historien och dÀrefter diskutera deras för- och nackdelar utifrÄn tre inriktningar; olika typer av talsystem, berÀkning i olika talsystem samt hur dessa tillÀmpas idag. Slutligen diskuterar vi vilka didaktiska fördelar kunskap om talsy-stem, dess uppbyggnad och utveckling har hos lÀrare och elever.Arbetet Àr en litteraturstudie och visar att det genom historien har funnits flertalet taltecken och talsystem som anvÀnts i olika kulturer.

Matematisk undervisning f?r de yngsta barnen : Vilka artefakter v?ljer barnen under f?rskolans matematikundervisning?

I denna studie unders?ktes hur matematikundervisning med yngre barn utf?rs och vilka olikaartefakter som barnen v?ljer. Enligt l?roplan f?r f?rskolan, Lpf? 18, ska f?rskolan skapam?jligheter f?r barnen att m?ta s?v?l planerad som spontan matematikundervisning. Det tarsin utg?ngspunkt i barnens tidigare erfarenheter och intressen (Skolverket, 2018).

Patienten som hörnpelare i vÄrdsystemet- sett ur ett patientcentrerat vÄrdperspektiv

De senaste decennierna har det inom hÀlso- och sjukvÄrden tagits en mÀngd initiativ för att enskilda individer i större utstrÀckning skall fÄ vara delaktiga i utformningen av sin egen vÄrd. Forskning har funnit att kroniskt sjuka patienter besitter en unik kunskap baserad pÄ erfarenhet av att leva med sin sjukdom. Ett förÀndrat synsÀtt inom vÄrden har dÀrför vuxit fram dÀr man i större utstrÀckning vill involvera patienten i sin vÄrd, ett förhÄllningssÀtt som föresprÄkas inom patientcentrerad vÄrd.Syftet med denna studie Àr bland annat att belysa hur missnöjda patienter ser pÄ sjukvÄrd och ifall deras syn pÄ sjukvÄrden Äterspeglar ett patientcentrerat förhÄllningssÀtt. LikasÄ Àmnas det undersökas ifall en ökad patientmedverkan kan leda till ökad patientsÀkerhet. För att uppfylla studiens syfte söktes svar pÄ frÄgor som vilken typ av stöd och information patienter och anhöriga behöver för att kÀnna sig vÀlinformerade om vad en diagnos innebÀr och vilka behandlingsalternativ som Àr möjliga.

Överviktiga barn : HĂ€lsoförebyggande familjeinterventioner för barn med övervikt

Bakgrund. Övervikt och dess negativa följder har blivit alltmer uppmĂ€rksammade de senaste hundra Ă„ren dĂ„ prevalensen framförallt i vĂ€stvĂ€rlden har ökat kraftigt till följd av den automa- tiserade vardagen och tillgĂ„ngen pĂ„ mat med högt nĂ€ringsinnehĂ„ll. Problemformulering. DĂ„ snart hĂ€lften av alla mĂ€nniskor i Sverige Ă€r drabbade av övervikt, vilken innebĂ€r stora hĂ€lso- risker och psykosocialt lidande, Ă€r viktminskning en önskan hos mĂ„nga. Trots kunskap om överviktens nackdelar och en önskan om att förlora sin övervikt Ă€r det svĂ„rt för mĂ„nga att lyckas med sin viktminskning.

"Man kan höra musiken bara man ser omslaget" : En kvalitativ studie om vinylskivans specifika drag i en digital tid

Syftet med denna uppsats a?r att erha?lla en fo?rdjupad fo?rsta?else fo?r de karakta?ristiska drag som anva?ndare upplever att vinylskivan har i en tid av digitala stro?mningstja?nster. Da?rfo?r har tva? fra?gesta?llningar formulerats som behandlar vilka kvaliteter som anva?ndare tillskriver mediet och vilka praktiker som de upplever a?r relaterade till det.Det teoretiska ramverket som underbygger denna uppsats a?r fra?mst Jay David Bolters och Richard Grusins (1999) remedieringsteori och tanken om att medier sta?r i en dialektisk relation till varandra och att det go?r att vi tillskriver dem olika kvaliteter. Tillkommer go?r a?ven, bland andra, John Durham Peters och Eric W.

Kommunikation i matematikundervisningen

Sammanfattning Jag har i min studie undersökt hur pedagogerna anser att de jobbar mot de kommunikativa mÄl som finns i lÀroplanen. Syftet med denna studie var att öka kunskapen om hur pedagoger upplever arbetet med kommunikation om matematik i undervisningen. Detta har jag gjort genom att besvara tvÄ forskningsfrÄgor; Vilken allmÀn syn har pedagogerna gÀllande vad kommunikation om matematik Àr? och Hur menar pedagogerna att de jobbar med att stÀrka elevernas förmÄga att kommunicera om matematik och vilka hinder menar de finns? I studien intervjuades fyra lÀrare och tvÄ speciallÀrare som alla undervisar i matematik pÄ mellanstadiet vid en och samma skola.Alla pedagoger menar att det Àr viktigt att kommunicera om matematik för att eleverna ska kunna beskriva sin lösningsgÄng vid problemlösning. NÄgra av pedagogerna menar att kommunikation endast sker muntligt medan de andra pedagogerna betonar att kommunikation Àven kan ske i skrift och i bild.

Överviktskirurgi - patienters erfarenheter av livskvalitet efter överviktsoperation.

Bakgrund. Övervikt och dess negativa följder har blivit alltmer uppmĂ€rksammade de senaste hundra Ă„ren dĂ„ prevalensen framförallt i vĂ€stvĂ€rlden har ökat kraftigt till följd av den automa- tiserade vardagen och tillgĂ„ngen pĂ„ mat med högt nĂ€ringsinnehĂ„ll. Problemformulering. DĂ„ snart hĂ€lften av alla mĂ€nniskor i Sverige Ă€r drabbade av övervikt, vilken innebĂ€r stora hĂ€lso- risker och psykosocialt lidande, Ă€r viktminskning en önskan hos mĂ„nga. Trots kunskap om överviktens nackdelar och en önskan om att förlora sin övervikt Ă€r det svĂ„rt för mĂ„nga att lyckas med sin viktminskning.

IfrÄgasatt vÄldtÀkt. En studie om kvinnors klÀdsel har nÄgon betydelse vid vÄldtÀktsrÀttegÄng

Jag har valt att skriva ett examensarbete om kvinnors klÀdsel har nÄgon betydelse vid en vÄldtÀktsrÀttegÄng. Anledningen till uppsatsÀmnet Àr att kvinnan har historiskt varit en svagare individ i vÄrt samhÀlle, vilket jag tror Àven avspeglas i vÄrt rÀttssystem. En vÄldtÀkt Àr ett av de vÀrsta brott en kvinna kan utsÀttas för, dÀrför intresserade jag mig för idén om att undersöka hur bilden av kvinnan ser ut i vÄrt rÀttssystem. MÄnga genusteoretiker och rÀttssociologer anser att det finns en fördom om hur en kvinna ska vara klÀdd och bete sig, vilket de Àven pÄstÄr i viss mÄn pÄverkar vÄra vÄldtÀktsrÀttegÄngar. Metoden jag har valt för att kunna fÄ en nÄgorlunda bild av hur det ser ut i vÄra rÀttssalar Àr att undersöka elva rÀttsfall rörande vÄldtÀkt frÄn tingsrÀtten, dÀr jag analyserar tingsrÀttens bedömning vid skuldfrÄgan.

Förebyggande arbete i förskolan : LÀs- och skrivsvÄrigheter ur ett pedagogiskt perspektiv - att detektera, analysera och utrÀtta.

Att skriva sig till la?sning, ASL, a?r en metod som mer och mer anva?nds i svenska skolor. Denna metod byter ut pennan mot datorn i den tidiga la?s- och skrivinla?rningen. Eleverna la?r sig la?sa genom sitt eget skrivande.

Digitaliseringens p?verkan p? revisionsprocessen. En kvalitativ studie om hur mindre och st?rre revisionsf?retag p?verkas av digitalisering

Bakgrund och problembeskrivning: Revisionsprocessen har p?verkats av digitaliseringen genom att arbetsprocesser och teknikanv?ndning f?r?ndras. Detta har medf?rt b?de f?rdelar och utmaningar f?r revisionsf?retag i olika storlekar. Mindre f?retag kan ha problem med resurser och inf?rande av ny teknik, medan st?rre f?retag kan utnyttja sina omfattande resurser f?r att anpassa och f?rb?ttra sina digitala verktyg. Syfte: Syftet med studien ?r att analysera hur digitaliseringen p?verkat revisionsprocessen och unders?ka eventuella skillnader mellan mindre och st?rre revisionsf?retag.

E-tjÀnster, ett kommunalt dilemma : En studie av de hinder som kan komma att pa?verka anva?ndningen av Skelleftea? Kommuns e-tja?nst fo?r Bygglov

Under 2000-talet har begrepp som E-Government och 24-timmarsmyndighet kommit att fo?ra?ndra offentliga myndigheters sa?tt att erbjuda tja?nster och interagera med medborgare. Att genom e-tja?nster erbjuda medborgare alternativ till de traditionella kanalerna a?r na?got som de flesta svenska myndigheter och kommuner stra?var mot. Skelleftea? Kommun tog redan i bo?rjan av 2000-talet initiativ att erbjuda service inom ramen fo?r begreppet 24- timmarsmyndighet och erbjuder i nula?get en rad e-tja?nster riktade mot kommunens medborgare.

Utv?rdering av intensivl?sning enligt RTI-metoden med sva-elever i ?rskurs 4

Bakgrunden till studien ?r att unders?kningar och statistik visar att elever med utl?ndsk bakgrund i Sverige har st?rre utmaningar att f?rst? texter j?mf?rt med elever med inhemsk bakgrund. Att kunna avkoda och f?rst? en text har en avg?rande betydelse f?r elevernas skolframg?ng. En god l?sf?rm?ga ?r dessutom av central betydelse f?r att kunna delta i ett demokratiskt samh?lle.

<- FöregÄende sida 38 NÀsta sida ->