Sök:

Sökresultat:

3253 Uppsatser om Miljöns utformning - Sida 65 av 217

TrÀdgÄrdsterapi och trÀdgÄrdsrelaterade aktiviteter inom kriminalvÄrd : Perspektiv pÄ utformning, erfarenheter och effekter

Studiens syfte var att undersöka hur olika trÀdgÄrdsrelaterade program inom kriminalvÄrd kan vara utformade och hur dessa program pÄverkar de intagna. Studien Àr designad som en litteraturstudie kompletterad med intervjuer och erfarenhetsberÀttelser frÄn intagna och personal pÄ fÀngelser. I resultatet framkom att trÀdgÄrdsterapi och trÀdgÄrdsrelaterade aktiviteter inom kriminalvÄrd kan vara utformade i rehabiliterande syfte, som yrkes- eller utbildningsinriktade program, arbete eller som alternativ till annan sysselsÀttning. Erfarenheter frÄn personal och intagna samt forskning visar i denna studie att trÀdgÄrdsterapi och trÀdgÄrdsrelaterade aktiviteter inom kriminalvÄrd kan gynna de intagna. HÀlsoeffekter som framkom var bland annat bÀttre samarbetsförmÄga, ökad socialisering och minskad stress.

LÀrarkompetens : GrundskollÀrares och grundsÀrskollÀrares Äsikter om vad som utmÀrker en bra lÀrare

Fo?ljande underso?kning handlar om hur la?rare och blivande la?rare ser pa? a?mnet musik och estetiska la?rprocesser i fo?rha?llande till den nya la?roplanen Lgr11. Fokus fo?r underso?kningen ligger pa? de som undervisar eller ska undervisa i ka?rna?mnen det vill sa?ga svenska, engelska eller matematik i grundskolan a?rskurs 3?6. Metoden har varit intervjuer av tre kategorier: la?rare, la?rarstudenter och la?rarutbildare.

Den offentliga bostaden.

Hur lÄngt kan man egentligen gÄ innan man korsar grÀnsen för det privata i en bostad, nÀr blir en bostad dÄlig för att huvudmÄlet varit att tillföra kontexten och omrÄdet nÄgot av vÀrde med bostaden som verktyg?I denna gestaltningsstudie har syftet varit att komma sÄ nÀra grÀnsen för vad en bostad tÄl i offentlighet utan att den blir oattraktiv. Studien har undersökt vad som hÀnder med bostadens planlösning nÀr utsidan sÀtter förutsÀttningarna.Resultatet visar att bostaden har stora möjligheter att vara öppen och transparent mot sin omgivning, men för att de boende inte ska glömmas bort, krÀvs medveten planlösning och Àven en reflekterande utformning av utsidan med cykelstrÄk, anvisade gÄngvÀgar m.m. Kan dessutom den transparenta fasaden fÄ en funktion för de boende frÄn insidan sett, det vill sÀga med en tydligt riktad kvalitativ utsikt eller kanske en funktionell utsikt pÄ t.ex. lekomrÄdet, lekplasten eller dyl.

Magnetitandel i hematitavfall: Provtagning och analysering i LKAB:s anrikningsverk Malmberget

Utbyggnaden av vindkraftverk har ökat kraftigt i Europa och Sverige. Den explosionsartade utbyggnaden kommer i sin tur att stÀlla stora krav pÄ byggföretagen som behöver optimera och effektivisera produktionen. Tidigare studier har visat att införandet av industriella metoder för platsgjutna betongkonstruktioner kan generera stora ekonomiska besparingar. De exempel pÄ industriella metoder som kan tillÀmpas för vindkraftverksfundament och som denna rapport behandlar Àr sjÀlvkompakteradbetong (SKB) och rullarmering. För att uppnÄ en god byggbarhet för konstruktionen bör byggföretagen redan i projekteringsfasen ha ett bra samarbete med projektören.

Förskolans fysiska inomhusmiljö : En kvalitativ studie om hur förkollÀrare förhÄller sig till den pedagogiska verksamheten utifrÄn förskolans utformning

Denna studie har gjorts i syfte att se hur förskollÀrare förhÄller sig till den pedagogiska verksamheten i förhÄllande till den fysiska inomhusmiljön. Vi ville se om lokalerna med dess olika förutsÀttningar hade betydelse för hur man arbetar utifrÄn mÄlen för barns utveckling och lÀrande i förskolans lÀroplan. En till aspekt var att se hur förskolans inomhusmiljö pÄverkar vÀlmÄende hos pedagoger och barn. Genom kvalitativa intervjuer har sex yrkesverksamma förskollÀrare pÄ olika förskolor i Mellansverige medverkat. Studien har visat att utformningen av den fysiska inomhusmiljön Àr viktig för barns utveckling och lÀrande samt vÀlmÄende i förskolan.

Rummets betydelse för leken pÄ förskolan: En studie om hur förÀndringar i miljön pÄverkar barnens lek

Syftet med detta arbete Àr att synliggöra hur förÀndringar i den fysiska miljön pÄverkar barnens sÀtt att leka och hur barnen sjÀlva ser pÄ förÀndringarna i den fysiska miljön. Fokus har legat pÄ rummets betydelse för leken pÄ förskolan. Vi har gjort vÄr studie pÄ en förskola i Norrbotten. För att genomföra vÄr studie har vi anvÀnt oss av kvalitativa observationer, barnintervjuer och loggbok. Intervjuerna och observationerna har vi sedan tolkat med en tolkande ansats och anvÀnt oss av hermeneutiken som vetenskapsmetod.

Tematiken i praktiken

Under vÄr lÀrarutbildning har vi blivit inspirerade av erfarenhetspedagogik och tematisk undervisning men vi har haft svÄrt för att hitta lÀromedel i svenska som andrasprÄk som Àr upplagda efter detta. VÄrt syfte var dÀrför att skapa en del av en lÀrarhandledning som kan anvÀndas i Svenska som andrasprÄk A pÄ gymnasiet. VÄr frÄgestÀllning var: Hur skulle man kunna utforma ett flexibelt undervisningsmaterial i svenska som andrasprÄk som frÀmjar en kommunikativ och sprÄkutvecklande undervisning och samtidigt Àr tematiskt upplagt, erfarenhetspedagogiskt och verklighetsförankrat? För att kunna göra detta har vi utgÄtt ifrÄn teorier och forskning som rör undervisning i svenska som andrasprÄk och svenska samt andrasprÄksinlÀrning i allmÀnhet. I beskrivningen av projektet har vi motiverat de val som vi gjort under projektets gÄng och visar hur vi har tÀnkt vad gÀller val av innehÄll och utformning.

Hur unga kvinnor diskuterar och reflekterar om reklambilder dÀr ett idealiserat kvinnligt kroppsideal förekommer

Studien handlar om unga kvinnors relation till reklambilder. I diskussionen exemplifieras hur idealet internaliseras. Artikeln har sin grund pÄ en undersökning om hur unga kvinnor i fokusgrupper diskuterar och reflekterar kring reklambilder. Den avser att diskutera kvinnors förhÄllningssÀtt till idealiserade bilder och om det har en förbindelse till deras kroppsuppfattning och sjÀlvkÀnsla. Detta Àr en empirisk undersökning baserad pÄ fokusgrupper.

Utformning av förslag till privattrÀdgÄrd pÄ Stavstensudde :

In the west part of Trelleborg, on previous farmland a new society is under construction. It is situated right next to the ocean and close to the European freeway. Eight types of villages, all with different kind of architecture will be built in the area, one of them is Torns Village built by Skanska and Ikea. A concept called BoKlok. This specific village consists of twelve houses and five apartment buildings. They are all somewhat classical in their appearance with wooden panel, but at the same time they have a modern touch.

Ämnesintegration mellan matematik, svenska och karaktĂ€rsĂ€mnen pĂ„ hotell- och restaurangprogrammet

Uppsatsen Àr en kvalitativ undersökning om hur lÀrare pÄ ett yrkesprogram arbetar med Àmnesintegrering i Àmnet matematik, svenska och karaktÀrsÀmnen pÄ hotell- och restaurangprogrammet. Syftet var att genom lÀrarintervjuer fÄ inblick i hur lÀrare uppfattar Àmnesintegrering mellan kÀrn- och karaktÀrsÀmnen. Meningen var att ta reda pÄ i vilken omfattning de arbetar med det och skillnaden mellan kÀrn- och karaktÀrsÀmneslÀrares sÀtt att se pÄ Àmnesintegrering. Arbetet ger en inblick i tidigare forskning kring Àmnet och tar sin utgÄngspunkt i ett sociokulturellt perspektiv. Resultatet visar att lÀrare har en positiv attityd till Àmnesintegrering men att det inte sker i sÄ stor utstrÀckning pÄ den aktuella skolan. Det framkommer att Àmnesintegrering upplevs motiverande för bÄde lÀrare och elever, samtidigt som kommunikationen lÀrarna emellan brister.

ModersmÄlsundervisning ur ett elevperspektiv

Syftet med studien var att uppmÀrksamma elevers och studenters syn pÄ sitt eget modersmÄl och modersmÄlsundervisningens betydelse. Studien utgÄr frÄn nedanstÄende frÄgestÀllningar:?Vilka uppfattningar har elever och studenter med annat modersmÄl Àn svenska angÄende modersmÄlsundervisning??Varför valde vissa elever och studenter med annat modersmÄl Àn svenska att lÀsa eller inte lÀsa sitt modersmÄl.UtgÄngspunkten var elevers perspektiv och deras tankar dÀrför anvÀndes en kvalitativ forskningsmetod. I studien gjordes ett urval av nio respondenter i frÄn 9-21 Äldern med olika modersmÄl. I resultatet framkommer det att fyra respondenter av de nio var negativ instÀllda till modersmÄlsundervisning.

Kassaflödesanalysens betydelse under kreditgivningsprocessen : En studie om hur kassaflödesanalysen anvÀnds ute hos bankerna

Enligt Ärsredovisningslagen ska vissa företag presentera en kassaflödesanalysrapport i sin Ärsredovisning. Analysens utformning finns numera reglerad i den nya förordningen IAS7. Syftet med kassaflödesanalysen Àr att den ska redogöra ett företags faktiska penningflöden. Följande information borde minst sagt vara relevant hos bankerna vid sin kreditbedömning. Av denna anledning var det intressant för oss att undersöka omrÄdet.Syftet med vÄr undersökning Àr att skapa en helhetsbild över kassaflödesanalysens verkliga betydelse hos bankerna.

Utveckling av luftaggregat för Hedin Lagan AB

Tjörns kommun har planer pÄ att bebygga Almön, en halvö belÀgen pÄ nordöstra Tjörn intill Tjörnbron. Projektet Àr avgrÀnsat till omrÄdet som benÀmns Almöstrand, vilket Àr Almöns vÀstra strand, en kuperad sluttning med kraftigt lutande partier som idag till största del bestÄr av skogsmark. Syftet Àr att undersöka hur man pÄ olika sÀtt kan planera vÀgstrÀckningen i omrÄdet, samt placering och utformning av hus, med hÀnsyn till en rad olika parametrar. Undersökningen visualiseras slutligen i 3D, i form av renderingar frÄn Revit Architecture samt en fysisk modell.Initialt genomfördes en utredning för att ge beslutsunderlag till projektet. Vidare gjordes en fallstudie vilken har anvÀnts som referens och inspiration till arbetet.

Samlingen i förskolan: för vem och varför?

Syftet med vÄrt examensarbete har varit att ta reda pÄ de pedagogiska syftena bakom samlingarna i förskolan samt hur dessa kan kopplas till lÀroplanen. För att ta reda pÄ detta har vi intervjuat sex förskolepedagoger som Àr verksamma pÄ olika avdelningar inom samma kommun. Som komplement till intervjuerna har vi Àven utfört tvÄ observationer under samlingsmomenten pÄ vardera avdelning. Vi har sett mÄnga likheter mellan samlingarna pÄ de olika avdelningar som visat sig i samlingens form, innehÄll och utförande, vilket i viss mÄn bekrÀftat vÄr syn pÄ samlingen som en rutin. Alla pedagoger vi intervjuat kunde redogöra för olika syften med samlingsmomentet samt Àven koppla dessa till lÀroplanen.

Utemiljöns, samspelets och kommunikationens betydelse för tillÀmpning av förskolans lÀroplan - i ?I Ur och Skur-förskolors? perspektiv

Syftet med denna studie Àr att öka förstÄelsen för hur förskollÀrare i ŽI Ur och Skur-förskolorŽ tillÀmpar förskolans lÀroplan i naturen och hur utemiljön nyttjas i den pedagogiska verksamheten. BÄde förskolans lÀroplan och FriluftsfrÀmjandet tar upp vikten av att de som arbetar i förskolan ger barnen möjligheter att förstÄ sin delaktighet i naturen. I studien har kvalitativa undersökningsmetoder anvÀnts. Intervjuerna med tvÄ verksamma förskollÀrare och observationerna av barns lek i utemiljö genomfördes pÄ tvÄ olika förskolor, en kommunal och en privat. Vid bearbetning av undersökningsmaterialet anvÀnde vi oss av en hermeneutisk tolkningsansats.

<- FöregÄende sida 65 NÀsta sida ->