Syfte: Syftet var att undersöka hur symtomen hos patienter med idiopatisk normaltryckshydrocefalus förÀndrades frÄn diagnos till Äterbesök tre mÄnader postoperativt, i tvÄ olika grupper, en som vÀntat kortare och en som vÀntat lÀngre tid Àn sex mÄnader pÄ operation. Dessutom var syftet att undersöka hur ÄterhÀmtningen sÄg ut i respektive grupp samt undersöka om symtomen vid Äterbesöket skiljde sig Ät mellan grupperna.Metod: Journalgranskning. Fyrtio patienter delades in i tvÄ grupper, de som vÀntat kortare (grupp 1) respektive lÀngre tid Àn sex mÄnader (grupp 2). Patienterna hade normaltryckshydrocefalus utan bakomliggande orsak, hade ej tidigare opererats med shunt samt var 40 Är eller Àldre. Hydrocefalusvariabler (gÄng, balans, inkontinens, Rankin och Mini Mental Test) analyserades med icke parametrisk statistik.Resultat: Grupp 1 visade förbÀttring för variablerna gÄng och balans frÄn diagnos till Äterbesök.

I detta arbete studeras metoder att lÀra ut jazzimprovisation pÄ elgitarr. I bakgrunden behandlas utifrÄn litteratur och tidigare forskning, Àmnet improvisation samt jazzimprovisation och metoder att lÀra ut detta pÄ elgitarr. I resultatdelen redovisas och jÀmförs vad fyra elgitarrlÀrare vid kulturskola och gymnasium tÀnker kring Àmnet jazzimprovisation, samt metoder för att lÀra ut det. De berÀttar utifrÄn sin erfarenhet som elgitarrlÀrare om vilka svÄrigheter som finns vid jazzimprovisationsundervisning pÄ elgitarr. De talar ocksÄ om metoder de inte anvÀnder i dagslÀget, men kan tÀnka sig anvÀnda.

Prostatacancer Àr den vanligaste tumörsjukdomen bland mÀn som innebÀr en process dÀr tankar och kÀnslor har sin pÄverkan. Uppsatsens huvudsyfte har varit att ta reda pÄ hur mÀn som fÄr sin prostatacancer diagnos upplever sin livssituation. Av intresse var att fÄ hur deras identitet pÄverkats och veta vilka strategier de anvÀnder för att göra livet hanterbart. Hela arbetet genomsyrades av den fenomenologiska och den hermeneutiska vetenskapsfilosofiska positionen. Uppsatsen var en kvalitativ studie dÀr halvstrukturerade intervjuer anvÀndes.

Detta Àr en C-uppsats som handlar om traditionella och moderna metoder och tekniker ibildundervisning. Syftet var att se hur begreppen moderna och traditionella metoder och teknikertolkas av lÀrare i bild och hur de lÀgger upp sina planeringar i undervisningen utifrÄn dessa tvÄbegrepp. Jag intervjuade tre lÀrare i bild om hur de tolkade begreppen traditionella metoder ochtekniker i deras undervisning, vad som pÄverkade dem i deras planeringar och vad de undervisadei utifrÄn dessa begrepp. Resultatet visade att lÀrarna hade liknande tolkningar av begreppen menmed vissa variationer. Det som frÀmst pÄverkade deras planeringar var elevernas önskemÄl iundervisningen och skolornas utrustning..

Syftet med denna uppsats Àr att, genom direktobservationer och löpande protokoll, ta reda pÄ hur pedagogerna i tvÄ olika verksamheter skapar och upprÀtthÄller social ordning i samlingen. Tyngdpunkten kommer att ligga vid fördelningen mellan tillrÀttavisningar och positiv feedback frÄn pedagogen riktat till barnet/barnen, dÄ detta vÀckte intresset för att vidare studera pedagogers metoder för att skapa och upprÀtthÄlla den sociala ordningen. Vi har genomfört totalt 24 observationer som Àr underlaget för att besvara frÄgestÀllningarna. UtifrÄn vÄra kategoriseringar av pedagogens metoder ser vi i resultatet att pedagogerna i bÄda verksamheterna anvÀnder samma typ av metoder men ibland pÄ olika sÀtt. Pedagogerna pÄ LÀrkan varierar metoder, innehÄll och barngrupp i sina samlingar, medan pedagogen pÄ Rackarungarna har tre liknande samlingar med samma barngrupp varje dag.

This literature study assembles current knowledge about CODD (Contagious Ovine Digital Dermatitis). The aetiology of this disease is not completely known and to obtain a manageable overview, this study aims to summarize the knowledge from published studies and shed light on the subject. Search for literature on the subject has been made in the Web of Knowledge, PubMed and Google Scholar, and has been compiled in this paper. Footrot and ovine interdigital dermatitis are differential diagnosis of CODD and they possibly have a common role in the emergence of CODD. Several studies have drawn parallels to bovine digital dermatitis.

Syftet med studien var att beskriva hur kvinnor med endometrios upplever att sjukdomen pÄverkar deras liv och livskvalitet. Metoden var en litteraturstudie med deskriptiv design. Artikelsökningen skedde i databaserna Cinahl, PubMed och PsycINFO samt genom manuell sökning vilket resulterade i 13 vetenskapliga artiklar som uppfyllde studiens inklusionskriterier. Resultatet visar att endometrios kan ha negativ pÄverkan pÄ mÄnga delar av livet och dÀrmed ocksÄ kvinnans livskvalitet. SmÀrta till följd av endometrios har visat sig vara en stor del av problematiken som pÄverkar bÄde vardag, arbetsliv och socialt liv pÄ ett negativt sÀtt.

SyfteSyftet Àr att belysa och lyfta fram olika metoder som hjÀlper mÀnniskor att bli skickligare pÄ att ta fram nya idéer.FrÄgestÀllningMÄste vi vÀnta pÄ att Àpplet ska falla ner i huvudet pÄ oss för att vi ska fÄ bra idéer, eller finns det nÄgra metoder som kan hjÀlpa oss att ta fram idéer pÄ löpande band? Dessa tvÄ frÄgor Àr drivkraften i vÄr jakt genom böcker, bloggar och bröderna HÀrén. Böckerna beskriver kreativitet och hur mÀnniskor kan göra för att bli mer kreativ. Men hur tillÀmpar bloggare kreativitet i verkligheten? Vad sÀger Fredrik och Teo HÀrén angÄende kreativitet och idémetoder?ResultatKreativitet uppkommer genom att göra saker pÄ nya sÀtt eller att vi gör nya saker vi inte prövat pÄ förut.

I detta arbete redovisas en intervjuundersökning av uppfattningar om barn och elever med Aspergers syndrom. Intervjuerna har genomförts med lÀrare frÄn Aspergersenheter samt behandlingspersonal frÄn barn- och ungdomspsykiatrin (BUP) och barnhabiliteringen. Undersökningen visar hur dessa personer uppfattar symptomen, diagnosen och bemötandet nÀr det gÀller elever och barn med Aspergers syndrom. Arbetet utgÄr bÄde ifrÄn ett individperspektiv samt ett genusperspektiv. Symptomen och diagnosen diskuteras och problematiseras utifrÄn flickors och pojkars skilda förutsÀttningar och behov.

Forskning pÄ resultat av pedagogiska insatser för skolbarn med diagnos inom autismspektrum (ASD) insatt i ett multifaktoriellt helhetssammanhang Àr inte vanligt förekommande. Det över gripande syftet Àr att ge en översikt över pedagogisk forskning som innefattar redovisning av resultat av pedagogiska insatser för skolbarn med diagnos inom autismspektrum och att koppla denna forskning till systemteori och ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health, WHO, (www.socialstyrelsen.se, ICF- CY, (www.who). ForskningsfrÄgorna Àr vilka pedagogiska strategier Àr relaterade till vilket utfall för personer med diagnos inom autismspektrum (ASD) i Äldrarna 6-20 Är, i vilken utstrÀckning forskningen om elever inom autismspektrum Àr grundad pÄ ett generellt systemteoretiskt tÀnkande och/eller ICF och hur man forskningsmÀssigt bygger upp evidens och vilka Àr delaktiga i denna process.Studien Àr en systematisk forskningsöversikt i vilken 875 abstracts granskats. 36 studier har inkluderats. SkÀl till exkludering har varit att studierna saknat beskrivning av pedagogiska insatser, resultatredovisning och/eller utfallsmÄtt.

Syftet med studien var att belysa och analysera faktorer, som pÄverkar upplevelsen av trivsel i skolan för fyra 12-Äriga pojkar med diagnos ADHD. Vidare var syftet att beskriva och jÀmföra hur verksamheten organiseras och hur den fysiska och sociala miljön anpassas för dessa elever inom grundskolan och sÀrskolan, för att skapa förutsÀttningar för social utveckling. TvÄ undersökningsmetoder anvÀndes. Fyra 12-Äriga pojkar intervjuades med hjÀlp av ett frÄgeformulÀr med svarsalternativ samt nÄgra öppna frÄgor. Intervjuerna bandades och valda delar transkriberades.

Huvudsakliga mÄlet Àr att granska arbetsflödet för reklamföretag och leta efter de karakteristiska lösningarna som anvÀnds dagligen och bildar ett digitalt reklamföretags pipeline samt hur de kan tÀnkas förbÀttras. Vi vill granska och jÀmföra de metoder och verktyg som spelar en fundamental nyckelroll i arbetsflödet för att se vilken av dessa metoder resulterar i optimal jÀmvikt mellan produktions hastighet och kvalitet..

Att leva med ADHD innefattar en rad problem som hos den drabbade individen kanleda till sociala svÄrigheter och i förlÀngningen till ytterligare psykiskasjukdomstillstÄnd, sÄsom Ängest och depression. Det Àr dÀrför angelÀget att undersökaunga mÀnniskors egna erfarenheter av vad det innebÀr att ha fÄtt diagnosen ADHD,för att finna vÀgar som kan reducera riskerna som kommer med diagnosen. Dennastudie riktar sig till unga vuxna med ADHD och syftar till att öka kunskapen om deunga vuxnas erfarenheter av att ha fÄtt diagnosen ADHD. Till studien rekryteradesfyra unga kvinnor som alla hade fÄtt sin diagnos inom det gÄngna Äret. Informanternarandomiserades ur ett barnpsykiatriskt register inom Region Halland.

Mastit Àr ett stort problem för mjölkproducenter vÀrlden över. Mastiter ger försÀmrad djurvÀlfÀrd och stora ekonomiska förluster, bÄde pÄ grund av behandlingskostnader och minskad mjölkavkastning. Studier tyder pÄ att det Àr de subkliniska mastiterna som kostar mest för bönderna, dÄ de Àr vanligare Àn de kliniska fallen och leder till minskad mjölkproduktion. Dessa mastiter ger inga kliniska symtom eller synliga förÀndringar i mjölk och Àr dÀrför svÄra att diagnostisera. I USA Àr det vanligt med sintidsbehandling med antibiotika av alla kor för att minska mastitprevalensen.

Metoder anvÀnds idag i princip vid all utveckling av informationssystem. Undersökningar som gjorts visar dock att de sÀllan följs pÄ det sÀtt skaparna av metoderna avsÄg utan att systemutvecklare av olika orsaker modifierar eller skrÀddarsyr dessa metoder och dÀrigenom skapar en Method- in-Action. Syftet med denna uppsats har varit att genom kvalitativa intervjuer undersöka systemutvecklarens metodanvÀndning samt studera vilka faktorer som pÄverkar nÀr systemutvecklaren skapar en Method-in-Action. NÄgra av de slutsatser vi dragit av denna undersökning Àr att nyttan tid, storlek, vana, visualisering och trend Àr faktorer som pÄverkar sammansÀttningen av en Method-in-Action och att systemutvecklare oftast anvÀnder en eller högst tvÄ metoder i sitt arbete..