Sökresultat:
2040 Uppsatser om Makt och möten - Sida 13 av 136
Vad, förutom kunskap, Àr det som pÄverkar bedömningar och betyg?
LÀrare har en stor uppgift och en stor frihet, att inom sitt lÀraruppdrag och ofta pÄ egen hand, bedöma och betygsÀtta elever. Om lÀrare lÀgger in bÄde sin egen och elevernas personlighet i bedömning och betygsÀttning sÄ kanske inte eleverna fÄr en rÀttvis bedömning och lÀrarna utgÄr inte enbart utifrÄn det mÄl- och kunskapsrelaterade betygsystem de ska. SÄvÀl kunskapsmÀssig som social utveckling lyfts fram som viktiga komponenter i grundskoleutbildningen, men nÀr det kommer till utvÀrdering genom betygssÀttning, gÀller endast den kunskapsmÀssiga delen. LÀrare förbinder sig ocksÄ genom de yrkesetiska principerna som LÀrarförbundet antagit, bland annat att vid utvÀrdering, bedömning och betygsÀttning vara sakliga och rÀttvisa och dÀrvid motstÄ otillbörlig pÄverkan Relationsaspekter mellan lÀrare och elev tycks ÀndÄ vara centrala vid betygssÀttningen och flera lÀrare menar att de hellre friar Àn fÀller i ett fall dÀr de har en relation till eleven. LÀraren har pÄtaglig makt över eleverna pÄ flera omrÄden, de betygsÀtter, förfogar över resurser och sin tid och de disciplinerar och bestraffar eleverna.
FörÀlder till profession. : En studie om socialarbetares arbete med placeringar av barn hos professionella fosterförÀldrar i RumÀnien.
SammanfattningStudien Àr Àmnad för dem som Àr intresserade av socialt utvecklingsarbete. Genom att nÀrmare studera insatsen placeringar av barn hos professionella fosterförÀldrar som Àr ett nytt fenomen inom det sociala arbetet i RumÀnien, mÄlar studien upp en bild av hur socialt arbete Äterskapas i ett postkommunistiskt land. Uppsatsens syfte Àr att förstÄ socialarbetares praktiska arbete i RumÀnien med placeringar av barn hos professionella fosterförÀldrar. De tvÄ forskningsfrÄgorna som har besvarats Àr: vilken roll har socialarbetare i arbetet med placeringar av barn hos professionella fosterförÀldrar? och vilket handlingsutrymme och makt har socialarbetare i det praktiska arbetet med placeringar av barn hos professionella fosterförÀldrar? För att uppnÄ studiens syfte har det genomförts en kvalitativ studie med halvstrukturerade intervjuer.
VÄld i HBT-relationer ur ett socialarbetarperspektiv : En kvalitativ studie om socialarbetares upplevelser av att arbeta med vÄld i HBT-relationer
Föreliggande studie syftar till att undersöka och analysera vilka utbildningsmÀssiga och organisatoriska förutsÀttningar som socialarbetarna upplever att det finns för att tillgodose stödbehoven för den som upplevt vÄld i en HBT-relation. Syftet Àr vidare att undersöka och analysera socialarbetarnas beskrivningar och förestÀllningar kring begreppen makt, normer och vÀrderingar kopplat till det praktiska arbetet med vÄld i HBT-relationer. Studien har en fenomenografisk ansats och bygger pÄ intervjuer med socialarbetare som arbetar med vÄld i nÀra relation. Maktperspektiv har anvÀnts som teoretisk referensram i studien. Av resultatet framkommer att bÄde de egna och samhÀllets normer och vÀrderingar har stor pÄverkan pÄ bemötandet i det praktiska arbetet.
Med makt följer ansvar
Titel: Med makt följer ansvarFörfattare: Anna Bratland och Anton KristianssonHandledare: Britt BörjessonKurs: Medie? och kommunikationsvetenskap, fördjupningskursTermin: Höstterminen 2008/2009Syfte: Syftet med denna studie Àr att undersöka hur bloggare och ansvariga utgivare pÄ dagstidningar förhÄller sig till namnpublicering i bloggar, av offentliga personer i fall av kÀnslig karaktÀr.Metod: Kvalitativa samtalsintervjuerMaterial: Det empiriska materialet bestÄr av transkriberade intervjuer med fyra styckenansvariga utgivare för dags- och kvÀllstidningar och fem stycken bloggare.Huvudresultat: De ansvariga utgivarna tar stÀllning till namnpublicering utifrÄn olikasituationers omstÀndigheter. FrÀmst Àr det högt uppsatta i offentligheten som omskrivs. Deförsöker i den mÄn det gÄr att hÄlla familj utanför. En del av bloggarna ansÄg sig ha rÀtt att kritisera offentliga personer i deras profession medan andra var helt emot.Majoriteten av bloggarna ansÄg att bloggare bör ta samma journalistiska ansvar som journalister medan de ansvariga utgivarna Ä andra sidan inte ansÄg att bloggare behöver ta det.
BistĂ„nd, fattigdom, HIV/AIDS och religion : ? religionens makt över könsroller och normer kring sexualitet och dessas inverkan pÄ amerikanskt bistĂ„nd till bekĂ€mpningen av HIV/AIDS och fattigdom i Afrika söder om SaharaÂ
Denna uppsats försöker besvara om det finns ett samband mellan religiösa normer kring kön och amerikanskt bistÄnd. Den önskar Àven lyfta fram den problematik detta kan innebÀra samt hur detta pÄverkar kvinnor i Afrika söder om Saharas möjlighet till en minskad risk för HIV samt ett liv bort frÄn fattigdom.Det problem som uppsatsen önskar lyfta fram Àr att dÄ religion fÄr makt i samhÀllet kan den pÄverka politik, vilket kan i fÄ stora konsekvenser. Den söker Àven klarlÀgga hur denna politik, framförallt i förhÄllande till kvinnor, hindrar dessa frÄn utveckling.Genom jÀmförande litteraturstudier med material frÄn internationella organisationer sÄvÀl som frÄn det amerikanska bistÄndsorganet, forskare och samhÀllsdebattörer försöker detta klargöras. Diskussionen leder slutligen till en slutsats att den kristna religionens normer kring kön och sexualitet spelar roll och pÄverkar det amerikanska bistÄndsarbetet med att bekÀmpa fattigdom och spridningen av HIV/AIDS i Afrika söder om Sahara. Den kristna tron fÄr makt över dessa aspekter, vilket bidrar till att kvinnokroppen blir politisk, genom den makt som religion kan legitimera.
Kategoriseringar och makt i Àmnet idrott och hÀlsa : En studie om hur lÀrare beskriver och resonerar om elever som riskerar att inte uppnÄ kunskapskraven och vilka maktrelationer lÀrarna förhÄller sig till vid bedömning och betygsÀttning av dessa elever
Syftet med studien Àr att undersöka hur gymnasielÀrare i Àmnet idrott och hÀlsa uppfattar och resonerar om elever som har ÄtgÀrdsprogram eller som riskerar att inte uppnÄ kunskapskraven. Vidare syftar studien till att belysa vilka diskurser och maktrelationer lÀrarna Àr en del av och hur dessa förhÄller sig till varandra vid bedömning och betygsÀttning av dessa elever. För att nÄ syftet anvÀnds fyra kvalitativa intervjuer tillsammans med fyra befintliga ÄtgÀrdsprogram i Àmnet idrott och hÀlsa. Empirin analyseras sedan med hjÀlp av diskursanalys samt begreppen makt och kategorisering. Studien visar att lÀrarna delar in elever som riskerar att inte uppnÄ kunskapskraven i ett antal olika kategorier: lata och bekvÀma, rÀdda, ointresserade, sprÄkliga förbistringar och fysiologiska och eller psykologiska orsaker.
Makt och mÄlkonflikter : Hur vÀgledare pÄ Arbetsförmedlingen upplever och hanterar rollen som myndighetsutövare
Syftet med uppsatsen var att belysa hur vÀgledare pÄ Arbetsförmedlingen upplever och hanterar makt och mÄlkonflikter. MÄlkonflikten berör vÀgledarens roll som individens ombud sÄvÀl som myndighetens representant vilket har analyserats ur ett maktperspektiv.För att undersöka hur arbetsrollen upplevs ur ett maktperspektiv samt hur mÄlkonflikter upplevs och hanteras föll metodval pÄ kvalitativa semi-strukturerade intervjuer. Urvalsgruppen bestod av Ätta examinerade studie- och yrkesvÀgledare som arbetar pÄ Arbetsförmedlingen runt om i landet.Resultatet visade att mÄlkonflikter som grundar sig i att verka för individens behov och samtidigt representera myndigheten upplevs pÄ olika sÀtt av respondenterna. UtifrÄn maktperspektivet framkom inte samma variation vilket kan bero pÄ att samtliga har myndighetsrollen i sitt arbete. Vad gÀller vÀgledarrollen kunde upplevelsen samt hanteringen av maktpositionen dock skilja sig mellan respondenterna.
HOTETS MAKT : -En kritisk diskursanalys av medierapportering om svenska insatser i Afghanistan
Studiens utgÄngspunkt var den makt som medier besitter i framstÀllningen av nyheter, det vill sÀga den symboliska makt som förmedlas genom sprÄket, bildar opinion, samt pÄverkar hur dess lÀsare uppfattar och formar sina bilder av verkligheten samt attityder gentemot den. Det övergripande syftet var att kritiskt granska medierapporteringen av svenska insatser i Afghanistan genom att söka svara pÄ följande frÄgor; Hur behovet av svenska insatser i Afghanistan framstÀlldes?, vilka diskurser som dominerade framstÀllningarna, definitionerna och beskrivningarna av Sverige/Svenskar och Afghanistan/Afghaner, samt vilka konsekvenser definitionerna fÄr för mÀnniskors attityder, förhÄllningssÀtt och sociala relationer. Uppsatsens teoretiska ram utgjordes av ett postkolonialt perspektiv samt medieteorier, och den metodologiska ansatsen av kritisk diskursanalys, vilken bidrog med verktyg som hjÀlpt oss att se bakom nyhetstexternas ord och dess innebörd. Diskurserna som framtrÀdde i analysen var; militÀr/sÀkerhetspolitisk, antiislamistisk/rasistisk, nationalistisk och globaliseringsdiskurser.
?Vet att du finns nÄgonstans dÀr ute.? En interpersonell analys av kontaktannonser
Specialarbete 15 hp, LSV 410Svenska sprÄketVÄrterminen: 2015Handledare: Inga-Lill Grahn.
Webbserveranalys : En jÀmförelse av webbservrars svarstider
Under 2010 antogs en ny regionplan för stockholms lÀn, RUFS 2010. Planens mÄl Àr att ?Stockholm ska bli Europas mest attraktiva storstadsregion?. Dialog och samverkan har varit viktiga utgÄngspunkter bÄde för planprocessen och det framtida arbetet med att genomföra planen. Regionen har arbetat med att involvera kommunerna i regionplaneprocessen, bland annat som ett sÀtt att förankra regionplaneringens innehÄll Àven i kommunernas egna strategiska planering.I den hÀr studien har jag undersökt relationerna mellan medborgarna, kommunerna och regionen i planeringen, för att söka svar pÄ frÄgor om makten över den strategiska planeringen, vem som har tilltrÀde till arenorna dÀr beslut fattas samt medborgarnas möjligheter till inflytande i den regionala planeringen.För att svara pÄ mina frÄgestÀllningar har jag gjort en fallstudie i stockholmsregionen, dÀr jag studerat den nya regionplanen och ett antal stockholmskommuners översiktsplaner.
Makt i den internationella regleringsprocessen - En fallstudie av IFRS 8
Syfte: Uppsatsens syfte Àr att utifrÄn IFRS 8 beskriva och förstÄ regleringsprocessen vid antagandet och godkÀnnandet av nya internationella redovisningsstandarder. Uppsatsen ska bidra med information till redovisningskunniga personer om vilka aktörer som har makt att pÄverka i denna process och hur besluten legitimeras. Metod: Denna uppsats Àr en dokumentstudie med kvalitativ ansats. En fallstudie av IFRS 8 har genomförts för att kunna beskriva regleringsprocessen. Studiens syfte Àr deskriptivt och tillvÀgagÄngssÀttet induktivt.
?Det hĂ€r Ă€r inte hat ? det hĂ€r Ă€r humor!" : En visuell textanalys av makt och performativitet i systrarna Kronlöfs video SĂ JĂVLA PK!
This essay examines how humor is used in the making of stereotypes in the Kronlöf sister?s video SĂ
JĂVLA PK! In addition I give my analysis of how power and resistance is shown in the video. Through Michel Foucault?s conception power and resistance together with Judith Butler?s theories about performativity I?d like to show how the characters you can see in the video, in addition to the humor, also put themselves in a public context. I discuss my material in relation to a number of similar and current events that concern sexism and racism in Sweden.
En ombudsman - intersektionell praktik? : En diskursanalys av statens anti-diskrimineringsarbete
Denna uppsats syftar till att undersöka strömningarna i diskursen kring hur den svenska staten bör organisera sitt anti-diskrimineringsarbete. Teoretiska utgÄngspunkter och anvÀnda teorier Àr makt, diskriminering, grupp, diskursteori, intersektionalitet och författarnas eget begrepp för att benÀmna motstÄndarna till intersektionalitet; sÀrsektionalitet. Metoden bygger pÄ den anglosaxiska diskursteorin genom en identifikation av tre teman byggda pÄ teorierna. Uppsatsen tar avstamp i SOU 2006:22 En sammanhÄllen diskrimineringslagstiftning SlutbetÀnkande av Diskrimineringskommittén och lÄter sju huvudaktörer komma till tals. Genom dessa aktörer identifieras tvÄ huvuddiskurser; en delvis intersektionell diskurs som Àr för en sammanslagning och en sÀrsektionell diskurs som Àr mot en sammanslagning.
Statuskriget och det estetiskt kulturella rummet: En analys av svenska mediers musikkritikers makt över den goda smaken
Syftet med denna uppsats Ă€r att utreda vilken sorts makt de kritiker som idag figurerar i svenska medier har över vad som anses vara "den goda smaken" i Sverige och hur denna makt fungerar och anvĂ€nds.Vilken roll har kritiker som bedömare av musikverk och vad har deras bedömning för betydelse för sjĂ€lva verket, för dem sjĂ€lva och för samhĂ€llets kultur?Ă
tta musikkritiker som figurerar i svensk media pÄ olika sÀtt har intervjuats genom kvalitativa intervjuer. Teorier Àr frÀmst hÀmtade frÄn estetiken och kultursociologin. VÀgen fram till slutsatsen pÄbörjas i ett estetiskt resonemang och hamnar via förstÄelse för populÀrkulturen i det sociala dÀr det estetiskt kulturella rummet kan skapas och statuskriget kan pÄvisas.Att vara kritiker inom svensk media idag Àr att vara pÄ jakt efter status. Statusen bidrar till hur stor makt kritikerna har över musikverks kulturella status, vilket indirekt Àven blir en makt över det estetiska vÀrdet.
Vilka nyheter och kÀllor prioriterar lokalpressen? : En studie av den lokala nyhetsjournalistikens förÀndring
Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka om lokaljournalistiken har förÀndrats över tid och vilka kÀllor lokalpressen vÀljer att anvÀnda sig av. Studien görs med hjÀlp av en kvantitativ undersökning i tvÄ lokala morgontidningar. En mindre tidning, VÀrnamo Nyheter och en större tidning, Helsingborgs Dagblad. Studien visar inga tydliga likheter mellan dessa tvÄ tidningar men studien bekrÀftar mycket som liknande forskning pÄvisat tidigare. Studien omfattar fyra olika decennier med fokus pÄ en vecka varje decennium. Studien visar att de nyheter som dominerar under samtliga Är Àr nyheter om brott, vilket betyder att morgontidningsjournalistik och kvÀllstidningsjournalistik liknar varandra.