Sök:

Sökresultat:

4147 Uppsatser om Mänskliga resurser - Sida 27 av 277

Patienters och v?rdpersonals upplevelse av postoperativ mobilisering

Bakgrund: Kirurgiska ingrepp ?r vanligt f?rekommande i v?r samtid och sp?s fortsatt ?ka i antal. Komplikationsrisken ?r mellan 6% och 44% med flera olika riskfaktorer som p?verkar. Postoperativ mobilisering kan minska risken f?r flertalet komplikationer och lindra flera postoperativa symtom.

Ger olika temperaturförhÄllanden štrade offš- effekter mellan tillvÀxt och exokutikulans tjocklek hos Gammarus pulex? En pilotstudie

I rinnande vatten, sÄ som bÀckar och Äar, har Gammarus pulex en viktig stÀllning i nÀringsvÀven. Arten bidrar till att bryta ner organiskt material och göra energin i detta tillgÀnglig för andra organismer. G. pulex Àr dessutom en viktig föda för ett stort antal predatorer. Flera studier visar att G.

HÀlsoekonomi : Ur ett omvÄrdnadsperspektiv

Behovet av högkvalitativ vÄrd i relation med begrÀnsade resurser har lett till en utveckling av disciplinen hÀlsoekonomi, vars syfte Àr att uppnÄ en effektiv resursfördelning inom sjukvÄrden. DÄ sjuksköterskan utgör en av sjukvÄrdens största resurser finns det forskning som visar att sjuksköterskor kan göra pÄverkan inom hÀlsoekonomi och uppmuntras samtidigt till en större ekonomisk medvetenhet. Syftet var att beskriva faktorer som kan ge hÀlsoekonomisk pÄverkan utifrÄn sjuksköterskans omvÄrdnadsÄtgÀrder. En litteraturöversikt gjordes genom en systematisk sammanstÀllning och analys av vetenskapliga artiklar. Resultatet visade att faktorer som patientcentrerat omvÄrdnadsarbete, patientsÀker omvÄrdnad, bra samordning, personalsÀkerhet i samband med omvÄrdnadsÄtgÀrder samt efterstrÀvan av bra kompetens och kritiskt förhÄllningssÀtt, kan ge en hÀlsoekonomisk pÄverkan utifrÄn sjuksköterskans omvÄrdnadsÄtgÀrder.

Resursutbyten inom Àldreomsorg : Interaktionen vÄrdgivare-vÄrdtagare utifrÄn social resursteori

Allteftersom livslÀngden ökar i Sveriges demografiska struktur höjs andelen Àldre i befolkningen vilket skapar en ökad efterfrÄgan av Àldreomsorg. För att möta denna efterfrÄgan krÀvs ny kunskap, förÀndringar och förbÀttringar om hur vi i framtiden kan garantera vÄra Àldre god vÄrdkvalitet. Genom att anvÀnda en mixed-methods design bestÄende utav datainsamling frÄn kvalitativa och kvantitativa observationer Àr denna studies syfte att undersöka och beskriva interaktionen mellan vÄrdgivare och vÄrdtagare utifrÄn ett teoretiskt ramverk baserat pÄ social resursteori och en modell för interpersonellt resursutbyte. Studiens primÀra forskningsfrÄga Àr att undersöka vilka interpersonella resurser som utbyts mellan vÄrdgivare och vÄrdtagare. Studiens resultat rapporterar att ett brett spektrum av resurser utbyts mellan aktörerna och analysen presenterar tvÄ komplimenterande teoretiska dimensioner i vilka olika typer av resursutbyten sker, en socialt orienterad dimension och en uppgiftsorienterad dimension.

Utveckling av en kundportföljanalys med avseende pÄ lönsamhet: En fallstudie

Kundrelationer Àr ett hett diskuterat Àmne i dagens kraftigt konkurrens-utsatta företagsklimat. Starka kundrelationer Àr viktigt för att stÀrka företagets lönsamhet. För att skapa starka relationer krÀvs att företagets resurser anvÀnds rÀtt. Kundportföljanalys (KPA) Àr en modell som anvÀnds för att segmentera ett företags kunder i olika kundgrupper för att pÄ sÄ vis skapa underlag som tillÄter företaget att utveckla strategier för varje kundgrupp. Det tillÄter företaget att fördela sina begrÀnsade resurser pÄ ett sÄ effektivt sÀtt som möjligt i syfte att stÀrka företagets kundrelationer.

Hur förskollÀrare och lÀrare Àr rustade att möta barn i behov av sÀrskilt stöd.

Denna undersökning handlar om hur vÀl rustade förskollÀrare och lÀrare Àr att möta barn i behov av sÀrskilt stöd i förskolan/skolan ? sett utifrÄn ett lÀrarperspektiv.Syftet med undersökningen Àr att ge ökad kunskap om förskollÀrare och lÀrare resurser i förskolan och skolan, samt hur dessa resurser pÄverkar förskolan och skolans kvalitet och verksamhet. TvÄ förskollÀrare samt tvÄ lÀrare intervjuades i undersökningen.Resultatet av undersökningen visar att bÄde förskollÀrarna och lÀrarna anser att det inte finns tid till att möta alla barn i behov av sÀrskilt stöd sÄ mycket som de önskar och anser att de behöver. Barnantalet i barngrupperna och klasserna anser förskollÀrarna och lÀrarna Àr för högt. De ansÄg Àven att förskolan och skolans lokaler var för smÄ.

IT-stöd för resursplanering ? En studie om resursplanering för projekt inom en multiprojektorganisation

Det multiprojektbaserade arbetssÀttet blir en allt mer vanlig syn inom moderna organisationer. Antalet projekt som genomförs inom en och samma organisation har ökat lavinartat de senaste Ären, och dÀrtill kommer problemet att planera för alla de resurser som delar sin tid mellan flertalet projekt. Studien tar sin utgÄngspunkt i en antagelse om att det finns ett behov av ett IT-stöd för resursplanering i de organisationer som bygger till största delen av sin verksamhet utefter det projektbaserade arbetssÀttet. Studien tar Àven sin utgÄngspunkt i att de som bedriver största delen av sin verksamhet projektbaserat har problem att planera sina resurser, och att konflikter och svÄrigheter i planeringen ofta uppstÄr. Med anledning av det multiprojektbaserade synsÀttet Àr det viktigt att ha en fungerande resursplanering för att planera resursernas tid i de olika projekten. Inom mÄnga företag finns det stora problem med att hantera resurserna. Studien syfte Àr att undersöka vilka för- och nackdelar införandet av ett ITstöd för resursplanering kan medföra. Det empiriska materialet har tagits fram genom intervjuer.

FörutsÀttningar och utmaningar för det regionala klimatanpassningsarbetet i Sverige : En intervjustudie med klimatanpassningssamordnare

Genom kvalitativa intervjuer med Sveriges lÀnsstyrelsers klimatanpassningssamordnare har vi i denna studie identifierat flera olika aspekter som pÄverkar förutsÀttningarna för det regionala klimatanpassningsarbetet. Totalt har 14 av 21 stycken klimatanpassningssamordnare intervjuas i denna studie. Efter att samtliga intervjuer genomförts sammanstÀlldes viktiga aspekter som informanterna delgav. Resultatet av denna studie visar pÄ att styrningen frÄn nationellt hÄll Àr tÀmligen vag. Vidare ser man brister i hur frÄgan har aktualiserats i andra enheter pÄ lÀnsstyrelsen samt hur samarbetet med kommuner och andra statliga myndigheter fungerat.

HÀlsa och livsstil : En kvalitativ studie inom skolÀmnet idrott och hÀlsa

Bakgrund: Oro, Ängest, depression och sömnsvÄrigheter har fördubblats eller ökat Ànnu mer de senaste 20 Ären bland ungdomar i Äldern 15-24 Är. Uppgifter tyder pÄ att skolsystemet inte fungerar optimalt, vilket kan ha en negativ inverkan pÄ ungdomars hÀlsa. Under de senaste decennierna har hÀlsoperspektivet kommit att pÄverka skolidrotten, vilket resulterat i en Àndring av Àmnesnamnet till idrott och hÀlsa. Detta tyder pÄ ett tydligare fokus pÄ hÀlsa. Syfte: I denna studie undersöktes hur lÀrare i idrott och hÀlsa arbetar för att ge ungdomar kunskap om hÀlsa.

Uppfattningar om barn i behov av sÀrskilt stöd och resursfördelningar i skolan

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur lÀrare ser pÄ begreppet barn i behov av sÀrskilt stöd och hur skolans resurser möter barnens behov. Studien bygger pÄ Foucaults teori om makt som belyser samhÀllets och lÀrarnas starka position kring maktutövandet i förhÄllande till elever och resurser. Bronfenbrenners ekologiska miljömodell anvÀnds för att stödja synen pÄ hur miljön runt barnet pÄverkar barn i behov av sÀrskilt stöd. Studien utgÄr frÄn ett diskursanalytiskt perspektiv för att undersöka mönster, skillnader och likheter i lÀrarnas uppfattningar. LÀrarna nÀmner vilka barn de uppfattar Àr i behov av stöd och de ger förslag pÄ hur resurserna kan tas tillvara pÄ.

?Oftast har eleverna koll pÄ nÀr de gör rÀtt och fel? : En studie över pedagogers arbetssÀtt kring konflikthantering.

Syftet med vÄr studie Àr: att belysa hur en skola i VÀsterÄs kommun arbetar med konflikthantering. För att nÄ syftet behandlas följande omrÄden: vad en konflikt Àr, den vanligaste konflikten, skolans arbete med konflikthantering, resurser och likabehandlingsplan. Vi anvÀnder oss av kvalitativ och kvantitativ metod i vÄr studie för att fÄ ett bredare resultat. Vi har intervjuat och gjort enkÀtundersökningar. Genom enkÀter undersöker vi hur verksam personal inom skolan arbetar med konflikthantering.

Immateriella tillgÄngar -Hur svenska maskin- och elektroniktillverkare redovisar utgifter för forskning och utveckling

Bakgrund och problem: Redovisning av immateriella tillgÄngar har lÀnge varit ett omdebatterat Àmne. SamhÀllet gÄr mot mer och mer kunskapsbaserad produktion och resurser av immateriell karaktÀr utgör en central roll i företagens ekonomiska situation.Forskning har visat att resurser i form av forskning och utveckling anses vara viktiga resurser och av stor betydelse för företagens tillvÀxt. DÀrför ligger denna studies fokus pÄ redovisning av forsknings- och utvecklingsutgifter. Problematiken pÄ detta omrÄde Àr frÀmst kopplad till om utgifter för denna typ av arbete ska aktiveras i balansrÀkningen eller kostnadsföras i takt med att de uppkommer.Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att tydliggöra för anvÀndare av Ärsredovisningar hur svenska noterade elektronik- och maskintillverkare hanterar utgifter för forskning och utveckling i dess redovisning inom ramen för International Financial Reporting Standrards (IFRS). FrÄgestÀllning:? Hur presenteras utgifter för FoU i Ärsredovisningen hos svenska maskin- och elektroniktillverkare?? Hur hanteras redovisningsvalet omedelbar kostnadsföring kontra aktivering?Metod: Sex stora företag inom vald bransch har studerats.

Kritiska framgÄngsfaktorer vid implementering av affÀrssystem - vilka faktorer kan pÄverkas av konsultbolagen?

Syftet med uppsatsen Àr att faststÀlla utifrÄn ett konsultperspektiv vilka kritiska framgÄngsfaktorer som konsultbolagen har möjlighet att pÄverka vid en implementering av ett affÀrssystem. Valet att se KFF ur ett konsultperspektiv baserar sig pÄ en saknad av forskning inom omrÄdet pÄ det vis att tidigare gjorda studier inte riktat sig mot denna grupp. Genom intervjuer med representanter frÄn konsultbolag har vi faststÀllt ett antal framgÄngsfaktorer som Àr kritiska vid en affÀrssystemimplementering. Intervjuerna syftade ocksÄ till att undersöka hur konsultbolagen kan pÄverka dessa faktorer gentemot kunden för att se vilka framgÄngsfaktorer som konsulten ansvarar för. Genom studien har vi identiferat ett antal framgÄngsfaktorer som utifrÄn ett konsultperspektiv anses vara av kritisk karaktÀr, nÀmligen: branschkunskap & branscherfarenhet, mÄl & ambitionsnivÄ, vÀl genomförd förstudie, effektiv styrgrupp, trÀning & utbildning, avsÀttning av resurser, stöd frÄn ledningsgrupp, kommunikation, support och avsÀttning av resurser.

Metoder för inlÀrningsprocesser av dramatiska texter för teaterelever med lÀs- och skrivsvÄrigheter, Methods for Drama Pupils with Writing and Reading Disability to Study and Learn Dramatic Art Texts

Syftet med undersökningen var att undersöka hur man kan förenkla inlĂ€rningsprocesser av dramatiska texter för teaterelever med lĂ€s- och skrivsvĂ„righeter. Att lĂ€ra sig en text utantill krĂ€ver bĂ„de förmĂ„ga att tekniskt kunna avkoda texten och förstĂ„else av vad det skrivna ordet betyder. Som gymnasielĂ€rare i Teater skall man kunna tillmötesgĂ„ de enskilda elevernas behov och ge dem rĂ€tt verktyg för att klara av det grundlĂ€ggande textarbetet som krĂ€vs inom teatern. Förhoppningen Ă€r att resultatet Ă€ven skall kunna appliceras och vara anvĂ€ndbart för flertalet elever. Data har insamlats genom intervjuer med fem professionella skĂ„despelare om vilka metoder de anvĂ€nder sig av för att memorera sina repliker. Även en teaterlĂ€rare intervjuades för att erhĂ„lla en bild av vilka metoder man anvĂ€nder sig av i undervisningen pĂ„ gymnasiet.

Makt och konflikter vid inko?p av affa?rssystem : En fallstudie om maktfo?rdelningen inom en projektgrupp

Studien underso?ker maktfo?rdelningen i en projektgrupp, tillsatt fo?r att ko?pa in ett affa?rssystem. Syftet med studien a?r att studera hur och varfo?r makt delas i en projektgrupp, samt hur anva?ndandet av makt kan leda till konflikter inom projektgruppen. Fo?r att besvara syftet sta?lls tre fra?gesta?llningar (1) Hur formas maktfo?rdelningen inom en projektgrupp? (2) Hur anva?nds makt och hur pa?verkar den konflikter inom projektgruppen? (3) Hur pa?verkas maktfo?rdelningen av konflikter?Fo?r att besvara fra?gesta?llningarna anva?nds teorier om inko?psprocessen fo?r affa?rssystem, beslut i projektgrupper, olika typer av makt samt teorier om konflikter.

<- FöregÄende sida 27 NÀsta sida ->