VÄrt syfte med arbetet var att utveckla barns motorik med hjÀlp av musik. Vi oberverade tvÄ barngrupper med sammanlagt sju barn i Äldrarna ca 1 till och med 3 Är, pÄ tvÄ olika förskolor. Vid observationerna anvÀnde vi oss av videokamera för att fÄ en bra grund att analysera hur musiken pÄverkade den motoriska utvecklingen. Vi utförde först rörelseövningar utan musik, sedan rörelseövningar med musik. Vi sÄg att barnens motorik utvecklades, och hur musiken pÄverkade den motoriska utvecklingen.

Syftet med denna undersökning Àr att studera elevers instÀllning till Àmnet idrott och hÀlsa i skolan. Vidare vill vi undersöka om skolans undervisningsformer (sam- eller sÀrundervisning), elevernas Älder eller kön har betydelse för deras instÀllning till idrott och hÀlsa. Centrala frÄgestÀllningar i studien Àr:? Hur uppfattar elever sin idrottsundervisning beroende pÄ om de haft sam- eller sÀrundervisning i Àmnet idrott och hÀlsa?? Vad finns det för skillnader och/eller likheter pÄ hur elever ser pÄ Àmnet idrott och hÀlsa i Är 8 pÄ grundskolan och i Är 2 pÄ gymnasiet?? Vad finns det för skillnader och/eller likheter mellan könen i hur eleverna ser pÄ Àmnet idrott och hÀlsa i skolan?För att undersöka elevernas instÀllning till idrott och hÀlsa har vi anvÀnt oss av en kvantitativ enkÀtundersökning. EnkÀten delades ut pÄ tvÄ gymnasieskolor och pÄ tvÄ högstadieskolor till sammanlagt 224 elever.

Patienter med kronisk njursvikt Àr beroende av sjukvÄrden och har behov av kunskap och stöd för att hantera sin egenvÄrd. Patientundervisning Àr en vanlig verksamhet och ett viktigt verktyg inom njurmedicinsk omvÄrdnad. Att förmedla kunskap och arbeta för patienters delaktighet Àr till stor del sjuksköterskans uppgift. Syftet med denna litteraturstudie var att undersöka undervisnings betydelse för patienter med kronisk njursvikt. Litteraturstudien baserades pÄ sex artiklar med kvalitativ ansats och tre artiklar med kvantitativ ansats.

MÄlet med denna uppsats var att presentera huvudregeln om avtalsfrihet samt undantaget kontraheringsplikt, vad detta innebÀr och i vilka situationer en sÄdan plikt föreligger. Vidare har kontraheringspliktens motiv behandlats samt frÄgan om det förekommer en oreglerad kontraheringsplikt utformad som en allmÀn princip. Vid författandet av uppsatsen har lag, förarbeten och doktrin anvÀnts, Àven rÀttspraxis har anvÀnts i den mÄn det funnits lÀmpliga fall. Avtalsfrihet innebÀr att individen Àr fri att bestÀmma om denne vill ingÄ avtal, med vem och om vad. Kontraheringsplikt begrÀnsar avtalsfriheten och innebÀr en skyldighet att ingÄ avtal.

Genom ett eget utformat dokument av författarna baserat av PDCA-metoden, visar studiens utfall att implementering av innovationsteknik Àr fullt möjligt i ett byggföretag som Garant Bygg & Bad. PDCA-dokumentet frÀmjar dessutom innovationsförmÄgan i förbÀttringsprocesser i det valda företaget. Till en början bör byggföretag fokusera pÄ smÄ förbÀttringar i innovationsarbetet, vilket Àr möjligt med PDCA-dokumentet. För att uppnÄ optimalt resultat av förbÀttringsverktyget PDCA anser författarna att vissa specifika punkter Àr avgörande. Dessa sammanfattas nedan:Ledarskap.

Syftet med examensarbetet Àr studera inledningsskedet av en förÀndringsprocess pÄ en skola som Älderintegrerar högstadiet. Studien Àmnar inte ta stÀllning för eller emot Äldersintegrering i sig, eller besvara nÄgra frÄgor som rör Äldersintegrationens vara eller icke vara, utan fokuserar pÄ lÀrarnas förhÄllningssÀtt i denna förÀndringsprocess. Arbetet ger en inblick i litteraturens olika förhÄllningssÀtt i synen pÄ skolledningens och lÀrarnas ansvar i ett förÀndringsarbete. Genom observationer av lektioner, samt intervjuer med lÀrare och skolledning pÄ den berörda skolan framkommer deras syn pÄ hur en förÀndringsprocess har skett i realiteten. Sammanfattningsvis pekar resultaten pÄ att eftersom snabba förÀndringar Àr en del av skolans vardag Àr det Ànnu viktigare att ha ett klart uttalat syfte, sÄ att inte förÀndringen sker för förÀndringens skull. Viktiga aspekter i sammanhanget Àr vÀrdet av en gemensam vision och lÀrarnas delaktighet i beslutsfasen..

Det har skett stora förÀndringar inom den svenska Àldreomsorgen, dÀr bl.a. arbetsuppgifterna inom hemtjÀnsten har gÄtt frÄn social service till mer omvÄrdande arbetsuppgifter. Det Àr idag ocksÄ allt vanligare att verksamheter drivs genom sjÀlvstyrande arbetsgrupper dÀr mer ansvar har lagts pÄ arbetsgruppen. Syftet med denna studie Àr att förstÄ hur hemtjÀnstpersonal pÄ en utvald arbetsplats upplever sin arbetssituation. Genom intervjuer av hemtjÀnstpersonal framkom att de anser att arbetet har förbÀttrats nÀr det gÀller den fysiska arbetssituationen men den psykiska arbetssituationen kan upplevas som stressig genom förÀndrade arbetsuppgifter i form av administrativa arbetsuppgifter som har lagts pÄ arbetsgrupperna.

Ett av mÄlen i LSS Àr att skapa full delaktighet för de personer som omfattas av denna. För personer med utvecklingsstörning som funktionsnedsÀttning kan förmÄgan till kommunikation vara nedsatt. Det kan innebÀra svÄrigheter att uttrycka sin vilja och att göra sig förstÄdd. Individen kan bli beroende av omgivningens förmÄga att tyda signaler och tolka kroppssprÄk. Det innebÀr att personal dÀr personer med kommunikationsnedsÀttning vistas blir ett slags filter ur vilken graden av delaktighet blir möjlig.

SammanfattningBakgrund: Idag nÀrvarar pappor vid det akuta omhÀndertagandet av sitt barn och har en viktig roll i det nyfödda barnets vÄrd. NÀrhet mellan förÀldrar och barn Àr avgörande för vÀlbefinnande, anknytning och bindning. Syfte: Syftet med undersökningen var att beskriva vad pappor upplever vid akut omhÀndertagande av sitt nyfödda barn. Metod: Tio pappor till nyfödda barn, dÀr barnen i direkt anslutning till födseln krÀvt akut omhÀndertagande och inlÀggning pÄ neonatalavdelning, har intervjuats. Intervjuerna har bearbetats med hjÀlp av kvalitativ innehÄllsanalys.

Samspelet mellan omvÄrdnadspersonal, patient och nÀrstÄende Àr en hörnsten i omvÄrdnaden. Forskning visar att om nÀrstÄende mÄr bra har det en positiv inverkan pÄ patienten och vice versa. NÀrstÄende kan betraktas som en av de viktigaste stödjande faktorerna i ÄterhÀmtningsprocessen för personer med en allvarlig psykisk störning. Inom psykiatrisk vÄrd har nÀrstÄende tidigare varit en tyst och förbisedd grupp som inte gjorts delaktiga i vÄrden av patienten, men idag uppmÀrksammas nÀrstÄende i allt högre grad. Syftet med vÄr studie var att beskriva nÀrstÄendes upplevelse av bemötande frÄn vÄrdpersonal pÄ en akutpsykiatrisk avdelning.

Parallell barn- och förÀldrabehandling Àr idag det vanligast praktiserade sÀttet att bedriva behandlingsarbete med barn och familjer. Det har sin grund i ett psykoanalytiskt förhÄllningssÀtt dÀr man traditionellt betonar arbetet med barnet, med en möjlig risk att förÀldraarbetet och förÀldrarnas roll i barnets terapi kommer i skymundan. Följande studie lyfter fram förÀldrarnas egna berÀttelser kring att medverka och vara en del av en parallell behandling tillsammans med sitt barn. Syftet var att belysa förÀldrars upplevelse av delaktighet i sina barns terapier nÀr familjen deltagit i en parallell barn- och förÀldrabehandling. Det Àr en kvalitativ intervjustudie med en tolkande ansats ur ett psykodynamiskt och systemiskt perspektiv.

I studien undersökte vi inom vilka omrÄden barn uppfattar att de har inflytande i verksamheten och vilka omrÄden barn vill ha inflytande över. Syftet med denna studie Àr att synliggöra hur barnen sjÀlva tÀnker kring barns inflytande. I studien anvÀnde vi oss av en kvalitativ undersökningsmetod i form av barnintervjuer. Vi intervjuade 20 barn i par frÄn tvÄ förskoleklasser frÄn tvÄ skolor. I resultatet har det framkommit att barnen inte anser sig ha mycket inflytande i verksamheten.

Bakgrund. MÄnga patienter oroar sig inför kirurgiska ingrepp. Ett av orosmomenten Àr smÀrtan efter operationen. SmÀrtpÄverkade patienter utsÀtts för ett lidande. Detta lidande bryter patientens naturliga förhÄllningssÀtt till den levda vÀrlden.

Syfte: Att undersöka vilket stöd nÀrstÄende haft behov av frÄn sjuksköterskor inom akutsjukvÄrd och intensivvÄrd vid anhörigs sjukdom och vilket stöd sjuksköterskor trodde att nÀrstÄende hade behov av. Metod: Studien genomfördes som en litteraturöversikt. Artiklar söktes i databaserna PubMed och Cinahl. I studiens resultat ingick 13 artiklar med bÄde kvalitativ(n=7) och kvantitativ(n=6) ansats som sammanstÀlldes under olika teman. Resultat: Redovisades i fyra teman; CCFNI, Information, Delaktighet och Bemötande.

Bakgrund Ambulansen ?r till f?r att ge akutsjukv?rd till personer som saknar m?jlighet att ta sig till sjukhus p? egen hand eller att deras v?rdbehov ?r av s?dant slag att de kan beh?va v?rd p? v?gen till r?tt v?rdinstans. Patienterna som befinner sig i denna typ av situation, har alla olika k?nslom?ssiga upplevelser och kan befinna sig i olika stadier av till exempel kris eller chock d? deras h?lsa och livssituation pl?tsligt f?r?ndras. Ambulanspersonalen som arbetar tillsammans kan ha olika arbetslivserfarenhet och utbildning, men ocks? olika k?nslom?ssiga mognad och s?kerhet i den egna personen n?r det kommer till att m?ta olika situationer och s?ttet att bem?ta patienterna p? kan variera.