Sökresultat:
5191 Uppsatser om Lika lär likar - Sida 46 av 347
Utveckling av tidsplanering pÄ JM: en studie av hur man kan
utveckla tidsplaneringen och planeringsmetodik med hjÀlp av
Line of Balance
Omkostnaderna för ett byggprojekt i produktionen Àr höga och beror pÄ hur lÀnge det varar. Idag skiljer sig tidplanerna mellan de olika platscheferna mycket nÀr projekten Àr snarlika, vilket innebÀr stora skillnader pÄ tÀckningsbidraget. Skillnaderna pÄ tidplanen beror pÄ att platscheferna planerar pÄ olika sÀtt dÀr de inte har klara styrdokument. Det finns ett intresse hos JM att utveckla tidsplanering dÄ det Àr ett styrande verktyg som till stor del pÄverkar projektens ekonomi. För att kunna dra slutsatser har vi studerat planeringsmetodiken dÀr det idag finns brister.
Skillnader i bedömningar av insatser : Ett könsperspektiv
Lagstiftningen skall garantera att alla Àr lika inför lagen. Men forskning har visat att pojkar och flickor omhÀndertas utifrÄn olika grunder och enligt olika normer. Den hÀr studien har fokuserat pÄ skillnader i bedömningar av insatser utifrÄn ett könsperspektiv. Syftet med den hÀr studien har varit att undersöka socialsekreterares Äsikter, normer, vÀrderingar och erfarenheter gÀllande sin egen syn pÄ tvÄngsomhÀndertaganden utifrÄn ett könsperspektiv. Datainsamlingen har skett genom en enkÀt som vart kopplad till tvÄ identiska vinjetter.
Musikundervisning i gymnasiesÀrskola
I denna intervjustudie har jag anvÀnt mig av kvalitativa intervjuer för att ta reda pÄ hur pedagoger resonerar kring genus, könsroller och könsneutrala ord pÄ förskolan. Intervjuerna har jag genomfört utifrÄn frÄgestÀllningar som tar upp pedagogers medvetenheten kring sprÄk som genusformare, hur och vad de gör för att motverka de traditionella könsrollerna samt anvÀndningen av könsneutrala ord pÄ förskolan. Resultatet visar att pedagogerna ser pÄ barnen som individer istÀllet för bÀrare av genus och att fokuset istÀllet kan ligga pÄ det specifika barnets intressen. Det Àr fokuset pÄ individen och inte sprÄket som pedagogerna talar om nÀr det gÀller att motverka de traditionella könsrollerna pÄ förskolan.NÀr de talar om könsneutrala ord diskuterar de ord som fungerar lika bra för flickor och pojkar, de nÀmner Àven det könsneutrala ordet hen. Men för att könsneutrala ord ska fungera och anvÀndas av pedagogerna pÄ förskolorna behöver de mer kunskaper, det Àr i slutÀndan pedagogerna som mÄste förklara för bÄde barn och vÄrdnadshavare om dess betydelse..
Handlingsprogram mot krÀnkande behandling : Rektorns ansvar och handlingsprogrammens utformning
Vi har undersökt rektorns ansvar för framtagning, uppföljning och utvÀrdering av handlingsprogram mot krÀn-kande behandling samt variationen i handlingsprogrammens innehÄll och struktur. Vi har genomfört en telefon-intervjuenkÀt med rektorer frÄn Sveriges lÀn och en dokumentanalys av sex handlingsprogram. I vÄr undersök-ning har vi observerat att majoriteten av rektorerna Àr engagerade i att arbeta fram skolans handlingsprogram men att de i uppföljningen och utvÀrderingsarbetet inte Àr lika delaktiga. UtifrÄn litteratur samt vÄra undersök-ningar har vi Àven uppmÀrksammat en problematik kring hur skolorna tolkar begreppen krÀnkande behandling och mobbning, samt hur de rubricerar handlingsprogrammen. Vi ser dock inget samband mellan rubriksÀttning-en och innehÄllet i handlingsprogrammet.
Situationsintervju och beteendebeskrivande intervju vid personbedömning: en litteraturöversikt
Arbetet sammanfattar fyra artiklar inom intervjuformaten situationsintervjuer (SI) och beteendebeskrivande intervjuer (BBI) i en litteraturöversikt. Arbetet sammanstÀller resultaten i fyra artiklar skrivna efter 2002. Artiklarna valdes ut ur PsycINFO och PsycARTICLES. Uppsatsens syfte Àr att söka hur situations- och beteendebeskrivande intervjuer pÄverkar personbedömningen vid intervjun samt hur intervjuerna upplevs av de sökande. En artikel visade att intervjufrÄgorna i bÄda formaten kan ges till intervjukandidaterna, det förÀndrade inte inbördes förhÄllanden mellan kandidaterna, Àven om vÀrden var nÄgot högre för kandidater som fÄtt frÄgorna.
Förskolan - en arena för kvinnor? : Pedagogers och barns uppfattningar om jÀmstÀlldhet och hur det Äterspeglas inom förskolan
Syftet med vÄr studie har varit att ge en ökad förstÄelse för pedagogers syn pÄ och hur verksamheten i förskolan formas utifrÄn ett jÀmstÀlldhetsperspektiv. Vidare valde vi att studera hur barn i förskolan uppfattar jÀmstÀlldhet. Vi valde att utföra vÄr studie med en kvalitativ forskningsmetod bestÄende av intervjuer enskilt och i grupp. Vi intervjuade bÄde pedagoger och barn för att nÄ vÄrt syfte. Resultatet av intervjuerna med pedagogerna var att de tyckte det var svÄrt att arbeta med jÀmstÀlldhet dÄ verksamheten anses som en arena för kvinnor.
Lika inför vÄrden? en litteraturstudie om vÀsterlÀndska sjuksköterskestuderandes attityder till HIV-positiva patienter
HIV och AIDS förknippas fortfarande, mer Àn 20 Är efter de första fallen, med fördomar och skam. Syftet med föreliggande litteraturstudie var att undersöka vilka attityder till HIV-positiva patienter som fanns bland vÀsterlÀndska sjuksköterskestudenter, samt hur dessa attityder pÄverkade sjuksköterskestudenternas omvÄrdnad av dessa patienter. Tio vetenskapliga artiklar analyserades och resultatet visade att positiva Äsikter övervÀgde, Àven om negativa ocksÄ förekom. I mÄnga fall berodde sjuksköterskestudenternas attityder pÄ hur patienten hade Ädragit sig smittan. Resultatet visade Àven att det fortfarande fanns alarmerande brister i kunskapen om HIV/AIDS.
Mormors misstag : En studie av elevers uppfattningar om miljöproblem
Följande uppsats syftar till att, genom samtalsintervjuer, undersöka hur elever med olika social bakgrund uppfattar den ekologiska dimensionen av hÄllbar utveckling. FrÀmst undersöks elevers uppfattningar om miljöproblem. Intervjuer har genomförts med ett antal elever i Ärskurs 6.  Resultatet visar att elevernas sociala bakgrund har betydelse för deras uppfattningar om miljöproblem dÄ medvetenheten tycks öka i takt med förÀldrarnas utbildningsnivÄ. Det finns dock variationer i elevernas utsagor som tyder pÄ att inte endast det nedÀrvda kapitalet Àr av betydelse.
Regional Utveckling, för Vem? : - en studie om hur inkluderande tillvÀxt kan arbetas in i det regionala utvecklingen i VÀrmland
Inom den regionala utvecklingen har ekonomisk tillvÀxt fÄtt en allt större roll, fler och flerregioner arbetar efter att strÀva en sÄ hög ekonomiskt tillvÀxt som möjligt. Men i och meddetta sÄ skapas en geografiskt differentierad utveckling dÀr de omrÄden som genererar tillvÀxtanses har starka utvecklingsmöjligheter medan de omrÄden som inte alls genererar likamycket riskerar att hamna efter och bli outvecklade. Detta Àr nÄgot som kan ses i VÀrmlanddÀr Karlstadsregionen utvecklas medan de svagare delarna av lÀnet, sÄ somlandsbygdsomrÄdena inte alls har lika stort fokus pÄ sig inom det regionalautvecklingsarbetet. En lösning pÄ detta kan vara att arbeta fram en inkluderande tillvÀxt dÀrdet inte bara handlar om de ekonomiska vÀrden utan Àven inkluderar sociala faktorer.Syftet med min studie Àr dÀrför att lyfta fram och belysa frÄgor som rör inkluderande tillvÀxtpÄ regional nivÄ med VÀrmland som fallstudie. Syftet Àr Àven att undersöka hur en merinkluderad tillvÀxt kan arbetas in den regionala kontexten, samt se hur det regionalaperspektivet och utvecklingsarbetet i VÀrmland kan pÄverkas av detta.
Sveriges utvecklingssamarbete med Bosnien och Hercegovina
Syftet med denna studie har varit att granska den forskning som fanns beskriven i vetenskapliga artiklar omkring de problem som uppstÄr och de upplevelser som kvinnan fÄr vid insÀttning av spiral. I en litteraturstudie valdes sju artiklar ut och deras vetenskaplighet studerades. Alla sju artiklarna var baserade pÄ kvantitativa studier. Resultatet visade att smÀrta tillsammans med spiralinsÀttning var mycket vanligt. Den kategori av kvinnor som upplevde mest smÀrta var de kvinnor som inte hade fött barn pÄ det naturliga sÀttet.
Personlighet och idrott : En studie pÄ lag- och individuella idrottare samt pÄ elit- och breddidrottare
Denna studie syftade att undersöka hur personlighetsdragen extraversion, neuroticism och hardiness skiljde sig mellan elitidrottare och breddidrottare samt lagidrottare och individuella idrottare. Deltagarna bestod av elitidrottare (n=61), breddidrottare (n=60), lagidrottare (n=62) samt individuella idrottare (n=59) (M = 24.68, S = 6.47). Instrumentet som anvÀndes var ett enkÀtbatteri bestÄendes av Eysenck?s Personality Inventory och Personal Views Survey III-Revised. Resultaten visar att elitidrottare och lagidrottare var mer extroverta, mindre neurotiska samt hade högre nivÄ av hardiness Àn breddidrottare och individuella idrottare.
Aktiekapitalets betydels för aktiebolaget - En studie om kapitalkravets vikt
Vi har funnit att aktiekapitalet inte lÀngre anses ha den funktion som det Àr tÀnkt i teorin. Det gÄr ocksÄ att sÀga att det inte Àr lika nödvÀndigt med ett aktiekapital som det en gÄng har varit. En minskning av aktiekapitalet till 50 000 kr eller Ànnu lÀgre skulle troligtvis inte leda till att aktiebolaget blir urvattnat Àven om det diskuteras bland vissa respondenterna att det begrÀnsade personliga ansvaret ökar vid en sÀnkning av aktiekapitalet. Det finns fortfarande mÄnga fördelar med aktiebolaget gentemot andra bolagsformer. Snarare blir de andra företagsformerna i Sverige urvattnade om aktiekapitalet skulle sÀnkas till ett vÀldigt lÄgt belopp i aktiebolaget, speciellt kan detta intrÀffa om förslaget om ett europabolag för privata aktiebolag gÄr igenom..
Lika barn... : Könsskillnader i attityder till okÀnda mÀnniskor beroende pÄ kön och etnicitet
I studien, vilken omfattade 177 svenskfödda studenter, utvecklades och kontrollerades enegenkonstruerad enkĂ€t: SAPS. Ăven könsskillnader i fördomar mot okĂ€nda personers etnicitetoch kön samt könsskillnader i Social Dominance Orientation (SDO) undersöktes. FördomarmĂ€ttes med SAPS och SDO mĂ€ttes med en svensk översĂ€ttning av SDO scale (Pratto et al.,1994). SDO scale anvĂ€ndes ocksĂ„ som validitetskontroll av SAPS. Statistisk prövning medSpearmans Rho visade pĂ„ en negativ korrelation mellan SAPS och SDO scale.
Hur tillförlitligt Àr det att anvÀnda kartunderlag vid markslagsklassning av NILS linjeobjekt?
NILS (Nationell inventering av landskapet i Sverige) Àr ett nationellt miljöövervaknings-program som syftar till att undersöka och följa upp den biologiska mÄngfalden i Sverige ur ett landskaps perspektiv. En grundlÀggande del av rutininventeringarna Àr registrering av linjeobjekt. GPS-koordinater tas pÄ varje linjeobjekt och matchas sedan mot kartunderlag och linjeobjektets naturtyp kan dÄ avlÀsas. Alla kartor har en osÀkerhet i klassning av naturtyp och grÀnsdragning som gör att klassning utifrÄn kartunderlag inte Àr lika exakt som klassning i fÀlt, vilket skulle kunna bidra till att det finns en skillnad mellan de olika sÀtten att klassa linjeobjekt. Genom att titta pÄ samma linjeobjekt i fÀlt och pÄ kartor och klassa linjeobjekten efter markslag och naturtyp kunde man jÀmföra klassningarna för att se hur tillförlitliga de olika kartunderlagen var.
"Hon ska ju ha sÄna dÀr brudklÀder pÄ sig" : Barns tankar kring genus utifrÄn en saga
Syftet med studien Àr att belysa hur barn i Äldrarna tre till fem Är tÀnker kring genus. Barnen fick lyssna pÄ sagan ?Prinsessan PapperspÄse? (Robert N. Munsch, 1980) och intervjuades sedan med utgÄngspunkt frÄn sagan. Resultatet visar att barnen tÀnker relativt lika kring genus oberoende av kön och Älder.