Sökresultat:
1193 Uppsatser om Levande lärande - Sida 12 av 80
Idén som arv
Det vi vÀljer att bevara som ett kulturarv baseras pÄ samhÀllets vÀrderingar och ideal. Kulturarv Àr ett val och Àven nÀr det kommer till sjÀlva förvaltningen finns flera olika vÀgar att vÀlja pÄ. Den hÀr uppsatsen utreder ett sÀtt att se pÄ landskapets idé som ett kulturarv, som ett idéarv, med syftet att bidra till diskussionen om bevarande genom att försöka bredda den allmÀnna synen pÄ vad ett kulturarv Àr och hur det kan förvaltas. Genom en historisk genomgÄng av kulturarvs- och landskapsbegreppens utveckling framgÄr att frÄgan om vad som ska bevaras till framtiden med tiden har förÀndrats till att omfatta allt fler olika typer av materiella sÄvÀl som immateriella arv. Synen pÄ kulturarv och landskap har dessutom gÄtt frÄn att enbart betona statiska objekt till en betoning av helhet, förÀnderlighet och aktivt bruk.
Hur skapas stadsliv och mÄngfald i dagens stadsbyggande? : En komparation mellan litteratur och verklighet
I de flesta stÀder finns nÄgot som kan definieras som stadsliv. MÀnniskor rör sig ute pÄ gatorna och aktiviteter pÄgÄr oberoende av varandra, vilket bidrar till att göra staden levande, trygg och intressant. Men att detta folkliv uppstÄr Àr inte en sjÀlvklarhet, och bÄde viljan och kunskapen att skapa det Àr nÄgot som har gÄtt förlorat under en stor del av 1900-talet, mycket pÄ grund av funktionalismens intÄg i stadsbyggandet. Det finns dock mÄnga mÀnniskor som genom böcker presenterar teorier som beskriver hur detta stadsliv Äterigen kan skapas. FrÄgan Àr dock om dessa teorier verkligen tillÀmpas i dagens stadsbyggande?I detta arbete har jag tagit del av nÄgra av de böcker dÀr arkitekter och stadsplanerare lÀgger fram teorier om hur den levande staden med stadsliv och mÄngfald Äterigen kan uppnÄs.
Alla ska bli konnÀssörer : Individualisering, gemenskap och svettiga hÀstar i Levande livet 1983-1984
A part of the Swedish TV-show Levande livet that aired between 1983 and 1984 was devoted to wine. This was the first time a wine tasting was being broadcasted in Sweden. Terms as ?sweaty horse? and ?moulded pile of leaves? ? that the wine connoisseurs Carl Jan Granqvist and Knut-Christian Gröntoft used to describe the wines ? became objects of both appreciation and ridicule. Their way of talking about wine reminds of Robert Parker?s wine language, which grew of importance from the 1970s and onwards.                     The purpose of this thesis is to try to write a history of taste.
Utvecklingsbolag för en levande landsbygd : en studie om nya vÀgar att gÄ för landsbygdsutveckling pÄ Gotlands landsbygd
Den hÀr kandidatuppsatsen inom Àmnet landsbygdsutveckling syftar till att beskriva arbetet och organisationen kring tre utvecklingsbolag pÄ Gotland. Utvecklingsbolagen har uppstÄtt som en motrörelse mot avbefolkning och nedlÀggning av företag pÄ landsbygden.
MÀnniskorna i den geografiska avgrÀnsningen jag undersökt har tagit problemet i egna hÀnder och startat lokala utvecklingsbolag dÀr lokalbefolkningen köper aktier och Àr pÄ sÄ sÀtt med och bidrar till utveckling pÄ landsbygden. Bolagens syfte Àr att investera i projekt och verksamheter som de anser gynnar ortens möjligheter att vara en attraktiv plats att bo och verka i.
Med hjÀlp av tre begrepp, samhÀllsentreprenörskap, organisation och nÀtverk, tillsammans med insamlad empiri beskrivs och exemplifieras bolagens organisering och arbete. Bolagen arbetar pÄ ett unikt sÀtt med tre viktiga begrÀnsningar inskrivna i bolagsordningen, begrÀnsad röstrÀtt, begrÀnsad aktieutdelning och strikt hembudsklausul. Det aktieÀgarna fÄr ut av att Àga aktier Àr inte möjligheten till vinstutdelning pÄ aktier, istÀllet Àr det en möjlighet att vara med och finansiera investeringar i den lokala orten.
Förskolan: Ekologisk mat och lÀrande : En undersökning av tvÄ svenska förskolor om hur ekologisk mat pÄverkar barn i förskolan ur ett hÀlsopedagogiskt perspektiv.
Intresset av ekologisk kost och yrket som barnsko?tare har motiverat oss att skriva om ekologisk mat ur ett ha?lsopedagogiskt perspektiv med fokus pa? fo?rskolan. Med hja?lp av intervjuer synliggjordes tre yrkesgruppers tankar och kunskaper. Syftet med examensarbetet a?r att underso?ka ekologisk mat pa? fo?rskolorna ur ett ha?lsopedagogiskt, na?rings- och ekonomiskt perspektiv.
F?rskoll?rares m?te med autismdiagnostiserade barn - En empirisk studie
Antalet barn med autism ?kar i samh?llet, det finns minst en elev med autismdiagnosen i varje skolklass enligt. Det ?r dock oklart hur m?nga barn i f?rskole?ldern kan ha autism, men inte f?tt diagnosen p? grund av att de inte utreds i tidig ?lder enligt Socialstyrelsen (2022). Den h?r studien har f?r avsikt att belysa f?rskoll?rares upplevelser och erfarenheter i m?tet med barn som har autism.
Mellan mÀnniska, djur och maskin : En ekokritisk lÀsning av P.C. Jersilds En levande sjÀl
My point of origin concerning this thesis was an interest for how school may develop students? reading comprehension. International surveys show that the results for Swedish students? performance regarding reading comprehension have declined and the current curriculum, Lgr-11, emphasizes the importance of incorporating this into all school subjects. The special teacher education programme has raised the awareness concerning the importance of including the students and that learning is achieved in an interactive setting.
SPINDELN I N?TET Rekryterarens anpassning i m?tet mellan arbetsgivare och arbetstagare
Syfte: Syftet med denna uppsats ?r att problematisera den komplexa
arbetssituation som kan uppst? f?r en rekryterare. I en arbetsprocess
beh?ver rekryteraren ta h?nsyn till arbetsgivarens s?v?l som arbetstagarens
olika krav, behov och intressen. N?r dessa inte ?verensst?mmer kan en
sp?nning uppst? som beh?ver hanteras av rekryteraren f?r att uppn? en
lyckad rekrytering.
Teori: Uppsatsen st?ttas av teorin om organisatoriskt l?rande, vilket inneb?r att
man l?r sig och utvecklas b?de som individ, kollektiv och organisation
sinsemellan genom utvecklingsinriktat och anpassningsinriktat l?rande.
Metod: Denna uppsats bygger p? data fr?n 8 stycken semistrukturerade, kvalitativa
intervjuer med rekryterare som arbetar p? rekryteringsf?retag.
Att drabbas av postpartumdepression : En litteratur?versikt
Bakgrund Postpartumdepression drabbar i genomsnitt 13 procent av alla nyf?rl?sta kvinnor v?rlden ?ver. Det ?r en komplex diagnos som inverkar b?de p? individen och hennes omgivning, tillika p?verkas hur diagnosen upplevs av yttre faktorer som samh?lle, v?rd och socialt n?tverk. Relaterat till detta genomf?rdes denna litteratur?versikt f?r att skapa f?ruts?ttningar att m?ta patienter med postpartumdepression p? b?sta s?tt.
Operationssjuksk?terskors och kirurgers erfarenheter och upplevelser av intraoperativ kommunikation
Bakgrund: Operationssjukv?rd beskrivs som en h?gteknologisk h?griskverksamhet. I operationssalen arbetar ett tv?rprofessionellt team. Kommunikationen mellan dessa professioner har en avg?rande betydelse f?r b?de samarbetet mellan professionerna och f?r patients?kerheten.
Hur blir en valnöt en skalnöt : SprÄkliga processer i kreativt skrivande med ungdomar
I den ha?r vetenskapliga essa?n underso?ks starten av en skrivworkshop, i tva? ungdomsgrupper, som en ga?stande skrivpedagog och fo?rfattare leder pa? deras skola. Den inledande bera?ttelsen belyser fo?rfattarens skrivarbete och spra?kha?llningar. I tva? fo?ljande bera?ttelser, fra?n tva? workshopsituationer i tva? klasser, gestaltas hur olika ha?llningar till det skrivna och talade spra?ket konfronterar varandra.
Den levande diskussionen kring sex- och samlevnadsundervisningen
Studiens syfte Àr undersöka huruvida det finns en aktiv diskussion mellan lÀrare kring sex- och samlevnadsundervisningen i skolan, samt vad som upplevs som svÄrt att undervisa om. Undersökningen bygger pÄ halvstrukturerade intervjuer med sex pedagoger pÄ skolor i SkÄne och Blekinge.Resultatet visar att det i mÄnga fall saknas en aktiv diskussion kollegier emellan. Det som upplevdes som svÄrast var att finna en lÀmplig nivÄ och att nÄ fram till alla elever..
?Eleven? - En Foucauldiansk-inspirerad diskursanalys av l?roplanens formuleringar ?ver tid med fokus p? elever i behov av extra anpassningar i skolan och p? fritidshemmet.
Syftet med denna studie ?r att kvalitativt unders?ka hur elever med behov av extra
anpassningar och s?rskilt st?d beskrivs fr?n 1962 fram till idag i Sveriges l?roplaner. Studien
?mnar ?ven att unders?ka hur de delar som behandlar fritidshemmet beskriver elever i behov
av st?d. Materialet analyserades genom en Foucauldiansk inspirerad diskursanalys d?r
diskursbrott och utest?ngningsprocedurer anv?nds f?r att studera analysmaterialet.
?H?LSA BETYDER ATT MAN FINNS I ETT SOCIALT SAMMANHANG? En kvalitativ intervjustudie om pensionerade m?ns upplevelse av vardagens aktiviteter och social tillh?righet ur ett h?lsoperspektiv
Bakgrund Pensionerade m?n utg?r idag en stor del av den svenska befolkningen, och de flesta
bed?mer sin h?lsa som god. Tidigare studier visar dock att pensionen kan inneb?ra
risker f?r att f?rlora sociala sammanhang och meningsfulla aktiviteter, vilket p?verkar
m?lgruppens h?lsa negativt. Wilcocks teori om doing, being, belonging, och
becoming kan anv?ndas f?r att f? en djupare f?rst?else f?r m?lgruppens h?lsa.
Hus för de levande eller döda : En diskussion kring stengrunderna i dentidigneolitiska lokalen Ăstra VrĂ„
This paper concerns the stone foundations found in Ăstra VrĂ„ in Stora Malmparish outside of Katrineholm. The discourse is about whether these constructionsare remnants of houses, long barrows or some kind of other burial structure andhow to understand the stone foundations in relation to the location. Findings ofgraves in Ăstra VrĂ„ indicate that the location has a more ritual function than it haspreviously been attributed and that context suggests that the stone foundationsshould be reintepreted..