Det hÀr examensarbetet Àr ett projekt att förenkla Cliffordalgebra till en nivÄ sÄ att vissa gymnasieelever kan förstÄ lite av grunderna. Ett kompendium Àr skrivet med definitioner, förklaringar, exempel, övningar och svar pÄ dessa. MÄlgruppen Àr intresserade gymnasieelever med bra matematisk grund och som vill lÀra sig nÄgot nytt. Materialet i kompendiet har diskuterats med en grupp gymnasieelever. Diskussionen gav ett önskvÀrt.

Den palliativa vÄrdens mÄl Àr att uppnÄ en god och fridfull död. En god död har dock visat sig vara en individuell och varierande upplevelse varför patienten sjÀlv mÄste fÄ möjlighet att uttala sig om sin förestÄende död. Forskning har framhÄllit att det finns olika uppfattningar om vad en god död innebÀr, utifrÄn patientens, nÀrstÄendes och vÄrdpersonalens perspektiv. Syftet med litteraturstudien var dÀrför att belysa kunskap om uppfattningar om en god död, för att kunna förbÀttra omvÄrdnaden i en palliativ kontext. Föreliggande litteraturstudie baseras pÄ 15 vetenskapliga artiklar.

Demens a?r en vanlig diagnos hos a?ldre personer i Sverige. Syftet med denna studie var att underso?ka hur och varfo?r omsorgspersonal pa? en gruppbostad fo?r personer med demens anva?nder sig av klargo?rande kommunikation i det dagliga omsorgsarbetet. Studien har en etnografisk ansats, och datainsamlingsmetoden a?r deltagande observation.

Syftet med mitt examensprojekt har varit att genom min designprocess försöka arbeta fram en terminalmöbel dÀr flygplatsen har stÄtt i fokus dÄ det fungerat som min tilltÀnkta kontext. I min möbel har jag Àven försökt tillÀmpa det formsprÄk som finns hos flygplan, för att pÄ sÄ sÀtt försöka skapa en möbel som Àr vÀl anpassad för sin tÀnkta kontext.GenomgÄende i hela projektet har hÄllbarhet, vardagens estetik samt anvÀndning varit centrala begrepp dÄ dessa var de tilldelade ledord som vi fick i början av projektet.I processen arbetade jag först fram tre olika idékoncept som jag valde att kalla ?vÀskor med sittyta?, modulmöbler samt flygplansinspirerade möbler. Av dessa tre valde jag sedan att gÄ vidare med de flygplansinspirerade möblerna.Förutom anvÀndandet av metoder sÄ som observationer pÄ Kalmar Airport, Arlanda Airport samt Helsingfors Airport, ITK (Identity Tool Kit), Stateboard och Futureboard, för att pÄ sÄ sÀtt beskriva min syn pÄ dagens terminalmöbler. SÄ har jag Àven för att stÀrka min möbels utformning gjort research pÄ olika typer av sittstÀllningar som Àr anpassade vid olika typer av anvÀndning.

Öppna uppgifter kan generera flera lösningar och lĂ„ter Ă€ven eleverna utveckla sin problemlösningsförmĂ„ga. Syftet med undersökningen har varit att ta del av erfarenheter som lĂ€rare gjort genom att delta i ÄlMa, ett fortbildningsprojekt med fokus pĂ„ öppna uppgifter. Undersökningens frĂ„gestĂ€llning Ă€r: Vad behöver lĂ€rare kunna för att arbeta med öppna uppgifter och hur har lĂ€rarna utvecklats genom att delta i projektet? Undersökningen har bestĂ„tt av intervjuer dĂ€r sex lĂ€rare som deltagit i projektet, beskriver sitt arbete med öppna uppgifter. För att arbeta med öppna uppgifter anser lĂ€rarna att de behöver kunskaper som flexibilitet, att lĂ€raren lĂ„ter eleverna diskutera, att lĂ€raren vĂ„gar slĂ€ppa kontrollen, samt att lĂ€raren har matematisk kunskap.

Efter att ha lÀst kurser i didaktisk matematik har jag fÄtt ett ökat intresse för Àmnet och för hur lÀrarna arbetar med problemlösning i undervisningen. Under mina perioder av VFU (verksamhetsförlagd utbildning) har jag flera gÄnger upplevt att kunskaperna kring arbetet med problemlösning i matematikundervisningen varit bristfÀllig och att undervisningen dÀrför skulle kunna utvecklas. Flera undersökningar visar att svenska elevers resultat sjunker inom bland annat matematiken. Problemlösning Àr ett brett omrÄde att arbeta med och eleverna mÄste kunna mÄnga olika moment och strategier för att bemÀstra förmÄgan. Syftet med uppsatsen har pÄ grund av detta varit att ta reda pÄ hur lÀrare i en liten kommun i VÀstra Götaland definierar problemlösning i matematiken och vad detta kan innebÀra för elevernas undervisning och i lÀngden ocksÄ deras resultat.

Bakgrund: Virtuellt arbete blir allt vanligare dÀrför att tid och pengar kan sparas och arbetskollegor behöver inte finnas pÄ samma plats för att samarbeta. Forskningen har dock inte hÄllit takten med utbredningen av virtuellt arbete, och forskning pÄ team i praktiken efterfrÄgas.Syfte: Studiens syfte Àr att undersöka konceptet virtualitet i praktiken, och hur virtualitet upplevs av medlemmar i team som arbetar virtuellt. Fokus ligger specifikt pÄ geografisk spridning.Genomförande: Genom en litteraturstudie gjordes en sammanstÀllning av olika dimensioner av virtualitet och hur graden av dessa kan bestÀmmas. Genom en kvalitativ studie av fem team som arbetar virtuellt fÄngades Äsikter och upplevelser angÄende virtualitet. Resultat: Litteraturstudien visar att forskningen har börjat behandla virtualitet som ett attribut i alla team.

Kandidatuppsats i geografi med kulturgeografisk inriktning.

Ett regelbundet Äterkommande utvecklingssamtal krÀver organisationens resurser i form av medarbetarens och chefens tid, vilket gör att utvecklingssamtalen bör hÄlla hög kvalitet för att vara meningsfulla. Studien har genomförts med intervjuer pÄ en myndighet dÀr medarbetarnas och chefernas upplevelse av utvecklingssamtal har undersökts. Resultatet visar att myndighetens syfte med utvecklingssamtal Àr otydligt och att det Àr oklart var frÄgor som rör medarbetarens lön ska diskuteras. För att utvecklingssamtalen ska bli meningsfulla för sÄvÀl organisation som de anstÀllda Àr tydliga mÄl och syften med utvecklingssamtalen av betydelse. Val av plats dÀr utvecklingssamtalet Àger rum bör noggrant planeras för att minska den negativa kontextens inverkan pÄ samtalet.

NÀr digitala produkter ska utvecklas, egentligen alla typer av produkter, mÄste dess anvÀndbarhet utvecklas av nÄgon behörig i omrÄdet. Vad som Àr bra design Àr dock delvis subjektivt, beroende pÄ bland annat faktorer som tidigare erfarenheter och kunskap. NÄgot som ibland blir bortglömt Àr de yttre faktorerna som pÄverkar anvÀndbarheten. Det Àr precis vad kontext handlar om, de faktorer som normalt sett inte faller under anvÀndbarhet, utan mer som ett extra tillbehör. Vikten av kontextuell förstÄelse fÄr dock aldrig underskattas, och det Àr precis vad den hÀr studien Àr Àmnad för.

Kompetenstransfer handlar om att överföra sin kunskap och kompetensfrÄn en situation till en annan. Tidigare forskning har belyst transfer i en utbildningskontext men inte i en kontext av arbetsbyten. Syftet med studien var att se om variablerna: self-efficacy, karriÀrplanering, samt personlighetsdraget samvetsgrannhet har ett samband medkompetenstransfer i en kontext av omstÀllning och byte av arbete. Studien genomfördes med hjÀlp av en webbaserad enkÀtundersökning och urvalet bestod av 62 personer som erhölls av ett omstÀllningsföretag. Resultatet frÄn en hierarkisk regressionsanalys visade att karriÀrplaneringsvariabeln karriÀrbyte hade ett signifikant samband med kompetenstransfer; personer som inte bytt bransch upplever mer kompetenstransfer Àn de som bytt bransch.

NÀr företag ska marknadsföra sig i ett land med en skild kultur kan det utvecklas till enkomplex process om de inte Àr bekanta och har förstÄelse för den andra kulturen. Sydkoreahar lÀnge sammankopplats med Koreakriget och Nordkoreas maktspel och har betraktas iskuggan av dess historia. Skillnader mellan den svenska och koreanska kulturen Àr stor, derassamhÀlle Àr kollektivistisk med en hög kontext kultur medan vÄrt samhÀlle Àr merindividualistiskt och av lÄg kontext karaktÀr.VÄrt huvudproblem syftar till att utreda hur ett litet modeföretag kan marknadsföra sig pÄ denkoreanska marknaden. Syftet med studien Àr att beskriva hur det kan gÄ till och somutgÄngspunkt anvÀnder vi oss av ett fallföretag, Josefin Strid, som inspiration ochavgrÀnsning. AvgrÀnsningen sker ocksÄ med hjÀlp av en sociokulturell synvinkel.

Bakgrund:Svensk matematikundervisning har under de senaste Ären debatteras livligt. Flera undersökningar pekar pÄ att elevresultaten sjunker. Alltför mÄnga elever har ocksÄ lÄg motivation nÀr det gÀller det egna matematiklÀrandet. Tilltron till det egna kunnandet sviktar och mÄnga elever Àgnar mycket av tiden pÄ matematiklektionen Ät ett oreflekterat arbete. Att hitta alternativa arbetssÀtt och arbetsformer för att hjÀlpa eleven att bygga nya begrepp och tillÀgna sig hÄllbara och generaliserbara strategier Àr nödvÀndigt.

Vi möts av mÀngder med bilder av teknik och vetenskap i populÀrkulturens verk. Dessa bilder kan ses som representationer av vÄr verklighet och bidrar ocksÄ till att skapa vÄra uppfattningar om vÀrlden.Denna uppsats fokuserar pÄ att studera just de populÀrvetenskapliga bilderna av teknik och vetenskap som finns representerade samt hur dessa bilder Àr en del av sin kontext. Genom att nÀrmare studera filmerna Demolition Man och Sunshine, utifrÄn frÄgor om tekniken skildras som ond, god eller neutral, hur vetenskapsmannen gestaltas samt hur förhÄllandet mellan mÀnniska och maskin ser ut, nystar denna uppsats fram de bilder av teknik och vetenskap som Äterfinns i dessa tvÄ verk..

Sexuellt v?ld som beg?s under v?pnade konflikter ?r inte en ny f?reteelse och s?llan beg?s handlingar till f?ljd av sexuellt beg?r utan handlar snarare om ut?vande av kontroll och maktmissbruk. Ofta anv?nds ?ven sexuellt v?ld p? ett strategiskt s?tt och som en del av krigsf?ringen och ?tf?ljs ofta av andra kr?nkningar av internationell r?tt. Trots f?rekomsten av sexuellt v?ld som beg?s mot framf?r allt kvinnor finns det ingen entydig definition ?ver de handlingar som anses inrymmas under detta breda begrepp vilket v?cker fr?gor om vilka handlingar av sexuellt v?ld som kan utg?ra en del av allvarliga brott enligt internationell straffr?tt.