Musik anvÀnds ofta för att presentera och förstÀrka narrativet i bÄde film och spel. Det innebÀr till exempel att den fÄr publiken eller spelaren att kÀnna vissa kÀnslor, att den presenterar underliggande narrativa element eller markerar specifika rörelser i bilden. Syftet med den hÀr rapporten Àr att jÀmföra spelmusik och filmmusik ur ett narrativt perspektiv. I denna jÀmförande studie intervjuas Ätta testpersoner som fÄr spela en spelsekvens och titta pÄ en kort film tagna frÄn spelet The Elder Scroll V: Skyrim (2011), bÄda med musik speciellt skriven för undersökningen. Det som sedan utvÀrderas Àr om testpersonerna upplever nÄgra skillnader i det musikaliska narrativet och i sÄ fall pÄ vilket sÀtt de gjorde det.

Kunskaper i retorik ses som en viktig resurs i dagens samhÀlle och i och med att de nya Àmnesplanerna togs i bruk hösten 2011 fördes begreppet ?den retoriska arbetsprocessen? in i kurserna i svenska pÄ gymnasiet. Eleverna ska numera kunna anvÀnda denna process som stöd vid skriftlig och muntlig framstÀllning. Det Àr mot denna bakgrund som syftet med denna uppsats Àr att utreda vad som menas med ?den retoriska arbetsprocessen? och hur denna process utnyttjas i skolans undervisning.

Uppsatsen behandlar Àmnet arkitektur pÄ gymnasiet och kurserna Arkitektur-hus och Arkitektur-rum som blev implementerade via gymnasiereformen GY11. Med hjÀlp av etnografisk metod undersöks hur lÀrare förhÄller sig till kurserna Arkitektur-rum och Arkitektur-hus mot Skolverkets styrdokument för Teknikprogrammet inriktning samhÀllsbyggande och miljö/arkitektur, respektive pÄ Estetiska programmet inriktning bild och form, profil inredning och design i skoluppgifter. AvgÄngselever vÄren 2014 i gymnasieskolan var de elever som hösten 2011 började pÄ gymnasiet i den nya gymnasiereformen GY11 och blir dÀrmed de första elever som genomfört kurserna i arkitekturÀmnet.Syftet med undersökningen Àr ocksÄ att belysa de diskurser som synliggörs i samtal med lÀrarna om Àmnet och pÄ sÄ sÀtt diskutera och nÀrma sig arkitektur som en visuell och materiell kultur inom gymnasieskolan. Forskningsresultatet visar pÄ att lÀrarna arbetat varierat och med stor anvÀndning av utomhuspedagogik och stadsstudier samt med Àmnesintegrering dÀr det varit möjligt. Tydliga diskurser framkom i elevuppgifterna och i samtalet om arkitekturÀmnet..

Forecasting is an important part in attempting to predict how companies will perform in the future. The more accurate the prediction, the more valuable are the results obtained from the forecast. This thesis aims to investigate forecasts of return on equity, and whether a disaggregation of the leverage formula into its underlying components affects the forecasting ability positively. This is conducted by comparing a model based on the leverage formula's components with a model solely based on return on equity from previous years. The study includes manufacturing companies on the Swedish Stock Exchange over the period 1998-2011.

This paper aims to explore the reception in Sweden of the work and ideas of neuroscientist Antonio R Damasio, expressed in his four published books. The material used is mainly articled and reviews published in Sweden between 1995 and 2011 regarding Damasio?s books. To analyze the reception, paradigm theories by Kuhn, and Bourdieu?s ideas regarding field, habitus and capital has been used.

This thesis investigates the relationship between economic growth and self-reported happiness in 45 European countries during the periods of 2011 and 2014-2022. In addition to economic growth, the effects of factors such as unemployment, health, and equality are also analyzed. Data has been collected from the World Bank and Our World in Data. To analyze these relationships, a fixed effects regression analysis and clustering are used, supplemented by tests for multicollinearity and scatter plots. The results of the study indicate that economic growth has no significant effect on happiness when our control variables are included in the analysis.

Hedge funds have the past few years become an increasingly popular investment alternative and in the last decade hedge fund assets managed have quadrupled to USD 2000 billion, a growth rate of around 25-30% per year. One explanation for this substantial increase is that hedge funds' minimum limits on capital invested has declined, which have made ??them available to retail investors. The recent turmoil in financial markets has also contributed to investors finding their way to hedge funds, whose goal is to generate stable returns regardless of how the market develops.Using Sharpe?s, Treynor?s and Jensen's performance measures, I have investigated whether hedge funds manage to generate higher risk-adjusted returns than traditional managed funds.

ABSTRACT Leet, Susanne & Mollin, Pia (2011), Barn gör rÀtt om de kan. (Children do the right thing if they can) Malmö högskola, LÀrarutbildningen, Skolutveckling och ledarskap Syftet med vÄr studie Àr att undersöka om CPS - Collaborative Problem Solving, pÄ svenska samarbetsbaserad problemlösning, kan hjÀlpa barn med problemskapande beteende. Vi vill ocksÄ ta reda pÄ hur pedagoger ser pÄ dessa barn barn och om arbetet med CPS har förÀndrat deras synsÀtt? VÄra frÄgestÀllningar Àr: Kan CPS hjÀlpa barn med problemskapande beteende? Hur ser lÀrare pÄ dessa barn och har arbetet med CPS förÀndrat deras synsÀtt? Vi har valt en kvalitativ forskningsansats och anvÀnt oss av ett frÄgeformulÀr och en gruppintervju för att samla in vÄrt empiriska material. Detta Àr ett litet urval.

Med utgÄngspunkt i dagens debatt kring omfattande kompensationer i banksektorn har vi valtatt i denna uppsats undersöka korrelationen mellan kompensation till ledandebefattningshavare och antagen kreditrisk och korrelationen mellan kompensation till ledandebefattningshavare och lönsamhet inom nÄgra av Europas största banker. Vi undersöker Àvenom det föreligger nÄgon trend över Ären 2006-2011 för kompensation och beviljad kredit.Genom en kvantitativ metodansats har vi samlat in data och analyserat denna med hjÀlp avredan existerande teorier. Resultatet av undersökningen visar att det varken föreligger nÄgrakorrelationer eller tydlig trend för de undersökta variablerna. Slutsatserna vi kan dra Àr attförhÄllandet mellan kompensation och kreditrisk och förhÄllandet mellan kompensation ochlönsamhet Àr komplexa och kan inte förklaras med nÄgra enkla samband. Den medialahysterin kring kompensationsutbetalningar Àr dock befogad eftersom det Àr betydandesummor som betalas ut..

I dagens samhÀlle förs det diskussioner hur vi kan sÀnka vÄr energiförbrukning i olika sektorer. En av dessa sektorer som förbrukar mycket energi Àr IT sektorn. De mÀtningar som har gjorts i USA visar att Är 2011, sÄ har energiförbrukningen för datacenters fördubblats jÀmfört mot Är 2006. Strategier har tagits fram för att sÀnka energiförbrukningen för datacenters och dÄ framför allt pÄ servrar och kylsystem. Dessa strategier benÀmns med allmÀna ordalag Grön IT.

Syftet med studien var att undersöka och analysera vilka förvÀntningar skolans företrÀdare har pÄ APU och vad nÀrlingslivets företrÀdare erbjuder eleverna under APU-perioden. Studien belyste bl a samarbetet mellan skola och nÀringslivet, nÀrlingslivets organisering och dess synsÀtt av APU. Studien har genomförts enligt en kombination av kvalitativ och kvantitativ metod via enkÀter och intervjuer av skolpersonal och personal vid de företag dÀr elever ur Parkskolans Industriprogram utfört sin arbetsplatsförlagda utbildning under 2010 - 2011. Studiens resultat visade att skolans förvÀntningar i stort uppfylls, 57 % av de tillfrÄgade anser att samarbetet fungerar bra eller mycket bra, organiseringen av APU varierar frÄn dagsschema till total avsaknad av organisering. SynsÀttet pÄ APU varierar beroende pÄ vilken personalkategori personen tillhör.

I Halmstads kommun beslutades Är 1989 om behovet av en ny deponi, Är 2006 togs beslutetom lokaliseringen Kistinge. Under 2011 lÄg detaljplanen för beslut varpÄ berörda medborgarestartade en aktionsgrupp i förhoppningen att kunna pÄverka politikerna att tÀnka om ochförlÀgga deponin lÀngre frÄn bebyggt omrÄde. Fenomenet medborgargrupp av detta slag Àrextra intressant i ett land som Sverige som prÀglas av hög tillit till statliga institutioner. För attbesvara vÄra frÄgestÀllningar om de tre aktörsgrupperna; medborgare, politiker ochtjÀnstemÀns upplevelse av delaktighet, process och beslutsfattande i Àrendet har vi med hjÀlpav idealtyper, som Àr utformade frÄn tidigare forskning pÄ omrÄdet, försökt fÄnga derasupplevelser av Àrendet utifrÄn ett legitimitetsperspektiv. Vi kom fram till att medborgarna harhaft en lÄg upplevelse av legitimitet samtidigt som politiker och tjÀnstemÀn har haft en högupplevelse av legitimitet i Àrendet om deponin i Kistinge..

ArbetsplatstrÀffar inom LuleÄ kommun har syftet att öka medarbetarnas inflytande samt ansvarstagande pÄ den egna arbetsplatsen. TrÀffarna ska ses som ett verktyg att förankra ledarskapet samt att fÄ fram medarbetarnas kompetenser. I detta examensarbete anvÀndes ledarskapsteori, Antonovskys (2011), kÀnslan av sammanhang, samt Maslows (1987) behovstrappa för att undersöka medarbetarens upplevelser av arbetsplatstrÀffarna. FrÄgestÀllningarna Àr: Hur genomförs mötena? Hur upplever medarbetarna arbetsplatstrÀffarna och bidrar de till motivation? Tio semistrukturerade intervjuer gjordes med medarbetare inom LuleÄ kommun och insamlad data analyserades med en tematisk analysmetod.

Syftet med studien var att ta fram en utvecklingskurva för internationella toppsimmare inom simsÀttet frisim. MÄlet var att ta fram en generell utvecklingskurva för de fem Ären innan en simmare uppnÄr 900 FINA-poÀng första gÄngen. Ytterligare en mÄlsÀttning var att ta fram en mall för vilka nivÄer en viss FINA-poÀng motsvarar pÄ internationella tÀvlingar d.v.s. vad som krÀvs för att placera sig som 8:e, 16:e samt sista kvaltiden till de stora internationella mÀsterskapen. FrÄgestÀllningar:Hur ser den generella utvecklingskurvan för Europeiska simmare ut 5 Är innan de uppnÄr 900 FINA-poÀng första gÄngen?Vad motsvarar tÀvlingskval pÄ SM, EM, VM & OS mÀtt i FINA-poÀng i respektive grenar? Vilka FINA-poÀng krÀvs för att sluta som topp 16 respektive topp 8 pÄ SM, EM,VM samt OS i respektive grenar under de senaste mÀsterskapen?Finns det nÄgon skillnad mellan de olika frisimsdistanserna?Metod: Resultattider för Ären 2011-2014 sammanstÀlldes med hjÀlp utav Swimrankings.net.

Att lÀra sig lösa matematiska problem kan ta lÄng tid för en del elever, men det Àr en förmÄga som eleverna ska utveckla enligt lÀroplanen för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 (Lgr 11). Det kan dÀrför vara en bra idé att börja arbeta med problemlösning redan i förstaklass. Syftet med detta examensarbete var att kvalitativt undersöka hur tre lÀrare arbetar med problemlösning i matematik, vad problemlösning Àr för dem och vad de ser för möjligheter respektive svÄrigheter i arbetet med problemlösning. De tre lÀrarna i min studie undervisar för tillfÀllet i Ärskurs 1 men alla har tidigare arbetat i Ärskurs 5. DÀrför valde jag att fokusera pÄ skillnaden frÄn att arbeta med problemlösning i Ärskurs 1 mot Ärskurs 5.