Sökresultat:
335 Uppsatser om Lärarnas tidning - Sida 10 av 23
Gringo - en sprÄklig förnyare men hur? : En genre- och stilanalys av ett nytt samhÀllsmagasin över kulturgrÀnser
The essay is an effort to examine and define three examples of liminal dance performances through an aesthetic, hermeneutic and semiotic analysis. The examples are three dance or liminal performances, made by three different choreographers and performed at ?Moderna Dansteatern? and ?Dansens Hus? in Stockholm during September and October 2005. In the effort to determine the liminal and cross-over in the performances, the analysis focus on aspects such as: the character of the work, choreography, the use of scenery, stage light, requisites, conception of place and interior room, the use of costume and mask, the use of different media as text, pictures, film, and music or not using any these, and the interaction with the audience. The analysis depends on a historical background and the use of literature in the subject.
Tryckt eller Digitalt? : Annonsörernas tankar om lÀsplattan som framtidens kommunikationskanal för tidningsbranschen.
Empirierna visar att hedgeportföljen under den avgrÀnsade undersökningsperioden har genererat endast marginellt mindre igenomsnittlig avkastning Àn aktieportföljen, som den bÀstavkastningspresterande traditionella portföljen. RiskmÀssigt var det dockuppenbart att hedgeportföljen var överlÀgsen gentemot bÄda de traditionellaportföljerna, som lyckades skydda sig bÀttre mot kursfallen, under bÄda denfinansiella krisen 2007 och den europeiska skuldkrisen 2011. Hedgeportföljenföljde inte heller med de kraftiga uppgÄngarna som förkom pÄ marknaden i sammautstrÀckning som de traditionella portföljerna gjorde. Friareplaceringsregleringar anses vara den viktigaste skillnaden mellan hedge ochtraditionella fonder, som t.ex. tillÄter hedgefonderna att vara högre belÄnade,och kan dÀrför finansiera en större kombination av skildainvesteringsstrategier och Ästadkommer dÀrmed bredare kapitalplaceringar somresulterar i större riskspridningar..
Finska Vinterkriget: en medienanalys av NorrlÀndska Socialdemokraten och Norrskensflamman
Under Finska Vinterkriget fanns tvÄ dominerande partier i Norrbotten, socialdemokraterna och kommunisterna. Tidningen Norrskensflamman var kommunistisk och socialdemokraternas tidning hette NorrlÀndska Socialdemokraten, NSD. Under tidsperioden dÄ Finska Vinterkriget rasade, 1939-1940, bildades tvÄ lÀger dÀr det ena stödde Finland och det andra stödde Sovjetunionen. DE tvÄ dominerande partierna i Norrbotten bidrog till att befolkningen delades upp beroende pÄ om man stödde Finland eller Sovjetunionen i Finska Vinterkriget. Medier Àr inte bara kanaler som förmedlar den politiska informationen och debatten i samhÀllet utan de speglar ocksÄ det politiska system som finns i landet.
Drömmen om en framtid för landsbygden. En studie av Jordbrukare Ungdomens Förbunds lokala verksamhet i folkhemmets Sverige
Denna uppsats har som övergripande syfte att studera landsbygdsungdomarnas föreningsliv och tar sin utgÄngspunkt i Jordbrukare Ungdomens Förbund (JUF). Förbundet har studerats genom de brev som lokala avdelningar i landet skickat in till förbundets tidning som kallades JUF-bladet. Inledningsvis kommer en historisk bakgrund att presentera JUF och dess utveckling under den tid som uppsatsen avser att studera (1925-1960). DÄ de resultat som genomgÄngen av breven frambringar kommer att jÀmföras med de idéer och drivkrafter som lÄg bakom folkhemmet kommer Àven en genomgÄng av detta att finnas med. BÄde landsbygdens utveckling under det tidiga 1900-talet och ungdomars situation under perioden kommer att undersökas i uppsatsen.
T?nka, resonera och r?kna ? ett examensarbete om l?rares upplevelser av en ny undervisningsmodell i matematik.
Skolverket rapporterar att det finns en matematik?ngslan bland svenska elever och vi ser ocks? ett dalande resultat i den nya PISA-unders?kningen. Man kan fr?ga sig om detta har att g?ra med v?r statiska matematikundervisning i l?robok som tidigare forskning beskriver. Enligt kursplanen i matematik ska matematik?mnet vara en kreativ och reflekterande aktivitet som b?r diskuteras.
KrylbosmÀllen
Syftet med denna uppsats var att utifrÄn Hadenius och Weibulls synsÀtt se hur en hÀndelse blir en nyhet och ur ett historiskt perspektiv studera hur KrylbosmÀllen blev en nyhet i tidningarna. Syftet var Àven att se vilken teori tidningarna hade om orsaken till KrylbosmÀllen. För att besvara syftet anvÀndes en kvalitativ och en kvantitativ metod, dÀr jag undersökte fem olika tidningar och litteratur. NÀr andra vÀrldskriget startade förhöll sig Sverige neutrala mellan de vÀstallierade och Tyskland och deras allierade. Efter pÄtryckningar frÄn Tyskland ingick Sverige ett transiteringsavtal med dem.
En Rödgrön röra? : Gestaltningen av de Rödgröna i media
Följande studie undersöker i vilken utstrÀckning parterna i trepartsförhÄllandet Upsala Nya Tidning, annonsör och lÀsare har överensstÀmmande Äsikter om vad som Àr viktigt i relationen, samt hur vÀl de kÀnner till varandras uppfattningar. Vi vÀljer att studera förhÄllandet ur ett trepartsperspektiv dÄ de mer traditionella tvÄpartsförhÄllandena inte Àr tillrÀckliga för att beskriva den komplexa verkligheten. Studien utgÄr frÄn UNT:s printupplaga, men skildrar Àven skillnader mellan den och webbupplagan. Ett representativt urval av varje part tillfrÄgades via en enkÀtundersökning vad de sjÀlva tycker Àr viktigt och vad de uppfattar Àr viktigt för övriga parter. Resultatet visar pÄ att parterna inte har överensstÀmmande Äsikter om vad som Àr betydelsefullt i relationen.
Bilder frÄn komposten En studie av lÀrarkonstruktioner i dags- och fackpress.
Detta examensarbete handlar om bilder av lÀrare och lÀrarstudenter. Syftet Àr att formulera och undersöka de diskursiva konstruktioner som dagspress och fackpress förmedlar av dagens och morgondagens lÀrare. Undersökningens frÄgestÀllningar Àr: - Vad Àr det för bilder av lÀrare och lÀrarstudenter som skildras pÄ debatt och ledarsidor i Sydsvenskan och LÀrarnas tidning? - Vilka problem och möjligheter med lÀraryrket beskrivs i tidningstexterna? För att besvara de hÀr frÄgorna har en analys gjorts pÄ ledare och debattartiklar dÀr det talas om lÀrare och lÀrarstudenter. Studien har sin utgÄngspunkt i de socialkonstruktivistiska teorierna med diskursanalys som metod.
Vem vill jobba i EU? : En diskursteorertisk studie av fackförbunden Jusek och Kommunals medlemstidningar
Sverige har varit medlem i EU sedan 1995. Tack vare medlemskapet har vi fÄtt ökade möjligheter att ta arbete i ett annat EU-land och medborgare frÄn andra EU-lÀnder kan ta arbete i Sverige. Men vilka Àr egentligen som bereds möjligheten att arbeta utomlands och hur framstÀlls EU för olika yrkesgrupper? Dessa frÄgor lyft och behandlas i uppsatsen genom en granskning av fackförbunden Jusek och Kommunals medlemstidningar. Uppsatsen behandlar vilka diskurser som framkommit ur respektive tidning samt vilka förklaringar det kan finnas till dem.
Ett omöjligt uppdrag? Konstruktioner av lÀraryrket i LÀrarförbundets facktidning
This study sets out to investigate how the roll of the teacher is constructed in the Swedish Teachers? Unions trade publication. Based on the theory of social constructionism we have used the method of critical discourse analysis to establish dominant trends and patterns in how the roll of teacher is constructed in editorials in Swedish LĂ€rarnas Tidning. We have established that the conflict between a modernist school tradition and a postmodern society has resulted in a dominant, traditional teacher discourse which is being simultaneously challenged by both a market-orientated discourse and a professionalization discourse. Furthermore, we attempt to highlight how these ?ideal? constructions can create problems in terms of identity construction for teachers.
Legitimitetens pris : Om hembesök inom ekonomiskt bistÄnd
Denna uppsats behandlar frÄgan om hur de fyra stora stockholmstidningarna Dagens Nyheter, Svenska Dagbladet, Expressen och Aftonbladet beskrev gÀrningsmannen som den elfte december 2010 utförde ett terrordÄd i Stockholm. För att fÄ en sÄ tydlig beskrivning av gÀrningsmannen som möjligt behandlas Àven frÄgan om hur attacken beskrevs. Uppsatsen behandlar ocksÄ skillnaderna mellan hur morgontidningarna samt kvÀllstidningarna beskriver hÀndelsen.UtifrÄn artiklar, tagna frÄn en sjudagarsperiod frÄn varje tidning och med hjÀlp av en kvantitativ innehÄllsanalys visar studien pÄ att de fyra olika tidningarna framstÀllt gÀrningsmannen bÄde som en god och ond mÀnniska. Detta genom en stor mÀngd olika bÄde negativa och positiva personbeskrivningar. HÀndelsen beskrivs med ett femtiotal olika definitioner.
Kampen om innebörden i objektiv religionsundervisning
Uppsatsen Àr en studie av religionsundervisningens förÀndring frÄn 1955 fram till 1994. Med en diskursteoretisk ansats analyseras fem styrdokument och ett antal artiklar frÄn denna tidsperiod. Artiklarna Àr hÀmtade frÄn LÀrarnas tidning och dess företrÀdare. Syftet Àr att tydliggöra objektivitetsbegreppets roll i förÀndringen och kampen om innebörden i en objektiv religionsundervisning. Analysen visar pÄ tre positioner i debatten och en viss konflikt mellan tvÄ av dessa.
Inkludering av kulturell m?ngfald i fritidshem: En studie om anv?ndningen av leksaker och b?cker
Denna studie har som syfte att unders?ka anv?ndningen av b?cker och leksaker i
fritidshemmet f?r att skapa en inkluderande l?rmilj? med fokus p? interkulturella relationer.
F?r att uppn? att svara p? det syftet har vi arbetat efter f?ljande fr?gest?llningar:
- P? vilket s?tt bidrar materialval s?som b?cker och leksaker till att fr?mja f?rst?else f?r
m?ngkulturalitet p? fritidshemmet?
- Hur arbetar l?rare p? fritidshemmet bland annat genom b?cker och leksaker
f?r att skapa en inkluderande l?rmilj??
F?r att besvara dessa fr?gest?llningar har vi bes?kt tre skolor i V?stra G?talands L?n d?r vi
gjort en inventering av material p? fritidshemmets verksamheter, intervjuat sex stycken
verksamma l?rare och sedan gjort en kvantitativ redovisning p? b?cker. F?r att analysera v?r
insamlade data har vi utg?tt fr?n tv? olika teorier; sociokulturella och interkulturella
perspektiven. I studien har vi kommit fram till tre huvudsakliga teman: 1.
SkÄnska husarernas Landskronaavdelning : Lokalpressens instÀllning frÄn början till slut 1908-1926
Den avdelning pÄ fyra, sedermera tre skvadroner, av SkÄnska husarkÄren som var förlagd till Landskrona under perioden 1908-1926 kom att bli det sista regemente som staden inhyste. Försvarsbeslutet frÄn 1925 innebar en total avveckling av avdelningen i Landskrona och satte sÄledes punkt för en lÄng historia av militÀr nÀrvaro i staden.I föreliggande uppsats granskas och analyseras den lokala pressens instÀllning till husarerna under den period de var förlagda till staden. Skillnader och likheter i rapporteringen kring husarerna belyses med utgÄngspunkt i tre tidningars politiska agendor. De tre aktuella tidningarna Àr Arbetet, Landskrona Posten och Korrespondenten Landskrona Tidning. Undersökningen visar att Arbetets och Landskrona Postens ursprungliga instÀllning kvarstÄr vid tiden för Landskronaavdelningens avveckling medan den antyder att Korrespondentens instÀllning har reviderats nÄgot. .
"Na?r revolutionen kommer ma?ste man la?gga ifra?n sig gitarren och ta upp geva?ret? Om Chilekommitte?ns arbete under 1973-1991 utifra?n Chilebulletinen
1960-talet a?r nog den tid som ma?nga fo?rknippar med solidaritetsro?relsers uppkomst, framfo?r allt de fo?renade FNL-gruppernas. Syftet med denna uppsatsen har dock varit att fo?rso?ka bidra med kunskap till ett tidigare relativt outforskat omra?de, na?mligen solidaritetsro?relser under 1970- och 1980-talen i Sverige. Vilka mobiliseringsstrategier anva?nde sig solidaritetsro?relser av fo?r att va?cka engagemang bland ma?nniskor och pa? sa? sa?tt attrahera nya medlemmar? Fokus fo?r denna underso?kning har legat pa? Chilekommitte?n, som var verksam i Sverige mellan 1971-1991, och som huvudsakligen arbetade mot milita?rregimen i Chile tillsammans med den chilenska motsta?ndsro?relsen.