Sökresultat:
5908 Uppsatser om Lärares uppfattning - Sida 55 av 394
En intern analys av nulÀget i ett smÄskaligt familjeföretag : Robertsons charkuteri AB
De positiva interna aspekter som identifieras Àr: FörÀndringsbenÀgenhet inom ledningen, produktionens outnyttjade kapacitet, tillfredsstÀllda anstÀllda, möjlighet att pÄverka arbetssituationen, invanda mönster och rutiner, öppen attityd till utökning av personalstyrka ur ledningens perspektiv, positiv instÀllning till familjeföretagandet, tillit mellan familjemedlemmar, kunskap inom flera arbetsomrÄden, möjligheten att fritt fÄ uttrycka Äsikter samt ansvarstagande.De negativa interna aspekter som identifieras Àr: bristande kÀnnedom om företagsekonomiska termer, avsaknad av officiellt ansvarig person för produktionen, beslutsfattande utanför arbetstid, avsaknad av dynamik i diskussioner i styrelsen, likartade tankesÀtt, avsaknad av affÀrsidé och vision, uppfattning av att en vision inte Àr behövlig, avsaknad av gemensam uppfattning om företagets centrala verksamhet, bristande kommunikation samt kortsiktigt mÄlperspektiv.De strategier som genereras av TOWS-matrisen Àr: att ta vara pÄ och frÀmja personalens invanda mönster och rutiner, utnyttja möjligheten att uttrycka Äsikter, vÀrna om öppenheten gentemot utökning av personalstyrkan, skapa dynamik i diskussioner, anstÀll en ansvarig person för produktionsavdelningen, skapa en gemensam affÀrsidé och vision, uppmÀrksamma vÀrdet i att haen vision, förbÀttra kommunikationen samtliga anstÀllda emellan samt att sprida kunskap om företagsekonomiska termer till samtliga i ledningen..
"En puff i rÀtt riktning" - En kvalitativ undersökning om Àldre kvinnors upplevelser av stöd i egenskap av anhörigvÄrdare och efterlevande
Syftet med uppsatsen var att undersöka Àldre personers upplevelser av att vara anhörigvÄrdare och att fÄ anhörigstöd samt stöd som efterlevande. Ett vidare syfte var att fÄ en uppfattning om vilket stöd deltagarna har fÄtt i sin sorgeprocess. Vi ville ocksÄ fÄ en uppfattning om anhörigkonsulentens erfarenheter av och tankar om anhörig- och efterlevandestöd. VÄra frÄgestÀllningar var: Vilka upplevelser och erfarenheter har deltagarna av att vara anhöriga och att fÄ anhörigstöd? Vad innebÀr deltagandet i efterlevandegruppen? Vilka upplevelser har deltagarna av stöd i sorg? Vilka upplevelser och erfarenheter har anhörigkonsulenten av anhörig- och efterlevandestöd genom sin yrkesroll?Vi genomförde fem intervjuer med deltagare i en efterlevandegrupp samt en intervju med den anhörigkonsulent som ansvarat för de anhöriggrupper deltagarna varit med i och möjliggjort nÀmnda efterlevandegrupp.
ArbetstillfredsstÀllelse och arbetsprestationer: en fallstudie
Syftet med denna uppsats Àr att jÀmföra ledningens och medarbetarnas uppfattning om rÄdande styrform, kommunikationsklimat och feedback. Syftet Àr Àven att identifiera vilka aspekter inom styrning, kommunikation och feedback som ledningen anser vara viktiga för att medarbetarna skall uppleva arbetstillfredsstÀllelse och prestera goda resultat. Vi har Àven identifierat olika aspekter inom styrning, kommunikation och feedback som kan kopplas mot medarbetarnas arbetstillfredsstÀllelse och arbetsprestationer. Slutligen har vi identifierat om olika grad av osÀkerhetstolerans och sjÀlvtillit hos medarbetarna pÄverkar arbetstillfredsstÀllelse och arbetsprestationer. För att undersöka detta har vi genomfört en fallstudie pÄ en ekonomiavdelning.
?ETT BUDSKAP, TUSEN ANSTĂLLDA? : EN RECEPTIONSANALYS OM HUR ANSTĂLLDA UPPFATTAR INTERNKOMMUNIKATION
Denna undersökning syftar till att med en kvalitativ receptionsanalys svara pÄ frÄgan hur de anstÀllda pÄ Banken X tolkar en intern reklamfilm pÄ ett dominant, förhandlande eller oppositionellt vis. Ytterligare en frÄgestÀllning om huruvida de anstÀlldas uppfattning av begreppet ambition, som Àr centralt i den interna kampanjen, korresponderar med det som Banken X vill att den ska förmedla. Undersökningens metodik Àr en receptionsstudie som innefattar dominant, förhandlande samt oppositionella tolkningar. Resultatet för dessa tolkningar bygger pÄ nio stycken kvalitativa, semistrukturerade intervjuer med anstÀllda pÄ ett av bankens lokalkontor.VÄra teoretiska utgÄngspunkter Àr receptionsanalys, kritisk teori, socialkonstruktionism, interkommunikation samt företagskultur. Teorierna har legat till grund för vÄr analys samt resultat.Resultaten visar pÄ att olika tolkningar av den interna reklamfilmen har gjorts av de anstÀllda, men att den dominanta tolkningen var den mest framstÄende. Vidare har vi sett att ambition Àr ett vÀldigt brett begrepp som tolkas olika av de anstÀllda vilket gör det svÄrt att fÄ en helt koherent uppfattning av de över tusen anstÀllda.Vi har kommit fram till att vÄra valda teorier internkommunikation och företagskultur Àr starkt sammankopplade pÄ det vis att internkommunikationen pÄ nÄgot vis definierar företagets kultur.Undersökningen har Àven visat pÄ att det som behövs för att nÄ en ökad förstÄelse hos de anstÀllda Àr mer diskussion och information kring vad begreppet ambition stÄr för i företagets kontext samt vad man vill förmedla bÄde internt och externt till kunderna..
Vilka ÄtgÀrder och resurser tar chefer till nÀr det uppstÄr konflikt? : Undersökningen Àr baserad pÄ sex intervjuer inom kommunalförvaltning.
SammanfattningAtt hantera konflikter Àr nÄgot som mÄnga ledare/chefer stÄr inför i sin yrkesroll. Mitt syfte med studien,har varit att visa vilka ÄtgÀrder och resurser dessa chefer tar till nÀr de hanterar och löser konflikter, i de olika verksamheterna i den kommunala sektorn? För att kunna göra detta har jag med en induktivansats gjort en kvalitativ empirisk undersökning med hjÀlp av semistrukturerade intervjuer. Jag har intervjuat sex stycken chefer pÄ olika nivÄer, vad det gÀller kön, Älder, och olika tid som chef för att fÄ en uppfattning av hur de ser pÄ konflikt. Detta har jag gjort för att identifiera de processer som sker vid konflikt och ge lÀsaren en förstÄelse av vad konflikthantering innebÀr bÄde för oss som mÀnniskor men ocksÄ i form av arbetstagare och av chefer.
Vem sa att mÀnskliga rÀttigheter gÀller alla? ? En argumentationsanalys av asiatiska vÀrderingar
Syftet med denna studie Àr att undersöka den pÄstÄdda universala naturen av mÀnskliga rÀttigheter genom att anvÀnda mig av debatten kring asiatiska vÀrderingar, som en kulturrelativistisk teori. De grundlÀggande argumenten som poÀngteras av försvarare av asiatiska vÀrderingar Àr att de asiatiska och vÀsterlÀndska stater tillhör olika kulturer som Àven skiljer i deras uppfattning av etik och moral, vilket pÄverkar deras olika uppfattning av mÀnskliga rÀttigheter. I argumentationsanalysen kring asiatiska vÀrderingar har jag anvÀnt mig utav texter frÄn Xiaorong Li, Amartya Sen, Lee Kuan Yew och Mahathir bin Mohamad, dÄ dessa forskare och politiker representerar Äsikterna av de tvÄ teorierna jag anvÀnder mig utav i argumentationsanalysen, universalism och relativism/kulturelativism. Kopplat till denna debatt diskuterar jag Àven hur ett större konsensus kring internationella mÀnskliga rÀttigheter skulle ske, eller ifall det finns en möjlighet för en nedgÄng av ett internationellt konsensus. Jag har kommit fram till att argumenten frÄn bÄda sidor i diskussionen presenterade i denna studie har fört fram viktiga Äsikter som Àr av stor betydelse för framtida samarbete mellan stater.
"Det ska vara frÄn ens egna kÀnslor och inte frÄn nÄgon annans" : Elevers uppfattningar om eget skapande
Syftet med den hÀr uppsatsen var att undersöka hur elever definierar ?eget skapande?, vilket Àr en term som anvÀnds i lÀroplanen för de obligatoriska skolformerna och i kursplanen i bild. Jag har ocksÄ undersökt om elever pÄ högstadiet hÄller pÄ med nÄgot eget skapande pÄ fritiden och om de tycker att det finns tillrÀckligt med tid för eget skapande pÄ bilden i skolan.Studien bestÄr dels av en enkÀtundersökning dÀr 84 elever pÄ högstadiet har svarat och dels av intervjuer med fyra av eleverna. Resultatet visar att dessa elever har olika uppfattning om vad som Àr eget skapande. En stor del av eleverna har anvÀnt sig av ordet ?sjÀlv? i sina definitioner, antingen i bemÀrkelsen att man arbetar sjÀlv under bildskapandet eller i den mening att man sjÀlv kommer pÄ vad som ska skapas.
KÀrlek 2010 :  En studie i Veckorevyns representationer av kvinnor, mÀn och relationer
Syftet med den hÀr uppsatsen var att undersöka hur elever definierar ?eget skapande?, vilket Àr en term som anvÀnds i lÀroplanen för de obligatoriska skolformerna och i kursplanen i bild. Jag har ocksÄ undersökt om elever pÄ högstadiet hÄller pÄ med nÄgot eget skapande pÄ fritiden och om de tycker att det finns tillrÀckligt med tid för eget skapande pÄ bilden i skolan.Studien bestÄr dels av en enkÀtundersökning dÀr 84 elever pÄ högstadiet har svarat och dels av intervjuer med fyra av eleverna. Resultatet visar att dessa elever har olika uppfattning om vad som Àr eget skapande. En stor del av eleverna har anvÀnt sig av ordet ?sjÀlv? i sina definitioner, antingen i bemÀrkelsen att man arbetar sjÀlv under bildskapandet eller i den mening att man sjÀlv kommer pÄ vad som ska skapas.
"Den attraktiva staden" : En studie om den attraktiva stadens konstruktion i svensk stadsbyggnadsdiskussion
I den internationella forskningen om styrelseformer finns en allmÀn uppfattning om att den politiska utvecklingen under 1900-talet indikerar en övergÄng frÄn government till governance. Nya styrelse- och samarbetsformer har inneburit att den tidigare vÀlfÀrdspolitiken har omformulerats till en entreprenörsmÀssig stadspolitik, vilket har skapat en innehÄllsmÀssig förskjutning i planeringens grundlÀggande syfte och mÄl. Mot bakgrund av globaliseringen satsar numera allt fler stÀder pÄ att marknadsföra sig som attraktiva för att kunna konkurrera om det internationellt rörliga kapitalet. Problematiken i detta sammanhang Àr att sÀrskilda handlingsinriktade strategier har blivit dominerande i det planpolitiska arbetet, vilket sÄledes fÄr konsekvenser för stadens utformning och stadsbild.Den kommunikativa planeringen föresprÄkar samverkan och dialog mellan alla berörda parter i syfte att skapa konsensus och en samsyn i stadsbyggnadsfrÄgor. Men beroende pÄ vilka ide?er som inkluderas respektive exkluderas frÄn diskursen pÄverkas dÀrmed vÄr uppfattning och förstÄelse av stadens attraktivitet.
SamlÀrande pÄ fritidshem: en studie i hur fritidspedagogen ser pÄ barns samlÀrande och hur det pÄverkar deras utformning av verksamheten.
Syftet med min forskning var att undersöka fritidspedagogers uppfattning kring barns samlÀrande samt hur det pÄverkar verksamhetens utformning. Studien baseras pÄ relevant litteratur inom omrÄdet samt pÄ kvalitativa intervjuer med fyra fritidspedagoger verksamma vid fyra olika fritidshem i en kommun i Norrbotten. Resultatet visar pÄ att fritidspedagogerna till största delen har en sociokulturell uppfattning kring barns samlÀrande Àven om samlÀrande Àr ett nytt begrepp för fritidspedagogerna. LÀrandet sker, i ett sociokulturellt perspektiv, i interaktion med andra och man antar att mÀnniskans kunskap skapas och upprÀtthÄlls genom interaktion som sker i specifika kulturella sammanhang. Fritidspedagogerna menar att barnen lÀr sig genom gemensamma erfarenheter, genom att observera varandra och genom att trÀna varandra pÄ hur man beter sig nÀr man Àr i en grupp.
Vad kÀnnetecknar en bra röst? : En studie om röster i kommersiella sammanhang
Vad kÀnnetecknar en bra röst? Denna studie syftar till att utröna huruvida det finns nÄgot i den akustiska talsignalen som kan sÀga nÄgot om vilken uppfattning lyssnaren bildar sig om talaren. I kommersiella sammanhang Àr sÀttet att förmedla viktigt för att ge lyssnaren rÀtt budskap och i detta Àr rösten ett viktigt redskap. Grunden till föreliggande studie var att lÄta en grupp lyssnare bedöma nÄgra olika röster samt att analysera rösterna akustiskt, varefter en jÀmförelse mellan resultat frÄn lyssnarbedömning och akustisk analys gjordes.En kvinna och en man i grupperna professionella samt icke-professionella röstanvÀndare lÀste in en standardtext. Inspelningarna analyserades akustiskt och bedömdes perceptuellt av en lyssnargrupp, omfattande 10 individer utan röstprofessionell kompetens.
Matematikundervisningens dilemman : en fenomenografisk studie av hur lÀrare uppfattar varför vissa elever tappar lusten att lÀra matematik och vilka faktorer som pÄverkar studieresultaten.
Studier och forskningsrapporter visar att svenska elever har bristande matematikkunskaper. Antalet elever som inte nÄr den grundlÀggande kunskapsnivÄn i matematikÀmnet har ökat. Syftet med denna studie Àr att undersöka vilken uppfattning lÀrare har av varför vissa elever tappar motivation och lusten att lÀra matematik och vilka faktorer som pÄverkar elevers studieresultat i matematikÀmnet. Förhoppningarna med denna studie Àr att fÄ en djupförstÄelse av nÄgra lÀrares uppfattning av vissa specifika fenomen och hur dessa uppfattningar kan analyseras i förhÄllande till aktuell forskning och litteratur inom detta omrÄde.Studien innehÄller tvÄ delar, en bakgrund och en empirisk studie. I bakgrunden presenteras tidigare forskning som kopplas ihop med litteraturens teorier angÄende inlÀrningsteorier, lÀrandeprocesser och matematik samt matematiksvÄrigheter.
?Om du lyssnar sÄ förstÄr du?. - en kvalitativ studie om ungas uppfattning av stöd
HuvudÀmnet för uppsatsen var att undersöka hur ungdomar som Àr aktuella försocialt uppsökande fÀltarbete, vill att ett socialt stöd ska se ut samt studera dessaungdomars uppfattning och instÀllning till socialtjÀnsten. Studien har Àven somavsikt att diskutera hur ett stöd till utsatta ungdomar skulle kunna se ut för att nÄunga i behov i ett tidigare skede samt i situationer som uppfattas som positiva fördessa.Den teoretiska utgÄngspunkten för uppsatsen Àr socialpedagogik och resilience.Empirin bestÄr av 15 kvalitativa semistrukturerade intervjuer bÄde i grupp ochindividuellt med 32 ungdomar totalt frÄn Ale, Partille och Angered, som vi möttdÄ vi följt fÀltarbetare i respektive omrÄde. Vi har dÀrefter analyserat vÄrt resultatmed tidigare forskning och lÄtit oss inspireras av analysmetoden Grounded theory.Det huvudsakliga resultatet för studien Àr att ungdomarna vi intervjuat vill att enstödperson ska lyssna och förstÄ. Ungdomarna belyser vikten av delaktighet ochatt ha eller skapa en relation med stödpersonen men att denna inte ska vÀrdera detsom sÀgs. De uttrycker Àven att en bra stödverksamhet ska ligga lÀttillgÀngligt ochha en personal som alltid Àr nÀra till hands.
Gymnasieelevers uppfattning om sex- och samlevnadsundervisningen
Detta examensarbete syftar till att undersöka och fÄ ökad förstÄelse för hur gymnasieelever upplever sex- och samlevnadsundervisningen i skolan. Med utgÄngspunkt frÄn aktuellt forskningslÀge dÀr ungdomar, sexualitet och undervisning ligger i fokus, har vi knutit an till teoretiker som Giddens och Foucault. Dessa tvÄ har utvecklat teorier om mÀnniskans sexualitet i dagens samhÀlle men knyter Àven an till ett historiskt perspektiv. Vilka vi har funnit anvÀndbara i vÄr kunskapsgrund för att problematisera och fördjupa vÄr syn pÄ sexualiteten..
Skyltfönstrets budskap och uppfattning : Hur uppfattar kunder klÀdbutikens val av exponering i skyltfönstret?
Det blir allt viktigare för butiker att differentiera sig frÄn sina konkurrenter för att locka kunder. Genom marknadsföring kommunicerar butiken med kunderna och kan pÄverka vilken bild och uppfattning de fÄr av butiken. En viktig marknadsföringskanal som ofta blir bortglömd Àr butikens egna skyltfönster. Skyltfönstret stÄr för det första intrycket kunden fÄr och kan vara avgörande för vilka associationer som förknippas med butiken.Syftet med den hÀr rapporten Àr att undersöka hur en klÀdbutik utformar sina skyltfönster med hjÀlp av olika knep och metoder. Rapporten fokuserar pÄ hur exponeringen och butikens syfte med skyltningen uppfattas av konsumenterna.