Sökresultat:
5908 Uppsatser om Lärares uppfattning - Sida 5 av 394
Pojkars och flickors uppfattning av grammatik : En studie om grammatikintresset hos elever i grundskolans senare Är
Uppsatsens syfte Àr att belysa högstadieelevers grammatikintresse. MÄlet Àr att försöka förklara och förstÄ vad pojkar respektive flickor tycker om grammatik. Syftet Àr ocksÄ att se om det finns nÄgra skillnader mellan pojkars respektive flickors grammatikintresse. FrÄgestÀllningar som uppsatsen behandlar Àr: Hur uppfattar elever grammatikundervisningen? samt GÄr det, ur ett genusperspektiv, att urskilja skillnader mellan pojkars och flickors uppfattning gentemot grammatikstudier?Den valda metoden Àr en kvantitativ metod med kvalitativa inslag, det vill sÀga en enkÀtundersökning som bÄde innehÄller slutna, alternativa och öppna frÄgor.
IdrottslÀrarstudenters syn pÄ friluftsliv i grundskolan : -En jÀmförelse mellan idrottslÀrarstudenter och kursplanen för idrott och hÀlsa
Studiens syfte Àr att ta reda pÄ lÀrarstudenter inom idrott och hÀlsas uppfattningar pÄ begreppet friluftsliv ur ett skolperspektiv, samt se hur det överens stÀmmer med vad kursplanen i Àmnet idrott och hÀlsa nÀmner om friluftsliv. Metoderna som anvÀnts i studien Àr en enkÀtundersökning och en kvalitativ intervjuundersökning. Resultatet av dessa tvÄ metoder har sedan jÀmförts med vad som stÄr i kursplanen för idrott och hÀlsa. Resultatet i studien Àr att studenternas uppfattning pÄ friluftsliv skiljer sig Ät, men att i ett skolperspektiv har studenterna en likartad uppfattning. Studenternas svar stÀmmer relativt bra överens med vad som stÄr i kursplanen..
Aspekter pa? uto?kad fysisk aktivitet i skolan : En studie av la?rares uppfattningar om eventuella samband mellan fysisk aktivitet, ha?lsa och prestationer i teoretiska a?mnen
Syftet med detta arbete har varit att underso?ka la?rares och skolledares uppfattningar om va?rdet av daglig schemalagd fysisk aktivitet i skolan samt att underso?ka om samma grupper a?r intresserade av att info?ra ett sa?dant arbetssa?tt. I arbetet har en litteraturgenomga?ng av kunskapsla?get avseende effekter av fysisk aktivitet pa? ha?lsa och prestationer i teoretiska a?mnen fo?ljts upp med en enka?tunderso?kning om samma a?mne riktad till la?rare och skolla?rare i en kommun i va?stra Sverige. Litteraturgenomga?ngen har visat att det finns vetenskapligt sto?d fo?r att god fysisk prestationsfo?rma?ga a?r kopplat till goda prestationer i teoretiska a?mnen samt till ett gott ha?lsola?ge.
Hur förÀldrar uppfattar matematikomrÄdet i förskolan
Syftet med det hÀr arbetet Àr att undersöka vilken uppfattning förÀldrar har om matemtikverksamheten i förskolan. Undersökningsmetoden har har anvÀnts Àr enkÀt för att nÄ ut till sÄ mÄnga förÀldrar som möjligt. TvÄ förskolor i södra Sverige har deltagit i undersökningen. Resultatet visar att förÀldrar har en del kunskap om matematikverksamheten i förskolan. Det finns Àven ett behov att frÄn pedagogernas sida öka informationen till förÀldrarna.
Den mÄngkulturella skolan och vÀrdegrunden- en vÀrdekoflikt?
SammanfattningNyckelbegrepp: Ma?ngkultur, va?rdegrund, va?rdekonflikt.Syftet med examensarbetet a?r att med utga?ngspunkt i en diskussion om skolans va?rdegrund belysa och underso?ka hur la?rare resonerar och fo?rha?ller sig till den va?rdekonflikt som kan uppsta? mellan att va?rna om de icke fo?rhandlingsbara va?rdena som anges i styrdokumenten samtidigt som skolan ska respektera och bevara kulturell ma?ngfald. Fo?r att besvara syftet har vi anva?nt oss av fo?ljande fra?gesta?llningar: Hur uppfattar och resonerar la?rare kring ma?ngkultur och pluralism? Hur uppfattar och resonerar la?rare kring va?rdegrundsuppdraget? Hur resonerar la?rare kring de va?rdekonflikter som kan uppsta? utifra?n skolans gemensamma va?rdegrund?Examensarbetet tar sin utga?ngspunkt i ett postmodernistiskt och interkulturellt perspektiv pa? la?rande. Uppsatsen inleds med en historisk redogo?relse fo?r hur skolans roll som norm och va?rdefo?rmedlare har fo?ra?ndrats o?ver tid.
Bröstcancersjuka kvinnors uppfattning av vÄrdpersonalen i mötet vid cytostatiskabehandling
Bröstcancer Àr ett av de största hÀlsoproblem för kvinnor i Sverige. Syftet med studien var att belysa bröstcancersjuka kvinnors uppfattning av ömsesidig förstÄelse i det vÄrdande mötet med vÄrdgivaren vid cytostatikabehandlingen. Studien baserades pÄ tre sjÀlvbiografiska skönlitterÀra böcker och materialet bearbetades genom en innehÄllsanalys. Resultaten visade en majoritet av uppfattningar som bekrÀftade den ömsesidiga förstÄelsen i mötet. Denna bekrÀftelse framtonas av en situation som skapar trygghet.
Operationssjuksköterskors och kirurgers uppfattning om samarbete i operationslaget
Fel i operationssalen kan fÄ stora konsekvenser. Enligt bÄde WHO och Socialstyrelsen Àr kommunikation och koordination den frÀmsta orsaken till vÄrdskador inom sjukvÄrden. Operationsavdelningen Àr den plats inom sjukvÄrden dÀr flest vÄrdskador hÀnder och de beror ofta pÄ dÄligt samarbete i operationslaget. Studier har visat att störst skillnad i uppfattning om effektivt samarbete finns hos operationssjuksköterskor och kirurger. Operationssjuksköterskor beskriver gott samarbete som nÀr deras arbetsinsats respekteras medan ett gott samarbete för kirurger kÀnnetecknas av att ha operationssjuksköterskor som förutser deras behov och följer instruktioner.
Sarbanes-Oxley Act 404 ? En studie av berörda företags och revisionsbyrÄers uppfattning om lagens konsekvenser
Uppsatsens övergripande syfte Àr att utröna förvÀntade effekter av Sarbanes Oxley Act sektion 404 för berörda svenska företag. Vidare skall en jÀmförelse mellan de berörda företagen och revisionsbyrÄernas uppfattning om eventuella för och nackdelar ske. Studien visar pÄ att revisorerna anser att Sarbanes Oxley Act sektion 404 uppfyller lagens övergripande syfte, det vill sÀga att öka förtroendet för den amerikanska aktiemarknaden. Vidare visar studien pÄ att företagen inte delar denna uppfattning. SÄledes skiljer sig de tvÄ kategoriernas Ät..
Ungdomars vÀrldsbild och vÀrdekartor
Uppsatsen Ungdomars vÀrldsbild och vÀrdekartor Àr en C-uppsats som utförts för att fÄ en uppfattning om ungdomars vÀrldsbild och vÀrdekartor i dagens pluralistiska och sekulariserade samhÀlle. Syftet var att fÄ en uppfattning om vad ungdomar anser vara vÀrdefullt i sina liv, dÄ vÄr uppfattning var att religionen tappat betydelse för ungdomar idag. Vi utgick frÄn ungdomarnas förhÄllande till sig sjÀlva, ut mot förhÄllandet till signifikanta andra, för att sedan gÄ vidare och utforska deras förhÄllande till kultur, natur och religion. Vi ville med detta undersöka vad som var mest vÀrdefullt för ungdomarna inom dessa kategorier, för att se om vi med hjÀlp av dessa svar kan bilda oss en uppfattning avungdomars vÀrldsbild och hur de orienterar sig i vÀrlden. Vi samlade in materialet genom en enkÀtundersökning, 97 enkÀter delades ut till ungdomar som gÄr sista Äret pÄgymnasiet.
?Jag brukar spara mitt prat till pÄ rasten? : En kvalitativ studie om barns uppfattning om talutrymme i klassrummet
I denna studie analyseras barns uppfattning om talutrymme i klassrummet ur ett barnperspektiv. De frÄgor som behandlas Àr hur barnet beskriver sitt eget talutrymme, vilken uppfattning barnet har om klasskamraternas talutrymme och slutligen barnets uppfattning om lÀrarens talutrymme. De teoretiska utgÄngspunkterna i studien Àr barnperspektiv och genusperspektiv. Genom enskilda intervjuer med tretton barn i Är tre har vi samlat in material som behandlas i analysen. I analysen belyses barnets talutrymme sett ur det egna perspektivet.
Jag brukar spara mitt prat till pÄ rasten : En kvalitativ studie om barns uppfattning om talutrymme i klassrummet
I denna studie analyseras barns uppfattning om talutrymme i klassrummet ur ett barnperspektiv. De frÄgor som behandlas Àr hur barnet beskriver sitt eget talutrymme, vilken uppfattning barnet har om klasskamraternas talutrymme och slutligen barnets uppfattning om lÀrarens talutrymme. De teoretiska utgÄngspunkterna i studien Àr barnperspektiv och genusperspektiv. Genom enskilda intervjuer med tretton barn i Är tre har vi samlat in material som behandlas i analysen. I analysen belyses barnets talutrymme sett ur det egna perspektivet.
Vem stÄr vid spisen? : En diakronisk analys av hur förÀldrar framstÀlls i barnböcker
Uppsatsen Ungdomars vÀrldsbild och vÀrdekartor Àr en C-uppsats som utförts för att fÄ en uppfattning om ungdomars vÀrldsbild och vÀrdekartor i dagens pluralistiska och sekulariserade samhÀlle. Syftet var att fÄ en uppfattning om vad ungdomar anser vara vÀrdefullt i sina liv, dÄ vÄr uppfattning var att religionen tappat betydelse för ungdomar idag. Vi utgick frÄn ungdomarnas förhÄllande till sig sjÀlva, ut mot förhÄllandet till signifikanta andra, för att sedan gÄ vidare och utforska deras förhÄllande till kultur, natur och religion. Vi ville med detta undersöka vad som var mest vÀrdefullt för ungdomarna inom dessa kategorier, för att se om vi med hjÀlp av dessa svar kan bilda oss en uppfattning avungdomars vÀrldsbild och hur de orienterar sig i vÀrlden. Vi samlade in materialet genom en enkÀtundersökning, 97 enkÀter delades ut till ungdomar som gÄr sista Äret pÄgymnasiet.
Utomhuspedagogik : Vad Àr pedagogernas tolkning?
Syftet med denna studie Àr att studera verksamma pedagogers uppfattning om utomhuspedagogik samt om de mÀrker nÄgon skillnad pÄ barngrupper om de anvÀnder sig av utomhuspedagogik i sin verksamhet. Studien har genomförts med hjÀlp av elektronisk enkÀtundersökning. Verktyget som anvÀndes var google drive.Undersökningen visar att pedagogerna anvÀnder sig av utomhuspedagogik i sin verksamhet och pedagogernas uppfattning stÀmmer ganska bra överens med utomhuspedagogikens teori..
KaraktÀrsdrag och genus : En studie i könets betydelse för uppfattning och bedömning av karaktÀrsdrag hos digitalt animerade karaktÀrer
I denna studie behandlas effort shapes kopplat till digital animation med syfte att undersöka om det finns en könsbaserad skillnad i uppfattning och bedömning av karaktÀrsdrag. De animationer som har producerats Àr grundade pÄ effort shapes som hÀrstammar frÄn Laban Movement Analysis. Metoden som har tillÀmpats för att samla in data Àr en kvalitativ enkÀt med öppna frÄgor som har besvarats av tio mÀn samt tio kvinnor. Resultatet visade att det finns en skillnad mellan könen i bedömningen av karaktÀrerna men inte i uppfattningen av karaktÀrsdragen..
Bilförares uppfattning om Àldre bilförare
Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka uppfattningen hos bilförare om Àldre bilförare som en risk i trafiken. Arbetets frÄgestÀllningar var: hur ser uppfattningen om Àldre bilförare som en risk i trafiken ut, stÀmmer denna med vad forskning och statistik visar och finns hÀr en skillnad i kvinnors och mÀns uppfattning? Den första hypotesen var att Àldre bilförare uppfattas som merolÀmpliga bilförare Àn vad som faktiskt har kunnat belÀggas. Den andra var att syn och reaktionstid Àr orsaker som till stor del bidrar till att Àldre bilförare kan uppfattas som olÀmpliga bilförare. Respondenterna var universitetsstudenter som hade valts ut programvis inom olika ÀmnesomrÄden.