Sök:

Sökresultat:

1209 Uppsatser om Lärares agerande - Sida 57 av 81

Mellan sabeln och vÀggen - Om hur lÀrare och elever uppfattar olika bedömningsformer inom utbildningen i svenska för invandrare

Det hÀr examensarbetet handlar om problematiken iarbetet med omdömen och framför allt i arbetet med den summativa och den formativa bedömningens -Àven kallade bedömning av lÀrande respektive bedömning för lÀrande? implementering under lÀrandeprocessen. Det handlar ocksÄ om att de krav som sfi-lÀrarna och sfi-eleverna har pÄ sig att uppfylla kunskapsmÄlen kan betraktas som grunden till problematiseringen. Syftet har varit att försöka belysa hur samspelet mellan dessa tvÄ bedömningsformer ser ut ur lÀrarnas och elevernas perspektiv i klassrummet genom att fokusera pÄ hur de implementeras, anvÀnds och uppfattas av bÄde lÀrare och elever och hur det pÄverkar deras relation till varandra. Resultatet visar att det fortfarande finns att göra för att implementera ett samspel mellan bÄda bedömningsformerna och att det trots allt finns en viss medvetenhet om vart man Àr pÄ vÀg att bedöma efter lÀrarnas agerande. Vidare verkar det vara relativt svÄrt att fÄ eleverna att inse att det inte bara gÀller att skriva det nationella provet och att det Àr en lÀrandeprocess.Det finns en viss brist pÄ samsyn bland lÀrarna i frÄgan trots kollegiala satsningar pÄ samförstÄelse. Litteraturen förstÀrker kÀnslan av att arbetet med bÄda bedömningsformerna ger positiva effekter vilket arbetet delvis ger belÀgg för, Ätminstone inom den aktuella skolan. Det gÄr egentligen inte att dra generella slutsatser pÄ grund av att undersökningen bara genomfördes i en skola och dÀrför föreslÄs nÄgon typ av vidare forskning i omrÄdet med andra variabler och större antal informanter..

Symptombild och förekomst av överkÀnslighetsreaktioner vid administrering av intravenöst och intraarteriellt jodbaserat icke-joniskt kontrastmedel : En allmÀn litteraturöversikt

Introduktion: Jodbaserade röntgenkontrastmedel Àr bland de vanligaste anvÀnda lÀkemedel som administreras intravenöst. Kontrastmedel vid radiologiska undersökningar kan ge upphov till olika typer av överkÀnslighetsreaktioner, dÀrför Àr det viktigt för röntgensjuksköterskor att kunna vara förberedda och observanta pÄ symptom för att kunna tillgodose en patientsÀker vÄrd. Syfte: Syftet med litteraturöversikten var att studera symtombild och hur ofta överkÀnslighetsreaktioner intrÀffar, samt vilka patienter som Àr mest utsatta för kontrastmedelsöverkÀnslighetsreaktioner vid radiologiska undersökningar med intravenös eller intraarteriell administrering av jodbaserat icke-joniskt kontrastmedel. Metod: Studien genomfördes som en allmÀn litteraturöversikt inom omrÄdet radiografi och utfördes systematiskt för att sortera ut vetenskaplig forskning som kunde ge svar pÄ syftet. 15 artiklar analyserades.

NÀr samspel leder till utveckling och inkludering : Pedagogers och barns tankar om samspel i förskolan

UtifrÄn OECDs analys av PISA (2012) Àr svenska elever bÀst i Norden pÄ att skolka.Syftet med min studie Àr att belysa hur elever och förÀldrar i en Ärskurs 6 upplever skolans arbete med att frÀmja skolnÀrvaro och identifiera faktorer som kan frÀmja skolors arbete med elevers nÀrvaro. Mina frÄgestÀllningar Àr följande.Hur upplever förÀldrar och elever skolans rutiner vid ogiltig frÄnvaro?Hur anser förÀldrar och elever att rutinerna fungerar?Vad motiverar eleverna att gÄ till skolan?Vad tror eleverna Àr orsaker till skolk?Vad anser eleverna att skolan kan göra för att öka skolnÀrvaron?För att fÄ svar pÄ frÄgorna valde jag att intervjua 5 elever i Ärskurs 6 och förÀldrarna fick besvara en enkÀt.Resultatet av intervjuerna visade att eleverna tyckte att lektionernas innehÄll och utformning bidrog till huruvida det var roligt att gÄ till skolan eller inte. Eleverna kÀnde till skolans rutiner vid ogiltig frÄnvaro och sen ankomst. Skolan kontaktade elevernas förÀldrar samma dag om eleverna var frÄnvarande utan giltiga skÀl och den sena ankomsten rapporterades in i skolans plattform.

SmÄstatsrealism eller global liberalism : En analys av finsk och svensk sÀkerhetspolitisk retorik 2006-2010

Finland och Sverige har mycket gemensamt ? historiskt, kulturellt och geografiskt till exempel. ÄndĂ„ finns pĂ„tagliga skillnader mellan hur problematiseringen av sĂ€kerhetspolitiken yttrar sig i de bĂ„da lĂ€nderna. I denna uppsats analyseras den sĂ€kerhetspolitiska retoriken med Carol Lee Bacchis socialkonstruktivistiska metod för politisk analys. Analysen sker utifrĂ„n tvĂ„ teoretiska perspektiv, liberalism och realism, och hur dessa ser pĂ„ staten, internationellt samarbete och sĂ€kerhetsbegreppet.Genom att analysera hur de bĂ„da lĂ€ndernas nuvarande politiska ledning skriver om sĂ€kerhetspolitik identifieras vilket huvudsakligt perspektiv pĂ„ internationella relationer som ligger till grund för doktrin och sĂ€kerhetspolitiska övervĂ€ganden.

Att möta det svÄra och ovÀntade.

Bakgrund - Det palliativa skedet av cancer Àr förenat med en stor komplexitet. Enligt tidigare fallstudier kan patienten uppleva brister i kommunikationen vid det palliativa skedet och Àven uppleva en frustration över att inte förstÄ meningen i vÄrdpersonalens handlingar och agerande. För att pÄ bÀsta sÀtt kunna förbÀttra och förebygga denna frustration och bristande kommunikation behövs en större förstÄelse för hur vÄrdpersonalen arbetar i det palliativa skedet av cancersjukdom. Trots pÄvisad problematik och betydande utmaningar för vÄrdpersonalen i det palliativa skedet fanns det vÀldigt lite skrivet om strategier och arbetssÀtt vid palliativ cancervÄrd. Syfte- Föreliggande studie syftar till att belysa strategier och arbetsÀtt som vÄrdteamet talar om att de anvÀnde sig av i vÄrdarbetet för att stödja och hjÀlpa patienten att hantera sin vardag med livshotande sjukdom.

Etik och moral med dockan som verktyg

Jag har i denna studie valt att undersöka om dockan kan fungera som ett verktyg nÀr man arbetar med frÄgor kring etik och moral. Mitt syfte med undersökningen blir att se om man med hjÀlp av dockan kan förmedla insikten om etik och moral till barn i de lÀgre skolÄldrarna. FrÄgan som jag stÀller mig, Àr hur dockan kan fungera som ett verktyg i arbetet kring etik och moral bland de lÀgre skolÄldrarna och vad som Àr viktigt att tÀnka pÄ dÄ jag anvÀnder dockan som verktyg i mötet med barnen. Slutligen vill jag Àven fÄ svar pÄ vilka för och nackdelar det finns det med valet av handdocka. Inledningsvis kommer jag att diskustera kring hur etik och moral presenteras i skolans styrdokument. Vidare kommer jag att diskutera kring valet av handdocka och hur detta kan pÄverka kommunikationen med barnen. I den andra delen av min uppsats presenterar jag en sammanfattning av de observationer jag gjort i en förskoleklass, dÀr jag har anvÀnt mig av en handdocka som verktyg.

Gummistövlar hos IKEA och skolkritor hos Biltema - En kvalitativ studie av detaljhandelns utvidgning av produktutbud och dess band till varumÀrket

Denna studie fokuserar pÄ att se till hur företagen resonerar i samband med val av produkter och brand extensions specifikt och hur konsumenterna ser pÄ företagets agerande i det hÀr sammanhanget, med avseende pÄ produkterna. Vi utgÄr hÀr ifrÄn problemformuleringen; hur vÀl överensstÀmmer företagets avsikt med en brand extension med kundernas syn pÄ denna? Studien bygger pÄ insamling av kvalitativa data genom intervjuer med företags beslutsfattare samt med fokusgrupper av konsumenter. Vi tillÀmpar hÀr ett hermeneutiskt perspektiv och har inslag av bÄde induktion och deduktion i vÄr ansats. Den teoretiska referensramen utgörs av teorier inom dels aspekter sÄsom vad ett varumÀrke och en vision innebÀr men framför allt vilka fördelar och nackdelar respektive möjligheter och begrÀnsningar som kan pÄverka varför företaget vill göra en brand extension.

HÄllbarhetsredovisningens betydelse : Ur ett Àgarperspektiv

Bakgrund och problem: Företagen har tvingats att redovisa sitt ansvarstagande pÄ senare tid eftersom intressenterna vill erhÄlla information, pÄ grund av att mÄnga intressenter aktivt vÀljer bort företag som har ett oetiskt agerande. Under 80- och 90- talet förÀndrades synen pÄ företagens agerande nÀr det handlade om barnarbete, miljöfarlig tillverkning och liknande, i och med detta stÀlldes det högre krav pÄ det etiska ansvaret och dÀrmed behövde företagen skapa struktur och rutiner för detta, vilket gjordes genom hÄllbarhetsredovisningen. Den ökade kunskapen och medvetenheten kring hÄllbarhetsfrÄgor resulterade i att konsumenter, investerare, arbetssökande, anstÀllda med flera valde hÄllbara företag och observerade deras vÀrderingar. Detta ledde till aktivt arbete kring hÄllbarhetsfrÄgorna. RÀttvisefrÄgor, socialt ansvar och andra syner pÄ företagens stÀllnings i samhÀllet blir allt mer viktigare pÄ finansmarknaden.

Bankers ansvar : En studie om svenska bankers CSR-arbete

Syftet med denna studie Àr att analysera hur tre banker; Swedbank, SBAB och SEB arbetar med Corporate Social Responsibility (CSR) och hur deras kunder pÄverkas av och relaterar till dess CSR. Sedan framförallt börskraschen 2008, som till stor del skapades av bankers socialt och ekonomiskt oansvariga agerande, sÄ har CSR begreppet ökat nÄgot enormt inom bankbranschen. Krisen har bÄde skapats pÄ grund av en avsaknad av CSR samt att CSR nu har blivit en lösning pÄ den. Svenska Bankföreningen som företrÀder Sveriges banker menar att mÄnga svenska banker har kommit lÄngt i sitt arbete med CSR. De beskriver bland annat hur bankerna arbetar med socialt ansvarstagande genom anstÀllningsvillkor samt jÀmstÀlldhetsfrÄgor men ocksÄ hur bankerna jobbar med etiskt ansvarstagande för att motverka mutor och korruption.

En inblick i barnens lekv?rld. En kvalitativ intervjustudie som unders?ker en grupp f?rskolebarns perspektiv p? pedagogers delaktighet i den fria leken.

En utmaning som pedagoger st?r inf?r i m?tet med barnens fria lek ber?r balansen mellan pedagogers delaktighet och fr?mjandet av barnens inflytande samt sj?lvst?ndighet. Mot bakgrund av detta syftar denna kvalitativa intervjustudie till att unders?ka en grupp fyraoch fem?riga f?rskolebarns uppfattningar kring pedagogers delaktighet i den fria leken. De fr?gest?llningar vi unders?ker ?r: vad ?r barnens uppfattningar kring pedagogers delaktighet i den fria leken? Vad ?r barnens uppfattningar kring pedagogers roll i den fria leken? Vad f?rmedlar barnen kring pedagogers agerande i den fria leken? Med avstamp i livsv?rldsfenomenologi som ansats unders?ker vi vad som ?r meningsfullt f?r barnen utifr?n deras livsv?rld och erfarenheter.

Miljökommunikation : Att effektivt kommunicera och motivera hÄllbar utveckling

Under de senaste Ären har samhÀllets oro för vÀrldens miljötillstÄnd vÀxt och gett upphov till en sÄ kallad grön marknadsföring. Miljö Àr ett svÄrt Àmne att kommunicera pÄ grund av dess breda omfattning och svÄrigheterna som finns med att förenkla informationen utan att tappa helhetsförstÄelsen. Stora samhÀllsaktörer sÄsom företag och statliga organisationer har ett ansvar för förÀndringsarbetet i och med att de kan visa vÀgen för en grönare social norm och kollektivt agerande. En kvantitativ studie av miljökommunikationsteori som den beskrivs i litteraturen har utförts, dess praktiska tillÀmpning har sedan undersökts kvalitativt genom fallstudier av tvÄ organisationers miljökommunikation. Studien söker svar pÄ vilka skillnader som finns mellan företags och kommuners miljökommunikationsprocess samt hur den kan förbÀttras för att Ästadkomma positiva beteendeförÀndringar i samhÀllet och dÀrmed ta steg mot en hÄllbar utveckling.

VÀrdegrund genom skapande möten : en vÀrdepedagogisk arbetsmodell i förskolan och förskoleklassen

I takt med den ökade uppmÀrksamheten för vÀrdegrundsfrÄgor i samhÀllet har ocksÄ förskolan och skolan skyldighet att utveckla arbetsplaner och ÄtgÀrdsprogram för att motverka mobbning, utanförskap och diskriminering. I styrdokumenten för förskola och skola stÄr att det Àr en viktig uppgift att till barn/elever förmedla och förankra de grundlÀggande vÀrden som vÄrt samhÀllsliv vilar pÄ. UtifrÄn dessa aspekter har studiens syfte varit att försöka definiera specifika vÀrdegrundsfrÄgor som rör bemötande och fördomar. Genom observation och intervjuer har undersökningen genomförts utifrÄn frÄgestÀllningar om hur barnen kunde relatera den egna verkligheten och sitt agerande till det som skedde i en berÀttelse, och hur barnen förstÄtt bokens budskap samt om de kunnat formulera vÀrdegrunden dÀri. Vidare beskrevs ett exempel pÄ en arbetsmodell om hur pedagoger i förskolan/skolan skulle kunna arbeta med dessa frÄgor utifrÄn barnlitteratur genom en estetisk praktisk metod.

Förtroendet för revisorerna ? en textanalys

Under det senaste decenniet har massmedia i olika sammanhang rapporterat om revisorers inblandning i olika företags oegentligheter. Vi har intresserat oss för omrÄdet, vilket vi benÀmner redovisningsskandaler. Vi har valt att granska tre finansbolag dÀr revisorerna varit inblandade i redovisningsskandaler. Dessa tre Àr Carnegie, Habo Finans och HQ Bank. I samband med avslöjandet av grova redovisningsfelaktigheter i dessa tre bolag har en debatt blommat upp i massmedia.

Ticket i Danmark : Skillnader och likheter mellan teori och verklighet

Denna uppsats avser att undersöka huruvida Porters Femkrafts-modell kan skönjas i ett företags strategi vid etableringen pÄ en ny marknad. Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att ta reda pÄ om Tickets strategiska beslutsunderlag vid nyetableringen pÄ den danska Internetmarkanden skedde utifrÄn Porters modell? Hur kan Tickets strategi kopplas till Porters modell? Hur skiljer sig Tickets strategi frÄn Porters modell? UtifrÄn intervjuer med Ticket samt studerande av Ärsredovisning har data insamlats om Tickets agerande och formulering av strategi. Denna data har analyserats i förhÄllande till Porters femkraftsmodell för att klargöra skillnader och samband mellan teori och verklighet samt varför dessa har betydelse för företaget.Undersökningen visar att Porters femkraftsmodell kan kopplas till Tickets strategi men att det finns stora begrÀnsningar i dess betydelse. De fem krafternas relevans varierar för Ticket.

En miljömÀrknings pÄverkan pÄ varumÀrke & konsumentbeteende

Det krÀvs att företag utvecklar sig för att vara konkurrenskraftiga pÄ en stÀndigt förÀnderlig marknad. Ett sÀtt för företag i livsmedelsbranschen att differentiera sig Àr att endast anvÀnda ekologiska rÄvaror i framstÀllningen av sin produkt. Om de gör det kan de bli godkÀnda för miljömÀrkning och fÄ anvÀnda KRAV:s logotyp pÄ sin produkt. Den massmediala uppmÀrksamheten riktas allt mer pÄ klimatkrisen vilket har gjort konsumenterna mer medvetna och villiga att pÄverka genom sitt eget agerande.Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att utreda hur en KRAV-mÀrkning kan pÄverka varumÀrke och konsumentbeteende. För att kunna besvara syftet har vi studerat teorier inom varumÀrkesforskning och beteendevetenskap.

<- FöregÄende sida 57 NÀsta sida ->