Sök:

Sökresultat:

1423 Uppsatser om Lärarens roller - Sida 48 av 95

Vilka problem upplever projektledare att anvÀndare kan orsaka vid implementering av affÀrssystem?: en fallstudie i tre organisationer

I dagens allt hÄrdare konkurrens bland företag implementerar mÄnga organisationer en mÀngd olika affÀrssystem. Dessa affÀrssystem krÀvs för att förtagen skall kunna konkurrera pÄ allt mer globala och flexibla marknaden. Projektledare ser dock ett antal problem relaterade till den blivande anvÀndaren som mÄste lösas för att implementeringen av ett affÀrssysystem skall lyckas. Studien har genomförts med teorier om anvÀndarproblem, lösningar och affÀrssystem. Data har erhÄllits genom personliga intervjuer med tre olika projektledare vid tre olika organisationer.

Är polisen din vĂ€n pĂ„ Facebook? : En retorisk textanalys av polisens ethos

PÄ Facebook nÄr polisen mÄnga mÀnniskor och kan ge sin bild av olika hÀndelser och av sig sjÀlva. Jag har studerat tvÄ poliskontors  ? TÀbys och Sollentunas ? nÀrvaro pÄ Facebook under en tvÄmÄnaders period, och utifrÄn deras inlÀgg kartlagt vilken typ av hÀndelser som de vÀljer att berÀtta om. DÀrutöver har jag ocksÄ gjort en retorikanalys för att utifrÄn den diskutera vilken bild som polisen ger av sig sjÀlv pÄ Facebook. Eftersom polisen sjÀlv anser att deras trovÀrdighet Àr av stor betydelse har jag i analysen koncentrerat mig pÄ hur polisens ethos framtrÀder i inlÀggen.Resultatet skiljer sig delvis Ät mellan de tvÄ kontoren.

Anhörigas upplevelser av att leva med och vÄrda en person med Alzheimers sjukdom i hemmet : En litteraturstudie

Bakgrund: DÄ en anhörig insjuknar drabbas makan eller maken av sorg och en kÀnsla av maktlöshet. Att kunna vÄrda och hjÀlpa sina nÀra och kÀra ger ofta kÀnslan av vÀlbefinnande men som anhörigvÄrdare Àr det lÀtt att ta pÄ sig fler roller samtidigt. Problemformulering: Hur upplever anhöriga till personer med Alzheimers sjukdom att det Àr att leva med och vÄrda en anhörig i hemmet? Syfte: Syftet Àr att beskriva anhörigas upplevelse av att leva med och vÄrda en person med Alzheimers sjukdom i hemmet. Metod: Studien utfördes som en systematisk litteraturstudie.

Revisorns roll i mindre företag : Vilka effekter kan en eventuell avreglering av revisionsplikten fÄ?

SammanfattningTitel: Revisorns roll i mindre företagFörfattare: Markus Forsberg, Martin Ingberg, Daniel MalmHandledare: Olle WestinUniversitet: ÖREBRO UNIVERSITETInstitution: Institutionen för Ekonomi, Statistik och Informatik. (ESI)Kurs: Ekonomistyrning D, uppsats 10 p.Syfte: Syftet Ă€r att belysa vilka effekter en avreglering av revisionsplikten kan komma att fĂ„ för smĂ„företagens relation till revisorn, samt hur revisorns roll kan komma att förĂ€ndras om avregleringen av revisionsplikten blir verklighet.Metod: Vi har en deduktiv ansats och har anvĂ€nt en kvalitativ metod. PrimĂ€rdata har insamlats genom sju stycken semistrukturerade intervjuer med representanter för smĂ„företag.Slutsats: DĂ„ revisorn vid en avreglering av revisionsplikten inte behöver ta hĂ€nsyn till oberoendefrĂ„gan, som idag begrĂ€nsar relationen med företaget, öppnar detta för en djupare och mer nĂ€ra relation mellan de bĂ„da parterna med Ă€n mer rĂ„dgivning Ă€n idag. Revisorn anlitas dĂ„ inte lĂ€ngre för ett granskningsuppdrag utan anvĂ€nds enbart som ett stöd och en hjĂ€lp för företaget, vilket leder till att dennes roll som granskare försvinner och öppnar möjlighet för företagen att kunna ge andra roller till revisorn..

Bearbetning av mobbning : en kvalitativ studie om hur skolan tar sin del av ansvaret

The Swedish school system?s curriculum states that some of the schools goals are to; help to develop pupils? sense of belonging, solidarity and responsibility for people outside the restricted group, combat discrimination and degrading treatment of individuals or groups and to show respect for individuals. (Lgr 11). Eriksson and other authors in School ? an arena for bullying (2002) refer to the professor and psychologist Dan Olweus, who points out that bullying can develop serious consequences for the bullied one.

SkolhÀlsopersonalens upplevelser av att frÀmja sunda levnadsvanor hos elever : En kvalitativ studie

OhÀlsosamma levnadsvanor bland barn och ungdomar Àr ett folkhÀlsoproblem. Ett av skolhÀlsovÄrdens uppdrag Àr att verka för sunda levnadsvanor hos eleverna. Syftet med studien var att undersöka skolhÀlsopersonalens upplevelser av att frÀmja sunda levnadsvanor hos skolbarn i 6-10 Ärs Älder vid kommunala grundskolor i VÀsterÄs Stad. En kvalitativ studiedesign valdes för att uppnÄ syftet. Datainsamlingen skedde genom sex individuella semistrukturerade intervjuer med skolhÀlsovÄrdens personal och en manifest innehÄllsanalys tillÀmpades för att analysera insamlad data.

Att vara eller inte vara : Den arbetslivsinriktade rehabiliterarens dubbla yrkesroll och eventuella rollkonflikt

Föreliggande studie belyser den arbetslivsinriktade rehabiliterarens egen uppfattning om sin yrkesroll och eventuella rollkonflikt som kan uppstÄ, genom att yrkesrollen innefattar en dubbel roll, att bÄde vara myndighetsperson och ?hjÀlpare?.Vi valde att göra en kvalitativ undersökning och genom Ätta intervjuer med yrkesverksamma inom den arbetslivsinriktade rehabiliteringen fick vi fram vÄrt empiriska material.Detta bearbetades sedan genom att vi till viss del anvÀnde Grundad teori som metod.Resultatet pÄvisar att det existerar varierande uppfattningar om den dubbla yrkesrollen och upplevelse av rollkonflikt. Genom ett tydligt och respektfullt bemötande gentemot de individer man arbetar med och stöd inom den egna verksamheten hanteras en eventuell rollkonflikt. Faktorer som pÄverkar yrkesrollen och dess utförande och dÀrmed har inverkan pÄ rollkonflikt Àr samverkan med andra myndigheter, arbetsmarknaden och stÀndigt förÀnderliga politiska och organisatoriska krav och riktlinjer.VÄr teoretiska inspirationskÀlla har varit Erving Goffmans dramaturgiska rollteori. I denna jÀmstÀlls verkligheten med en teaterförestÀllning dÀr individen framför olika roller.Denna teori passade dÀrför bra att applicera pÄ vÄr studies resultat eftersom vi studerat yrkesroll och rollkonflikt..

Kunskapsuppdraget vs demokratiuppdraget : En studie av grundskollÀrares syn pÄ skolans och lÀrarens roller och uppdrag

Studien syftar till att synliggöra verksamma grundskollÀrares syn pÄ skolans roll och uppdrag i samhÀllet, relationen mellan skolans kunskapsuppdrag och demokratiuppdrag samt lÀrarens roll och uppdrag i skolan i relation till aktuella styrdokument. ForskningsfrÄgorna för studien Àr följande:? Hur ser verksamma grundskollÀrare pÄ skolans roll och uppdrag i samhÀllet?? Hur ser dessa lÀrare pÄ skolans kunskapsuppdrag respektive demokratiuppdrag?? Hur ser dessa lÀrare pÄ lÀrarens roll och uppdrag i skolan?? Hur förhÄller sig lÀrarnas uttalanden till Lgr 11 och Skollagen?För att besvara dessa frÄgor har det gjorts kvalitativa intervjuer av fem verksamma grundskollÀrare samt en webbenkÀt för att fÄ fram lÀrares Äsikter, detta utifrÄn ett lÀroplansteoretiskt perspektiv. Begreppen lÀroplanskoder och arenor har anvÀnts som analysverktyg. Resultatet visar att de deltagande lÀrarna till stor del Àr överens om att skolans roll och uppdrag bÄde Àr att förmedla kunskaper och demokratiska vÀrden till elever, att bÄde kunskapsuppdraget och demokratiuppdraget Àr lika viktiga, men att demokratiuppdraget ÀndÄ vÀger lite tyngre.

En vÀlkomnande, pÄverkningsbar, inspirerande och opretentiös mötesplats som Àr öppen för alla: En analys av hur ett modernt folkbibliotek formulerar sig kring sin verksamhet

The public libraryŽs overall purpose and legitimacy is analways relevant subject for discussion in Library andInformation Science and in public debate on libraries.Libraries are a part of a bigger societal context and are thusinevitably influenced by societal changes. In this thesis wehave studied different roles and functions of the publiclibrary, as seen from documents published by one specificpublic library in Malmö - Garaget. As basis we have usedan analysis model of the library in the knowledge andexperience society made by Jochumsen, HvenegaaardRasmussen och Skot-Hansen (2010). Our purpose has beento examine which ideas and notions on the functions of thepublic library that can be found in Garaget?s documents andin the model ? and to discuss them from a discoursive pointof view.

Syriska Muslimska Brödraskapet, En genusresa

The Syrian Muslim Brotherhood has since the start of the Syrian uprising in March 2011 moved from a low-key position in exile to become one of the main actors in the political opposition. There appears to be a consensus among researchers today on the democratic commitment of the Syrian Brotherhood. However, ambiguity remains regarding its commitment towards gender equality, women?s rights and participation. This essay focuses on the gender discourse of the Syrian Brotherhood?s leadership, according to its policy-documents, from 2004 ? 2013.

FrÄn viskningar till rop : en studie av fem kvinnliga Jazz i Sverige-röster

Studiens syfte har varit att o?ka fo?rsta?elsen fo?r ro?stliga uttryck i jazzmusik, med fokus pa? hur samspelet mellan ord och musik verkar i skivinspelningar med utvalda sa?ngerskor. Utifra?n en hermeneutisk ansats har fem skivinspelningar med fem svenska kvinnliga jazzsa?ngerskor, samtliga utsedda till Jazz i Sverige-artister, beskrivits och tolkats ur ett vokalpedagogiskt perspektiv. I fo?rha?llande till jazzsa?ngtraditionen visade sig tva? av studiens sa?ngerskor pa? olika vis utmana vokala konventioner.

Att leda och samspela : Upplevelser av interaktion i arbetsprocesser i relation till medarbetares lÀrande

Denna studie behandlar interaktionen som uppstÄr mellan ledare ochmedarbetare i arbetet med lÀrande och utveckling i arbetslivet, genomupplevelser frÄn ledare som arbetar med det. LÀrande och utveckling avpersonal i arbetet Àr ett intresseomrÄde för organisationers utveckling, ochatt se ledarperspektivet vÀxer alltmer. Forskning som behandlar ledarensperspektiv i utvecklingen blir alltmer vanligt, dÀr man belyser ledarskapetsbetydelse för utvecklingen. Syftet med denna studie Àr att fÄ ökad förstÄelseför hur ledare som arbetar med medarbetarnas lÀrande och utveckling pÄarbetet upplever interaktionen till dem i arbetsprocesserna. Genom enhermeneutisk ansats dÀr fyra ledare beskrivit sina upplevelser i form avkvalitativa intervjuer har jag besvarat frÄgestÀllningen ?Hur uppleverledaren interaktionen med medarbetarna i arbetsprocesser i relation tillderas lÀrande och utveckling??.

Betydelsen av drama : en intervjustudie med tvÄ pedagoger

Syftet med denna undersökning var att studera vilken betydelse pedagogiskt drama har för elevers utveckling och lÀrande i skolan. Undersökningen har sin grund i tidigare forskning sÄsom artiklar och litteratur.Uppsatsskribenten valde att anvÀnda sig av ostrukturerade intervjuer som metod för att studera detta, dÄ möjligheten att stÀlla följdfrÄgor fanns. Dessa intervjuer har sedan sammanstÀllts och analyserats med fokusomrÄdet som grund, betydelsen av drama för barns utveckling och lÀrande.Resultatet visar att eleverna genom att arbeta med pedagogiskt drama som metod kan utveckla sin sjÀlvmedvetenhet och dÀrmed sin kommunikation och relation med andra. Pedagogiskt drama utvecklar eleverna i samspel med varandra. UtifrÄn intervjuer visar resultatet att drama gör barnen aktiva, de fÄr leva ut och anvÀnda kroppens olika sinnen som en del i inlÀrningen av ny kunskap.Pedagogerna anser att drama skapar möjligheten att utveckla elever enskilt och i grupp och att anvÀndandet av drama kan hjÀlpa till att skapa trygghet och mod.

Sjuksköterskans upplevelser av hjÀrtstopp i samband med hjÀrt- och lungrÀddning

Bakgrund: Tusentals mÀnniskor i Sverige drabbas av hjÀrtstopp varje Är, var av ca 5000 pÄ sjukhus. Ett obehandlat hjÀrtstopp leder oundvikligen till döden. Syfte: Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva sjuksköterskors upplevelser i samband med hjÀrtstopp och hjÀrt- lungrÀddning (HLR), inne pÄ sjukhus. Metod: En systematisk litteraturstudie genomfördes pÄ nio vetenskapliga artiklar. Sökningen av artiklarna genomfördes i databaserna PubMed, Cinahl och PsycINFO.

IT-stöd för resursplanering ? En studie om resursplanering för projekt inom en multiprojektorganisation

Det multiprojektbaserade arbetssÀttet blir en allt mer vanlig syn inom moderna organisationer. Antalet projekt som genomförs inom en och samma organisation har ökat lavinartat de senaste Ären, och dÀrtill kommer problemet att planera för alla de resurser som delar sin tid mellan flertalet projekt. Studien tar sin utgÄngspunkt i en antagelse om att det finns ett behov av ett IT-stöd för resursplanering i de organisationer som bygger till största delen av sin verksamhet utefter det projektbaserade arbetssÀttet. Studien tar Àven sin utgÄngspunkt i att de som bedriver största delen av sin verksamhet projektbaserat har problem att planera sina resurser, och att konflikter och svÄrigheter i planeringen ofta uppstÄr. Med anledning av det multiprojektbaserade synsÀttet Àr det viktigt att ha en fungerande resursplanering för att planera resursernas tid i de olika projekten. Inom mÄnga företag finns det stora problem med att hantera resurserna. Studien syfte Àr att undersöka vilka för- och nackdelar införandet av ett ITstöd för resursplanering kan medföra. Det empiriska materialet har tagits fram genom intervjuer.

<- FöregÄende sida 48 NÀsta sida ->