Sökresultat:
10876 Uppsatser om Lärare-elev-relation - Sida 60 av 726
Ljusprojektioner och rÀnder : om magiska ögonblick och skapandet av en gestaltningsmetod
Hur upplever vi former och fa?rger na?r de flyttas fra?n ett papper till ljusprojektioner? Det ha?r a?r en av fra?gorna jag ville fa? svar pa? na?r jag bo?rjade med detta projekt. Allting utmynnade sig i en studie jag valt att kalla fo?r, Ljusprojektioner och ra?nder. Det a?r ett experimenterande arbete da?r former, mo?nster och den upplevda erfarenheten av dem har underso?kts ur ett fenomenologiskt perspektiv.
Olika faktorers inverkan pÄ sprÄkutvecklingen vid alfabetisering av en sfi-elev : ? En longitudinell och kvalitativ studie om hur en illitterat somalisk tonÄrig flicka anpassar sig till en lÀsandets vÀrld.
Sverige tar idag emot flyktingar frÄn lÀnder dÀr analfabetism rÄder och i den svenska skolan fÄr vi allt fler tonÄringar som aldrig har gÄtt i skolan förut. Syftet med denna uppsats Àr att lÄta en av dessa tonÄringar, Tamara, beskriva hur hennes sprÄkveckling sker och vilka faktorer hon upplever som gynnsamma för hennes sprÄkutveckling. Det yttersta syftet med arbetet Àr att fÄ kunskap om vilken typ av undervisning som kan stödja illitteratas sprÄkutveckling. För att fÄ svar pÄ dessa frÄgor har jag genomfört en longitudinell, kvalitativ och delvis etnologisk studie. Jag har intervjuat Tamara vid fem olika tidpunkter med hjÀlp av tolk.
Meningsskapande kring varumÀrken :  en fallstudie
Konsumenter anvÀnder varumÀrken dagligen och exponering av varumÀrken sker överallt: i reklam, böcker, filmer, mÀnniskor och sÄ vidare. Tidigare forskning visar att konsumenter anvÀnder varumÀrken för att bygga upp sin sjÀlvbild och skapa sin identitet, samt att konsumenter kan ha mer eller mindre starka relationer till varumÀrken. VarumÀrken i sig Àr bara materiella markörer, de blir meningsfulla för konsumenterna först dÄ de sÀtts in i ett sammanhang och fÄr en individuell historia uppbyggt kring sig. Studiens syfte Àr att utifrÄn ett konsumentperspektiv visa hur meningsskapande i en relation mellan ett varumÀrke och en konsument kan se ut. Detta genom att reda ut frÄgestÀllningen: ?Hur kan en konsument skapa mening i sin relation till ett varumÀrke??.
Heteronormativitet ? en begreppsanalys : ?Alla Àr bÄde offer och supportrar av systemet?
Begreppet heteronormativitet anvÀndes i litteraturen första gÄngen 1993. Begreppet gÄr att finna i ordböcker och lexikon frÄn 2006, men endast ett par av de moderna ordböckerna och lexikonen har inför begreppet. Idag saknar begreppet en exakt definition. En begreppsanalys syftar till att identifiera karakteristika för ett begrepp genom undersökning av dess anvÀndning. VÄrdrelationer kan och bör utvecklas till en vÄrdande relation, vilket bygger pÄ en kontakt innefattande kropp, sjÀl och ande mellan vÄrdare och patient.
Musikaliskt lÀrande : Musikers syn pÄ sitt musikaliska lÀrande
Syftet med detta arbete har varit att underso?ka hur musiker inom den afroamerikanska musiktraditionen ser pa? sitt musikaliska la?rande. Deltagarna har haft olika musikaliska bakgrunder sa? som la?tskrivare, frilansmusiker och instrumentalla?rare. Underso?kningen tar sin teoretiska utga?ngspunkt ur ett kulturpsykologsikt perspektiv da?r synen pa? la?rande ses som en process som utvecklas mellan individer i en lokalt ra?dande kultur.
Gör som jag sÀger : sjÀlvkÀnslans relation till lydnad
I dagens sociala samhÀlle Àr maktrelationer prÀglade av individerna som förhÄllandena bestÄr av. Den psykologiska relevansen ligger i att maktutövande inte kan existera utan mÀnniskor som lyder. Situationella aspekter spelar stor roll för olika lydnadsbeteenden men Àven personlighet utgör bidragande faktor. Studien undersökte bassjÀlvkÀnslans (BSE) och den förvÀrvade sjÀlvkÀnslans (ESE) relation till lydnad (OBE). Korrelations- och hierarkisk multipel regressionsanalys genomfördes pÄ data frÄn totalt 144 enkÀtsvar.
LÀra vÄga tala! : Om tal i klassrumsoffentligheten
SammandragFörfattare: Peggy PalmĂ
r: Ht 2007Titel: LÀra vÄga tala. Om tal i klassrumsoffentlighetenEngelsk titel: Speak up! About communication in the classroomOrt, Universitet: VÀxjö, VÀxjö UniversitetSidor: 40InnehÄll:Undersökningens syfte var att ta reda pÄ hur det offentliga talutrymmet fördelar sig i klassrummet för de tidigare Ären, för lÀraren, men Àven för hur det fördelar sig mellan flickor och pojkar. Undersökningen syftar Àven till att belysa pÄ vilket sÀtt som eleverna fÄtt/tagit ordet pÄ den offentliga nivÄn i klassrummet och vid hur mÄnga tillfÀllen som lÀraren har vidareutvecklat svaret med sina elever vid dessa tillfÀllen. Samt Àven hur lÀrare och elever uppfattar att det offentliga talutrymmet fördelar sig i klassrummet för de tidigare Ären.Metoden bestÄr av observationer och ljudinspelningar i klassrummen i Äk 1, 3 och 5. Jag har Àven utfört intervjuer av de tre berörda lÀrarna och av tre flickor och tre pojkar frÄn varje klass.Resultatet visar att lÀraren talar i cirka 54-78 % av den offentliga taltiden, deras uppfattning lÄg pÄ cirka 50-60 %.
Brottsofferperspektiv i klientarbeteEn programteoretisk studie angÄende Brottsofferslussen pÄ KriminalvÄrdsanstalten Johannesberg
I denna studie kommer relationen mellan lÀrare och elev att undersökas utifrÄn tvÄ infallsvinklar. Den ena aspekten kommer behandla lÀrarens förhÄllnings- och tillvÀgagÄngssÀtt. DÀr kommer professionalismen som den ser ut idag presenteras utifrÄn de uppdrag och utmaningar som lÀraren stÀlls inför. Vikten av ett reflekterande förhÄllningssÀtt och hur lÀraren bemöter eleverna i bland annat konfliktsituationer kommer ocksÄ beröras. Den andra infallsvinkeln kommer beröra lÀrarens pÄverkan pÄ och vikten av förtroendefulla relationer med eleverna.
Reflektion över examenskonsert. Stilanalysarbete: BjölleslÄtten
Denna uppsats försöker beskriva vilka synsÀtt och didaktiska mÄl som genomsyrar ett skoltidningsprojekt i en Freinatskola i Sverige idag. Intervjuer med pedagogerna Àr det material som gett substans Är arbetet.Syftet var att fÄ mer insyn i arbetet med ett tidningsarbete och ocksÄ fÄ mer kunskap om hur man tÀnker och arbetar i en friskola med en specifik pedagogisk inriktning. SjÀlva inriktningen med Freinet har fÄtt mej att fundera pÄ hur man kan arbeta mer praktisk och verklighetsnÀra tillsammans med mycket IT och med att lÄta eleverna fÄ mycket eget ansvar.Jag har tagit avstamp i socialsemiotiken som teori och metod som frÀmst hÀmtats ur boken Estetiska LÀrprocesser, och de sociokulturella teorier som Vygotskij stÄr för, men Àven den levande debatt som sker pÄ internet idag om betydelsen av elevers ökande inflytande i skolan.I uppsatsen har jag anlagt ett jÀmförande perspektiv mellan dels de tvÄ pedagogernas svar i relation till de mÄl som skolan och Lgr-11 föreskriver. Det visar sig att en pedagogik med mycket elevansvar mycket vÀl gÄr att förena med de nationella mÄlen. Det stora antalet reformer de senaste Ären har ocksÄ inverkat negativt pÄ pedagogernas syn pÄ dokumentation och de uttrycker avsaknad av tid för de viktiga interaktionen med eleven.ForskningsfrÄgan handlar om hur det önskvÀrda lÀrandet ser ut frÄn pedagogers perspektiv och frÄn samhÀllets? Det handlar om hur lÀrare kan öka individens förmÄga att engagera sig, att vara kreativ pÄ ett meningsfullt sÀtt, hur lÀrprocesser kan utformas utifrÄn att det bildas nya komminikationsmönster och nya positioner i samspelet mellan lÀrare och elev.
INVASION DIREKTMARKNADSFĂRING
Direct marketing is an area within marketing that is growing rapidly. Many companies has realised the benefits of using direct marketing, such as receiving direct response from customers and gaining a better customer relation. The growth within direct marketing means that traditional mass marketing today face harder competition than ever.
This thesis examines and look in to three well recognised Swedish companies use of direct marketing. Our main purpose is to establish how companies spend their marketing budget between direct marketing and traditional marketing activities.
SprÄkstimulerande arbete i förskolan
Studien syftar Àven till att konkretisera om bilden som pedagogiskt hjÀlpmedel stimulerar lÀs- och skrivinlÀrningen. VÄr uppsats behandlar bildens betydelse för barn/elever med lÀs- och skrivsvÄrigheter. Med bildens betydelse menar vi hur den pÄverkar den tidiga lÀs- och skrivinlÀrningen. Vi undersöker vad forskningen sÀger i Àmnet och vidare hur det ser ut i dagens verksamhet. SÄsom skolans verksamhet ser ut Àr det i sjÀlva verket en viktig förutsÀttning för individuell framgÄng att man tidigt har sprÄket i sin makt ? muntligt och skriftligt sprÄk, lÀrande och identitetsutveckling Àr nÀra förknippade.
Sambandet mellan redovisning och beskattning : Koppling eller frikoppling
Since January 1st 2005, public companies within the European Union shall prepare their consolidated accounts in conformity with the international accounting standards. The adopted accounting standards are IASB?s IAS/IFRS completed with interpretations. Furthermore, member states may permit or require public companies to prepare their annual accounts according to IAS/IFRS. Sweden has not yet given companies the ability to use IAS/IFRS in the annual accounts due to taxation difficulties the strong relationship between accounting and taxation brings.
Relationer mellan Norske Skog och de privata skogsÀgarna i JÀmtland :
Norske Skog JĂ€mtland AB is like many other companies in a situation where it has to increase its purchases to provide its industries with raw material. To increase the available amount of raw materials, many companies employ purchasers to cover larger areas. This study aims to find out how to handle the increasing competition for timber suppliers. An important input for defining such a strategy is to examine how the suppliers view their relation to the company today. For a company it is extremely important to have a good relation with the suppliers to secure long term supplies.
Engagemang, Förtroende och TillfredsstÀllelse och dess pÄverkan pÄ Relationer
En relation Ă€r ett förhĂ„llande och en förbindelse mellan olika parter (saol.se, 2011) och nationalencyklopedin (2014) definierar en relation som ett förhĂ„llande mellan tvĂ„ eller flera fenomen, samt ett kĂ€nslomĂ€ssigt förhĂ„llande mellan tvĂ„ eller flera personer. Att bygga en nĂ€ra relation med sina konsumenter klassas idag som en allt vanligare strategi bland företag (BĂŒgel et al., 2011). Flera forskare har byggt pĂ„ teorin om att engagemang, förtroende och tillfredsstĂ€llelse Ă€r viktiga faktorer vid relationsskapande och flera av dem menar att de hĂ€r faktorerna Ă€r viktiga för att skapa och bevara konsumentrelationer. I studien diskuteras det om de tre faktorerna Ă€r lika viktiga frĂ„n konsumenternas perspektiv och Ă€ven om det skiljer sig mellan tvĂ„ olika Ă„ldersgrupper samt kön. Segmentering visar att konsumenter har olika behov utifrĂ„n olika situationer (Szmigin & Bourne, 1998) och att Ă„lder samt kön kan pĂ„verka en konsuments behov (Cole et al., 2008).Syftet med studien Ă€r att förklara ur ett konsumentperspektiv om engagemang, förtroende och tillfredsstĂ€llelse kan vara viktiga nĂ€r relationer mellan konsument och företag skapas, ur ett Ă„lder- och könsperspektiv.Studien bygger pĂ„ en deduktiv och en kvantitativ metod.
NÀrstÄendes behov i omvÄrdnad av personer med demenssjukdom : Litteraturstudie
Bakgrund: Demenssjukdom orsakar sÀnkt kognitiv förmÄga och den sjukes personlighet förÀndras. Att lÄta nÀrstÄende vara delaktiga i omvÄrdnaden och att vÄrdpersonal tar sig tid att lyssna pÄ deras Äsikter skapar goda chanser för att bÄda parterska bli nöjda med omvÄrdnaden som ges till den sjuke. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att undersöka nÀrstÄendes behov i omvÄrdnad av personer med demenssjukdom. Metod: Studien gjordes som en litteraturöversikt (n=15) med systematiskt tillvÀgagÄngssÀtt. Resultat: Studiens resultat visade att nÀrstÄende hade egna behov som behövde tillgodoses, att fÄ möjlighet att skapa en relation till vÄrdpersonal, att fÄ tid att prata, att fÄ delta i omvÄrdnaden samt att fÄ information.