Sökresultat:
1088 Uppsatser om Lärande utomhus - Sida 36 av 73
InnehÄllsmarknadsföring pÄ sociala medier : En studie om Generation Y:s mottaglighet i sociala mediekanaler
Genom att la?sa tidigare forskning om Generation Y, inneha?llsmarknadsfo?ring och om sociala medier under uppsatsprocessen fo?ra?ndrades problemsta?llningen succesivt, i enlighet med en abduktiv forskningsansats. Studiens fokus utvecklades fra?n att underso?ka alternativa marknadsfo?ringsmetoder vid marknadsfo?ring mot Generation Y till att omfatta pa? vilken social medieplattform Generation Y a?r mest mottaglig fo?r inneha?llsbaserad marknadsfo?ring.Syftet med denna studie a?r att hja?lpa fo?retag vars ma?lgrupp a?r Generation Y att rikta sin inneha?llsmarknadsfo?ring i ra?tt kanaler och pa? detta sa?tt spara tid och pengar. Fo?r att uppfylla syftet och besvara studiens problem samlades empirisk data in genom en webbaserad, kvantitativ enka?tunderso?kning som genomfo?rdes av totalt 301 respondenter, alla tillho?rande Generation Y.
PopulÀrkulturella influenser i förskolebarns fria utelekar.
Studiens syfte Ă€r att undersöka hur medialiserad populĂ€rkultur pĂ„verkar barn i deras utelekar och om det finns nĂ„gon skillnad pĂ„ pojk-lekar och flick-lekar. FrĂ„gestĂ€llningar som vi utgick ifrĂ„n var: Inspirerar medialiserad populĂ€rkultur barns fria utelek? Vilka sorts lekar Ă€r det det handlar om? Ăr det skillnad pĂ„ vilken typ av populĂ€rkultur som inspirerar flickor respektive pojkar? Undersökningen genomfördes i barnens nĂ€rmiljöer utomhus, urvalsgruppen bestod av 28 barn i Ă„ldern ett- till sex Ă„r. Den valda metoden var observationer, med papper och penna. I teorianknytning valdes delar av Vygotskijs sociokulturella teori ut.
Matematik i förskolan : Hur arbetar pedagoger med matematik utomhus pÄ förskolor med olika pedagogiska inriktningar (traditionell, i ur och skur och Reggio Emilia)?
In this essay, I have interviewed four pedagogues from three preschools whit different pedagogical purposes. The purpose was to find out how they work with mathematics outdoor. In addition to interviews, I have conducted observations at each preschool. The different preschools are one traditional, one Reggio Emilia and one ?all weather? (FriluftsfrÀmjandet) preschool.
Ventilering av koldioxid ur kardiotomi-reservoar
Vid hja?rtoperationer leder man bort blodet fra?n hja?rtat och kopplar upp patienten till en hja?rt-lungmaskin med tillho?rande beha?llare (kardiotomi-reservoar). I det o?ppna sa?ret tillfo?rs koldioxid kontinuerligt. Detta go?rs fo?r att avlufta sa?rha?lan och hindra luft fra?n att komma in i hja?rtat och de stora ka?rlen under kirurgi.
Kommunikation : -barns kommunikation genom lek i förskolans utomhusmiljö
Lek Ă€r en viktig del för barns utveckling. I leken lĂ€r sig barn att kommunicera. DĂ€rför Ă€r studien baserad pĂ„: Syftet Ă€r att undersöka om hur barn kommunicerar med varandra genom lek i utomhusmiljön pĂ„ förskolan. Ăven hur pedagogerna gör för att bli delaktiga i barns kommunikation genom leken i utomhusmiljön pĂ„ förskolan. FrĂ„gestĂ€llning Ă€r: Hur kommunicerar barn bĂ„de yngre och Ă€ldre med varandra genom lek i utomhusmiljön pĂ„ förskolan? Hur pedagoger bli delaktiga i barnens kommunikation i lek utomhus pĂ„ förskolan?Intervjuer och observationer genomförs utifrĂ„n en kvalitativ ansats, dĂ€r pedagogernas egna tolkningar och erfarenheter kom fram i studien.
Utomhuspedagogik : Hur pedagoger arbetar med naturvetenskap utomhus
The aim of this study is to understand which strategies helped women escape honourbased violence, by reading the autobiographies of seven women. Honourbased violence is a relatively new problem in Sweden, but it has existed for a long time. According to FN (2012) 5000 women are murdered every year in the name of honour. Honourbased violence is about maintaining the honour of the family. Womens sexuality is connected to menÂŽs honour, and because of that they are not allowed to express it.
Fem-Faktor modellen och stress : Personlighet som prediktor fo?r upplevda pa?frestningar?
Tidigare forskning visar att personlighet har betydelse fo?r individens stressupplevelse. Sa?rskilt individer ho?gt i Fem-Faktor modellens personlighesdimension neuroticism tenderar att upplevd ho?gre stressniva?er a?n o?vriga fyra personlighetsdimensioner extraversion, samvetsgrannhet, o?ppenhet och sympatiskhet. Denna studie underso?kte relationen mellan samtliga personlighetsdimensioner, samt en del o?vriga variabler, och stress.
Infallsvinkelns pÄverkan pÄ mÀtresultatet vid terrester laserskanning : undersökning av ScanStation 2
Noggrannheten hos mÀtningar gjorda med en terrester laserskanner pÄverkas av mÄnga faktorer. En viktig faktor som bör undersökas Àr laserstrÄlens infallsvinkel. VÄrt syfte med den hÀr undersökningen var att kontrollera laserskanner Leica ScanStation 2 vad gÀller infallsvinkelns pÄverkan pÄ punktmolnets noggrannhet. Undersökningen bestod av skanningar frÄn 10-100 m avstÄnd mot en specialbyggd kub pÄ 1x1x1 m, med infallsvinklar 0-85°, bÄde inomhus och utomhus. Efterarbetet gjordes i programvaran Leica Cyclone dÀr vi registrerade och modellerade vÄra punktmoln till olika plan.
Skriftspra?kliga kvalitetsdrag : En ja?mfo?rande studie av elevtexter skrivna inom och utanfo?r det nationella provet
Studiens syfte a?r att underso?ka huruvida det finns skriftspra?kliga skillnader mellan texter skrivna inom ramen fo?r det nationella provet och texter fo?rfattade under annan skoltid. Fra?gesta?llningarna har varit: Vilka spra?kliga skillnader ga?r att se i ja?mfo?relse av elevers texter fra?n nationella provet och lektionstexter pa? tre spra?kliga niva?er (o?vergripande niva?, menings- och ordniva?). Materialet besta?r av 38 elevtexter varav 20 uppsatser a?r fra?n nationella provet ht-11 i svenska 1 och 18 debattartiklar som 18 av dessa 20 elever skrivit i samma kurs.
Individanpassningens ytterligheter : NÄgra betygsmÀssigt hög- respektive lÄgpresterande gymnasieelevers Äsikter kring engelskundervisningens utformning.
In today?s society there is a discussion regarding students? level of knowledge and personalisation. The classrooms consist of heterogenic groups of students with different learning needs and levels of knowledge. The purpose of the present study is to find out how the students who participated perceive the teaching of English as an additional language with regards to personalisation, and how they believe differentiation can help develop and deepen their learning. This study has been conducted using a qualitative method with interviews as the core, complemented by observations. The results have been analysed and interpreted hermeneutically. The results show that those students who have a positive attitude to English education, irrespective of their grade, are those who see the benefit of knowing English outside the classroom, and thereby create a connection between reality and studying English.
Prestanda och webbramverk
I denna studie underso?ktes det tio vanliga ramverk inom webb branschen, ba?de
de mest anva?nda ramverken samt na?gra nya uppstickare som har va?xt mycket de
senaste a?ren. Fo?r att skala upp en hemsida till ma?nga anva?ndare a?r det
viktigt att strukturen bakom sidan presterar bra, da?rfo?r a?r det viktigt att
va?lja ra?tt ramverk. Sa? hur ska en webbutvecklare da? va?lja ramverk fo?r att
kunna uppna? en bra prestanda? Det a?r allma?nt ka?nt att anva?ndare la?mnar
sidor na?r responstiden o?kar.
Pedagogers uppfattningar om utomhusmiljöns betydelse för barn i förskolan
Vi har gjort en kvalitativ intervjustudie pÄ sex förskolor dÀr vi har intervjuat elva pedagoger, för att undersöka verksamma pedagogers uppfattningar om utomhusmiljöns betydelse för barn i förskolan. Intervjuerna gjordes pÄ respektive pedagogs förskola, vi anvÀnder oss av öppna frÄgor som Àr kopplade till studiens syfte.För att svara pÄ syftet formulerade vi följande frÄgestÀllningar, vilka syften beskriver pedagoger att de har i planerad utomhusmiljö? Vilka syften beskriver pedagoger att de har i naturmiljö? Vilka aspekter lyfter pedagoger fram som betydelsefulla i barns lÀrande i planerad utomhusmiljö samt naturmiljö?Resultatet visar att pedagogerna ser utomhusmiljön som en bra plats för lÀrandet eftersom i naturen fÄr barnen öva grovmotorik naturligt, nÀr de till exempel klÀttrar över stenar och grenar. Den planerade utomhusmiljön och naturen Àr viktig och Àr en daglig aktivitet för barnen i förskolan berÀttar de intervjuade pedagogerna. Resultatet visar ocksÄ att det lÀrandet barnen kan fÄ inomhus i matematik gÄr bra att göra utomhus genom praktiska övningar med naturmaterialet som finns. .
Renens domesticering
Domesticeringsprocessen innebÀr bland annat en beteendemÀssig förÀndring hos djur genom avel och skiljer sig frÄn tÀmjning dÄ tamhet innebÀr att en individ under sin livstid lÀr sig beteenden som gör den hanterbar av mÀnniskan. Syftet med det hÀr arbetet Àr att ta reda pÄ nÀr, varför och hur renen blev domesticerad och ifall nÄgot annat djur hade kunnat ersÀtta renen som husdjur.
Renen (Rangifer tarandus), som lever i vÀrldens nordligaste delar, har varit en viktig födokÀlla för mÀnniskan sedan stenÄldern. Det finns bevis pÄ att renen anvÀnds som transport- och mjölkdjur sedan Ätminstone 5000 Är tillbaka, vilket kan vara början till dess domesticering. Vissa författare menar dock att det var först senare, pÄ medeltiden nÀr samerna började övergÄ till storskalig betesdrift (pastoralism), som domesticeringsprocessen började. Att man övergick till ett pastoralt system berodde frÀmst pÄ ekonomiska förÀndringar i Skandinavien och Ryssland.
BÀnk eller stubbe? : En studie om hur pedagoger anvÀnder utomhuspedagogiken i sin
Syftet med denna studie Àr att försöka reda ut hur utomhuspedagogiken anvÀnds bland pedagoger pÄ grundskolan. Vi vill ta reda pÄ vilka uppfattningar pedagoger uttrycker kring utomhuspedagogik samt vilka syften och mÄl pedagogerna har med att undervisa ute.Undersökningens resultat grundar sig pÄ en kvalitativ studie dÀr vi har tillÀmpat halvstrukturerade intervjuer pÄ Ätta pedagoger. Undersökningen Àr Àven gjord pÄ tre olika skolor i Sverige med olika socioekonomiska förutsÀttningar och olika fysiska miljöer.Arbetet resulterade i att vi kom fram till att utomhuspedagogiken anvÀnds bland pedagoger men dock vÀldigt sÀllan. Syftet med utomhuspedagogiken bland pedagogerna har teoretiska utgÄngspunkter, de Àr alltsÄ vÀl medvetna om hur metoden kan stimulera barns utveckling.NÄgot som framkom var att pedagogerna upplever mycket problematik kring utomhuspedagogiken vilket skapar ett stort glapp mellan teori och praktik..
Att attrahera kompetens : vilka dimensioner av anseende Àr viktiga för att företag ska attrahera kompetens
Att attrahera kompetent personal a?r mycket avgo?rande fo?r att fo?retag ska prestera va?l i framtiden, och fo?r att lyckas med detta a?r det viktigt att fo?retag har ett bra anseende. Anseende a?r dock en komplex tillga?ng och besta?r av flera dimensioner. Syftet med denna uppsats a?r att ta reda pa? vilka dimensioner av anseende som a?r viktigast fo?r att attrahera kompetent personal.