Sök:

Sökresultat:

2431 Uppsatser om Lärande processer - Sida 59 av 163

En individ tar form : - olika identitetsskapande processer under barn- och ungdomsÄren

Denna antologi tar upp barn och ungdomars livsvillkor i nutid och belyser identitetsskapande i olika sammanhang. Vi utgÄr ifrÄn att den identitetsskapande processen i stor utstrÀckning pÄverkas av social interaktion. Alla har vi belyst olika aspekter av vardagliga sociala sammanhang som kan vara betydelsefulla för barn och ungdomar. VÄra fyra studier omfattar skolelevers identitetsutveckling frÄn lÄgstadiet till gymnasiet.Den första delen i antologin innefattar barn i Äldrarna sju till Ätta Är och deras identitetsskapande tillsammans med andra barn och lÀrare i skolmiljön. DÀrefter behandlas högstadieelevers uppfattning om skolmiljöns betydelse för identitetsskapandet.

AffÀrssystemportaler - Utformning och testning av en utvÀrderingsmetodik

AffÀrssystemportaler, en affÀrssystemkomponent som Àr populÀr bland större företag, anvÀnds ofta för att effektivisera inom olika organisatoriska processer. Eftersom en utarbetad metodik för att utvÀrdera hur affÀrssystemportaler effektiviserar organisationer saknas, har denna studie haft som syfte att forma en sÄdan utvÀrderingsmetodik. Metodiken Àr baserad pÄ ett etablerat ramverk för utvÀrdering av organisatorisk effektivitet som sedan blivit anpassat till affÀrssystemportaler genom anvÀndandet av Àmnesrelevant teori. Studien innefattar Àven ett test av utvÀrderingsmetodiken genom en praktiskt genomförd utvÀrdering av en affÀrssystemportal, vilket varit vÄrt andra syfte. Genomförandet samt resultatet av denna utvÀrdering ligger sedan till grund för en diskussion dÀr metodikens framgÄng utvÀrderas.

?Att leva efter sina egna lagar? En kvalitativ studie av före detta kriminellas upplevelser av vÀgar in i och ut ur en kriminell livsstil

Statistiska undersökningar visar att kriminalvÄrdens insatser Àr ineffektiva nÀr det gÀller att Ästadkomma beteendeförÀndringar i klienternas livsstil. Risken att Äterfalla Àr för tidigare dömda förhÄllandevis hög. Men vad Àr det dÄ som gör att vissa lyckas bryta med en kriminell livsstil? Och vad grundar sig en sÄdan livsstil i? Syftet med denna studie har varit att undersöka vilka faktorer och processer som Àr betydelsefulla pÄ vÀgar in i och ut ur en kriminell livsstil. Detta har gjorts genom kvalitativa intervjuer.

?NÄgonstans i mitten? : En diskurspsykologisk och intersektionell studie av unga ?invandrartjejers? identitetsskapande.

Syftet med uppsatsen Àr att se vad situationen att positioneras som ?andra generationens invandrare? har för inverkan pÄ identitetsskapandet hos unga kvinnor. Vi anvÀnder oss av ett diskurspsykologiskt och intersektionellt angreppssÀtt dÀr vi vill synliggöra de identiteter, det vill sÀga de subjektspositioner de unga kvinnorna intar, tillskrivs och erbjuds i interaktionen. Med detta vill vi nÄ en ökad förstÄelse för och kunskap om vilka konsekvenser, möjligheter och/eller begrÀnsningar denna position har för den enskilda individen. Vi Àmnar synliggöra de processer som samverkar och pÄverkar de unga tjejernas identiteter.

Gruppdynamiska processer i tillfÀlliga grupper

Syftet med denna uppsats Àr att försöka belysa de enskilda relationernas betydelse för de gruppdynamiska processerna, och detta i första hand utifrÄn en socialpsykologisk ansats. För att kunna fÄ möjlighet att undersöka detta fenomen, har jag valt att arbeta med sÄ kallade ?tillfÀlliga grupper?. Dessa bestÄr av personer utan allt för stor inbördes relation samt vilka endast hade fÄtt information om att de skulle deltaga i gruppintervjuer dÀr det skulle diskuteras kring olika etiska dilemman. Vad jag som intervjuledare inte avslöjade var att jag endast ville iaktta det relationella spelet som uppstÄr i enlighet med de gruppdynamiska processerna.

ReligionsÀmnets mÄnga didaktiska utmaningar : - med fokus pÄ livsfrÄgor som lÀr för livet

Syftet med uppsatsen a?r att beskriva och diskutera ?Psychodynamic Movement in Analytical Music Therapy?, en metod inom analytiskt orienterad musikterapi da?r kropp och ro?relse anva?nds som terapeutiska redskap, fo?r att stimulera till o?kad kunskap om psykodynamiskt ro?relsearbete i musikterapi. Metoden ?Psychodynamic Movement in Analytical Music Therapy?, har kroppen som medium fo?r ro?relseimprovisation och kroppsuppfattning i musikterapi. Anva?ndandet av kroppen i ro?relse anses stimulera till o?kad kontakt med inre ro?relse sa?som sinnesfo?rnimmelser, ka?nslor och blockerad psykisk energi, som i sin tur anses underla?tta uttryck och erfarenhet av dessa inre processer.

AnsvarsutkrÀvande i en skolorganisation i förÀndring

Denna uppsats har syftet att belysa och analysera processer av ansvarsutkrÀvande inom svensk förvaltning. Utbildningssektorn Àr den del av förvaltningen som studeras dÄ skolan Àr en unik institution i dagens samhÀlle och en förutsÀttning för en levande demokrati. Skolan har genomgÄtt reformer som kommit att pÄverka dess organisering och möjlighet att utkrÀva ansvar.AnsvarsutkrÀvandet belyses genom hela ansvarskedjan frÄn nationell nivÄ till den enskilda skolan. Arbetet har formen av en kvalitativ analys. PÄ kommunal nivÄ genomförs en fallstudie av Malmö kommun.

PÄ lika villkor : En kvalitativ studie om uppfattningar kring ensamkommande barns förutsÀttningar för god hÀlsa

Sedan 2004 har en stor o?kning skett av ensamkommande barn i Sverige och a?r 2014 kom o?ver 7000 barn hit. Ett ensamkommande barn a?r ett barn som kommer utan sina fo?ra?ldrar eller na?gon som fo?retra?der fo?ra?ldrarna. Det vanligaste ha?lsoproblemet hos ensamkommande barn a?r psykisk oha?lsa, pa? grund av bland annat traumatiska upplevelser i deras liv.

Datorspelsmusikens pÄverkan av anvÀndarens problemlösningsförmÄga

Detta examensarbete syftar till att undersöka om musiken i datorspel kan pĂ„verka anvĂ€ndarens problemlösningsförmĂ„ga. Ämnet Ă€r nĂ€stintill outforskat, sĂ„ musikstudier frĂ„n Ă€mnesomrĂ„den som t.ex. reklam, film och bilkörning har studerats för att bygga upp en teoretisk grund. DĂ€r framkom att bland annat tempo och ljudklang Ă€r avgörande för hur ett musikstycke skall pĂ„verka anvĂ€ndarens kognitiva processer. För att ta reda pĂ„ om musik pĂ„verkar problemlösningsförmĂ„gan i datorspel gjordes en kvantitativ undersökning i ett labb dĂ€r försökspersoner fick spela ett enklare pusselspel med varierande bakgrundsmusik.

Samtidighetskontroll i applikationer utvecklade med ASP.NET Web Forms och traditionell ADO.NET

Samtidighetskonflikt, Àven kÀnt under den engelska termen concurrency conflict, uppstÄr nÀr tvÄ eller flera processer försöker uppdatera samma information i en databas vid samma tidpunkt. Processen som sparar Àndringarna sist blir de Àndringar som gÀller och pÄ sÄ sÀtt kan viktigt information försvinna. Det finns flera tillvÀgagÄngssÀtt för att förhindra dessa problem med olika typer av samtidighetskontroller som kan ske i applikationen eller redan pÄ databasnivÄ via lagrade procedurer.Metoden som anvÀnds för att undersöka problemomrÄdet har utgÄtt frÄn ett praktiskt arbete med en utökning av en existerande applikation, webbutiken RoyalDesign, skriven i ASP.NET (ASP-dotnet) Web Forms. Utökningen krÀver samtidighetskontroll dÀr anvÀndaren ska informeras av eventuella konflikter. Undersökningen avser att granska hur samtidighetskontroll implementeras och hanteras i applikationen.

Innebandy och handbollsspelares tankar och attityder till digital spelbaserad skadepreventionstr?ning : En kvalitativ intervjustudie

Bakgrund: Idrottsskador ?r vanliga i lagidrotter som handboll och innebandy. Trots att skadepreventionstr?ning ?r effektiv ?r f?ljsamheten ofta l?g. Spelbaserad tr?ning har visat positiva effekter p? motivation och engagemang i andra sammanhang, men hur idrottare uppfattar spelbaserad skadeprevention ?r inte unders?kt.

Att vÀlja prognostiseringsteknik

Det finns mÄnga olika Data Mining-processer som kan tillÀmpas i ett Data Mining-projekt. Fördelen med att anvÀnda en Data Mining-process Àr att projektet blir strukturerat, processen kan hjÀlpa till att minska risker som annars kan uppstÄ och kan medföra att projektmÄlet förÀndras. Data Mining-processen som studien har undersökt Àr generell och studien försöker dÀrmed precisera olika faser av processen, för att anpassas till ett prognostiseringsprojekt.Studien utvÀrderar den preciserade prognostiseringsprocessen genom att följa och dokumentera ett prognostiseringsprojekt pÄ en tillverkningsindustri. Studien analyserar teoretiskt vilka implikationer tillverkningsindustrin kan möta och Àven om studiens framtagna process Àr tillÀmpningsbar i detta fall. Studien visar att det pÄ en teoretisk nivÄ gÄr att genomföra studiens preciserade Data Mining-process och visar Àven vilka risker som kan uppkomma om ett prognostiseringsprojekt inte följer en Data Mining-process..

JÀrvalyftet ? Om brukarmedverkan vid renoveringar av bostadsomrÄden

Syftet med uppsatsen Àr att med hjÀlp av Stockholms stads renoveringsprojekt JÀrvalyftet som fallstudie söka skapa förstÄelse för hur nyckelaktörer vid renoveringar av bostadsomrÄden ser pÄ och anvÀnder sig av brukarmedverkan. För att nÄ denna förstÄelse Àmnar jag att besvara följande frÄgestÀllningar: Hur uppnÄs ett aktivt deltagande hos de boende? PÄ vilka teorier eller erfarenheter grundar sig projektörernas syn pÄ brukarmedverkan? Vilka effekter förvÀntar sig de ansvariga att ett deltagande frÄn de boende ger? Mitt empiriska material utgörs av en fallstudie av renoveringsprojektet JÀrvalyftet inom Stockholms kommun. För att granska detta har intervjuer med aktörer med inflytande över processen gjorts och exempel frÄn tidigare brukarinflytandeprojekt anvÀnts. För att analysera materialet anvÀnder jag mig av Ju?rgen Habermas teorier om kommunikativt handlande och Abdul Khakees utvÀrderingsmodell av kommunikativa processer.

Matematisk undervisning f?r de yngsta barnen : Vilka artefakter v?ljer barnen under f?rskolans matematikundervisning?

I denna studie unders?ktes hur matematikundervisning med yngre barn utf?rs och vilka olikaartefakter som barnen v?ljer. Enligt l?roplan f?r f?rskolan, Lpf? 18, ska f?rskolan skapam?jligheter f?r barnen att m?ta s?v?l planerad som spontan matematikundervisning. Det tarsin utg?ngspunkt i barnens tidigare erfarenheter och intressen (Skolverket, 2018).

Gymnasieelevers tankar kring kemiska processer i ett vardagligt perspektiv

I detta arbete belyser jag elevers tankar om fotosyntes och nedbrytning. Syftet Àr att studera hur elever tillÀmpar naturvetenskaplig kunskap pÄ vardagsfenomen. Jag studerar hur eleverna anvÀnder sitt vardagliga sprÄk och den teori de lÀrt sig i skolundervisningen. Aktuell forskning pÄ dessa omrÄden presenteras tillsammans med teorier om lÀrande och analyser och kommentarer till kursplanen.Intervjuer har genomförts med ett antal elever dÀr undersökningens huvudmÄl har varit att se hur eleverna utvecklat sin förstÄelse rörande frÄgor om fotosyntes och nedbrytning nÀr de gÄtt frÄn grundskolan till gymnasiet samt om vetenskapliga sprÄk förÀndras i nÄgon utstrÀckning. Resultatet har sedan jÀmförts med en nationell utvÀrdering av skolans naturvetenskapliga undervisning dÀr samma frÄgor anvÀndes.Det resultat arbetet utmynnat i har gett mig den insikten att elever ofta har mer kunskap Àn de spontant visar.

<- FöregÄende sida 59 NÀsta sida ->