Sökresultat:
7498 Uppsatser om Lärande metoder - Sida 38 av 500
UtvÀrdering av 3D-positionsmÀtning baserad pÄ IR-kamera tracking med Wii Remote
Under det senaste halvÄret har Nintendos Wii Remote uppmÀrksammats av forskare vÀlden över. Det som Àr intressant Àr att den gÄr att anvÀnda pÄ en vanlig dator med Bluetooth och med hjÀlp av Wiimotens IR-kamera gÄr det att skapa en motsvarighet till tryckkÀnsliga skÀrmar och dynamiskt genererade 3D-projektioner. För att göra detta krÀvs det metoder för triangulering av 3D-positioner. Detta examensarbete gÄr ut pÄ att ut-vÀrdera Wiimotens tekniska prestanda för att se om den Àr tillrÀcklig för sÄdana applikationer. Till detta ingÄr Àven att ta fram metoder för triangulering och mÀtning av 3D-positioner.
Orkar anestesisjuksköterskor arbeta fram till pensionsÄldern?
PÄ frÄgan om vad verksamhetscheferna har för Äsikt om hur de skulle kunna förhindra lÄngtidssjukskrivningar, förtidspension eller sjukpension pÄ sin avdelning sÄ tar mÄnga i likhet med ambulanscheferna upp fysisk trÀning och ergonomi som omrÄden dÀr de lÀgger stor vikt. Ingen nÀmner handledning eller stödjande samtal som metoder man arbetar med.Ser man till resultatet pÄ vad den vanligaste orsaken till lÄngtidssjukskrivningarna Àr, nÀmligen muskel ? skelettskador, sÄ kan fysisk trÀning och ergonomi vara riktiga metoder. StÀmmer dessutom arbetsgivarnas bedömning att skadorna uppkommit till stor del pÄ fritiden sÄ Àr arbetsplatsen och dess belastning inte skyldiga till lÄngtidssjukskrivningarna. Men det finns skÀl att tro att denna bild inte riktigt Àr sann..
En jÀmförelse mellan krigsvetare och Försvarsmakten avseende synen pÄ egenskaper och karaktÀr hos militÀra chefer
Genom Försvarsmaktens doktrin och dess innehÄll, tar Försvarsmaktens verksamhet frÄn och mednu en tydligare utgÄngspunkt i militÀrvetenskapen. Doktrinens innehÄll bygger pÄ teorier ommedel och metoder för krigföring frÄn krigsvetare (militÀrteorier) som strÀcker sig kontextuelltöver en tidsmÀssigt lÄng period. JÀmförelsen har studerat hur doktrinen pÄ motsvarande sÀtt (sommed medel och metoder) tagit till sig synen pÄ den militÀra chefens egenskaper och karaktÀr hosdessa krigsvetare.Krigsvetare har de facto pÄverkat doktrinens innehÄll avseende medel och metoder för krigföring.JÀmförelsen visar att inbÀddat bakom de förmÄgor om egenskaper och karaktÀr hos chefen somdoktrinen uttrycker, finns spÄrbarheten till krigsvetares syn om egenskaper och karaktÀr hoschefen.Först vid en djupare analys och diskussion om jÀmförelsens resultat uppstÄr skillnader. NÀrverklighet avseende utbildning, övning och trÀning inom Försvarsmakten speglas i doktrinensinnehÄll, och genomlyses av krigsvetares och militÀra tÀnkares syn om egenskaper och karaktÀr,dÄ uppstÄr skillnader..
Faktorer som pÄverkar andrasprÄksinlÀrning enligt forskare och verksamma andrasprÄkslÀrare
Syftet med min uppsats Àr att undersöka hur lÀrare ser pÄ andrasprÄkselevers sprÄkutveckling och vad de anser Àr de viktigaste faktorerna som pÄverkar sprÄkinlÀrning. Syftet Àr att mot bakgrund av forskning om vilka arbetssÀtt som gynnar andrasprÄkselever, se om andrasprÄkslÀrare anvÀnder sig av de metoder forskning föresprÄkar. Jag har valt att intervjua tvÄ verksamma andrasprÄkslÀrare med lÄng erfarenhet av att undervisa andrasprÄkselever. Mina informanter Àr vÀl medvetna om faktorer som pÄverkar sprÄkinlÀrning. Informanterna Àr vÀl överens med vad forskning anser pÄverkar inlÀrning av ett andrasprÄk samt metoder som gynnar andrasprÄksinlÀrning. Sambandet mellan elevens sprÄkliga nivÄ och undervisningens innehÄll och utformning pÄverkar elevens sprÄkutveckling..
Kan iranska aktörer pÄverkas? : USA:s förmÄga till strategiskt inflytande ur ett fÀltperspektiv
Sedan 1979 nÀr den amerikanska ambassaden i Teheran ockuperades av studenter och personalentogs som gisslan under 444 dagar har kontakterna mellan Iran och USA varit anstrÀngda. Iran harbland annat pekats ut av president George W Bush som ?en av ondskans axelmakter?. Syftet meddenna uppsats Àr att undersöka vilka metoder för amerikanskt strategiskt inflytande som haranvÀnts av USA mot Iran och haft framgÄng. Den valda metoden Àr kvalitativ textanalys.
AnmÀlningsplikten-Om att göra det vi mÄste kring barn som far illa : En kvalitativ intervjustudie med pedagoger i förskolan
Detta arbete a?r en sja?lvstudie i att utveckla improvisation pa? saxofon. Syftet a?r att utforska hur det a?r mo?jligt att uppna? en niva? av frihet i det improviserade spelet. En grundtanke som presenteras i inledningen a?r att all musik egentligen kommer ur improvisation.
En jÀmförelse mellan materiella investeringar och investeringar i kompetensutveckling
Skillnaden i bedömning och uppföljning av kompetensutveckling och materiella investeringar ligger i graden av kvantifierbarhet. Materiella investeringar som maskiner, kan oftast bedömas och följas upp genom objektiva metoder, medan kompetensutveckling krÀver subjektiva metoder. I de företag vi studerat finns en ambition att finna en mer objektiv metod för kompetensutveckling men det anses ta för mycket resurser i ansprÄk relaterat till den nytta som eventuellt skulle uppstÄ. En annan faktor som vi fann var att i den dynamiska miljö företagen verkar Àr det inte motiverat att utvÀrdera kompetensutveckling eftersom det anses vara en fÀrskvara. Miljön företagen verkar i och sjÀlva syftet med kompetensutvecklingen pÄverkar ocksÄ om man ska anse kompetensutveckling vara en investering eller inte..
Visuellt stöd i förskolan : hur förskollÀrare anvÀnder sig av alternativa metoder för kommunikation
I denna studie undersöker jag hur förskolepedagoger arbetar med kommunikation inom förskolan med hjÀlp av bland annat bildstöd. Bilden och andra alternativa metoder kan vara ett stort komplement till det talade ordet, inte minst för barn med problematik, Àven om det gynnar alla barn i verksamheten. Vikten av kommunikation och hur den kan underlÀttas redogörs för i detta arbete. Samtal med pedagoger och observationer i en förskoleverksamhet har gett mig en inblick i det dagliga arbetet dÀr visuell tydlighet och struktur stÄr i centrum. Studien visar pÄ de fördelar som finns att vinna med att ge barnen en förutsÀgbar och tydlig miljö att vistas i, men granskar Àven de kritiska aspekter som kan finnas runt detta..
AI-diagnostik: Framtidens medicinska genombrott eller en risk f?r patients?kerhet? En kritisk analys av transparens och sp?rbarhet vid anv?ndning av AI-system f?r Alzheimersdiagnostik i svensk h?lso- och sjukv?rd: Samspelet mellan juridik och medicinsk in
Artificiell intelligens (AI) spelar en alltmer central roll inom v?rdsektorn och diskuteras flitigt f?r sin potential att utveckla v?rden genom f?rb?ttrad diagnostik och behandling. En ?kad anv?ndning av AI inom v?rden har potential att utveckla v?rdsektorn och vara svaret p? m?nga av de problem som h?lso- och sjukv?rden st?r inf?r. Med s?rskilt fokus p? Alzheimers sjukdom framtr?der AI som ett verktyg som kan m?jligg?ra tidigare och mer tillf?rlitliga diagnoser, vilket i f?rl?ngningen skulle
kunna f?rb?ttra m?jligheterna till v?rd f?r drabbade och bidra till medicinska genombrott inom demenssjukdomar.
Stadsplanering med fokus pa? ma?nniskan : En studie med fyra utga?ngspunkter i att tolka och fa?nga upp ma?nniskans fo?rva?ntningar
Jag har valt att studera fyra olika samtida sa?tt att fa?nga upp ma?nskliga fo?rva?ntningar i staden. Jag studerar varje angrepps- sa?tt genom att utfo?ra litteraturstudier, studera ett exempel och intervjua en person. Syftet a?r att fo?ra en diskussion.
WhatŽs your story? : Framtagning av en flygplatsmöbel.
Syftet med examensprojektet var att skapa en möbel för kontexten flygplats och tÄgstation. Möbeln skulle tillgodose fler behov Àn att sitta, dessa behov synliggjordes med hjÀlp av en behovsanalys. HÄllbarhet, anvÀndning och vardagsestetik har varit ledord i projektet, dessa har dÀrmed varit centrala i hela projektet.I behovsanalysen anvÀndes metoder som observation, konkurannsanalys och ITK (Identity Tool Kit). Som komplement till dessa metoder har Àven research pÄ sittstÀllningar gjorts.TvÄ koncept arbetades fram till delredovisningen, av dessa valdes ett ut som sedan testades i anvÀndarstudie för att sedan utvecklas ytterligare. Resultatet blev en serie produkter bestÄende av tre möbler och en displaystÀllning.
Upp pÄ tÄ, snabba fötter! : En kvalitativ studie om feedback i idrottsundervisningen pa? ho?gstadiet
Forskning har visat att ra?tt utformad feedback kan ha va?ldigt bra effekt pa? elevers la?rande. Idrottsla?rarens uppgift a?r att hja?lpa elever utveckla sina kunskaper och fa?rdigheter i a?mnet, vilket kan go?ras med feedback som verktyg. Med detta som grund var mitt syfte att, genom observationer av idrottslektioner och en la?rarintervju, underso?ka hur en idrottsla?rare anva?nder feedback i sin undervisning samt om och i sa? fall hur elever fa?r ge feedback till varandra.
FosterhemsvÄrdMed fokus pÄ metoder vid utredning av nya familjehem, metoder vid handledning/stöd samt kunskap till blivande familjehem
This is a study of foster homes. The focus is at the methods, used at foster homes evaluations and at guidance/support the foster homes are offered.En questionnaire is made in SkÄne, on this theme.Except that, it contains a fairly lot of useful information for families who are interested in becoming foster home.The questionnaire is made among public and private participants who evaluates new foster homes and places children (under 18 years) in SkÄne.Because of the low answer frequency, we can?t generalize the result of the questionnaire. But the result we have obtained indicates that KÀlvestens evaluation method is used frequently.In the subject of support/guidance we can?t see any specific methods used.
Byggrummet och DockvrÄn : en studie ur ett genusperspektiv av barns lek pÄ förskola och i förskoleklass
Litteraturstudiens syfte Àr att skapa förstÄelse för det specialpedagogiska arbetet med elever som Àr i behov av sÀrskilt stöd. Studiens frÄgestÀllningar berör vilka metoder som anvÀnts i arbete med dessa elever, samt vilken betydelse specialpedagogisk kompetens har i bemötandet av elever i behov av sÀrskilt stöd. Teorin som anvÀnds i studien Àr specialpedagogiskt perspektiv. Metoden som studien bygger pÄ Àr en systematisk litteraturstudie. Intentionen med detta Àr att belysa delar av de tillgÀngliga tillvÀgagÄngssÀtt som föresprÄkas i nutidens skola i artiklarna.
VÄga undervisa! En kvalitativ studie om hur speciallÀrare resonerar kring sina val av metoder för elevers lÀs- och skrivutveckling.
VÄrt informationssamhÀlle stÀller allt högre krav pÄ den enskilda individens lÀs- och skrivförmÄga samtidigt som de internationella undersökningarna PISA och PIRLS (Skolverket) visar pÄ att svenska elevers kunskaper kring lÀsning och skrivning har försÀmrats genom Ären. Vad kan detta beror pÄ? Hur arbetar dagens skola, utifrÄn ett specialpedagogiskt perspektiv, för att höja lÀs- och skrivkompetensen? FrÄgor som rör skolan Àr stÀndigt med i samhÀllsdebatten och skolans uppdrag förÀndras i takt med att politiska idéer och vÀrderingar i samhÀllet skiftar. Syftet med undersökningen Àr att fÄ kunskap och förstÄelse om hur speciallÀrare i grundskolan resonerar kring sina val av metoder för elevers lÀs- och skrivutveckling. VÄr teoretiska ansats utgÄr bÄde frÄn ett sociokulturellt och biologiskt perspektiv dÀr lÀrarberÀttelser utgör vÄrt empiriska material.