Rapporter pekar pÄ att ungdomar rör sig allt mindre och dÀrmed ökar i vikt. Vi vill dÀrför med denna uppsats ta reda pÄ vad elever i Ärskurs sex har för instÀllning till fysisk aktivitet samt vad de tycker om Àmnet idrott och hÀlsa i skolan. Vad gör de pÄ fritiden? Hur ser de pÄ skolidrotten? KÀnner de sig aktiva under idrottslektionerna? Bidrar skolidrotten till att eleverna Àr aktiva Àven pÄ fritiden? Genom litteraturstudier fick vi en bakgrund till Àmnet och vilka faktorer som kan spela roll för ungdomars val av fritidsaktiviteter. DÀrefter genomförde vi en enkÀt bland 12-Äringar för att fÄ en verklig bild av situationen.

Mötet med patienten Àr kÀrnan i all vÄrd. Enligt Watsons omvÄrdnadsteori Àr det patientens egen upplevelse av sin situation som bör vara omvÄrdnadens utgÄngspunkt. Att som vÄrdpersonal inte ha förutfattade meningar och attityder som lyser igenom Àr av stor vikt i mötet med patienten med fibromyalgi, eftersom sjukdomstillstÄndet Àr förknippat med mycket fördomar. Syftet med studien var att belysa hur patienter med fibromyalgi och deras anhöriga beskrev sina upplevelser i mötet med vÄrdpersonal. Metoden som anvÀndes var litteraturstudie och analysmetod var kvalitativ innehÄllsanalys inspirerad av Graneheim och Lundman.

Att drabbas av afasi efter stroke Àr omtumlande och har en stor inverkan pÄ det dagliga livet. Syftet med litteraturstudien var att beskriva hur personer med afasi upplever sin vardag. Tio vetenskapliga artiklar analyserades med manifest kvalitativ innehÄllsanalys. Detta resulterade i tre kategorier: Att tappa sitt egna sprÄk, Att kÀnna sig dum, osÀker, utanför och missförstÄdd, Att livsrytmen och relationer förÀndras. Studien visade att personer som drabbats av afasi kÀnner sig isolerade, de har inte lÀngre förmÄgan att göra det de tidigare gjort, de kÀnner sig missförstÄdda av samhÀllet.

Sverige stÄr idag inför en omstrukturering av arbetsmarknaden, bland annat för att de tidigare storföretagen, som mycket av svensk tillvÀxt och sysselsÀttning berott av, nu i större utstrÀckning lÀggs ner eller flyttar utomland. En sÄdan omstrukturering innebÀr i sin tur att allt större vikt och tilltro sÀtts till att smÄföretag ska bÀra den svenska ekonomiska tillvÀxten och sysselsÀttningen. Invandrare utgör en stor del av smÄföretagarna och det Àr dem som ligger i fokus i detta arbete nÀr jag studerar riksdag och regerings syn pÄ invandrarföretagare. Debatten kring ?invandrarföretag? har karakteriserats av sÄvÀl positiva som negativa förklaringsmodeller.

Det svenska samhÀllet har genomgÄtt stora förÀndringar vilka ocksÄ mÀrks och kommer till uttryck i skolans vÀrld. I takt med samhÀlleliga förÀndringar har ocksÄ samlevnadsformerna förÀndrats. Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att undersöka hur pedagoger i den svenska skolan arbetar med HBT-frÄgor i undervisningen. SÀrskilt fokus ligger pÄ Ärskurserna 4-6 eftersom lÀroplanen anger vad som bör ingÄ i pedagogernas arbete i de olika Àmnena i Ärskurs 4-6. Uppsatsens tyngdpunkt ligger pÄ huruvida undervisning och lÀrarens arbete samspelar med det som likabehandlingsplanen sÀger om förebyggande arbete mot mobbning av HBT-personer.

Kritik har riktats mot hur landstingen anvÀnder sina resurser. Kritiken har gjort att landstingen pressats till att förÀndra sin styrning. Studien undersöker utifrÄn ett New Public Management perspektiv vilka ÄtgÀrder landstingen har vidtagit gÀllande vÄrdens inköpsprocess för att möta de ökade kraven. Studien sammanlÀnkar teorier om stordriftsfördelar med New Public Management för att undersöka om landstingets resursanvÀndning kan pÄverkas genom gemensam upphandling. Den empiriska studien bygger pÄ intervjuer frÄn tvÄ olika landsting.

I det hÀr arbetet har jag undersökt hur fiollÀrare med förankring i folkmusiken undervisar samt vilka eventuella omrÄden som de lÀgger vikt vid och varför. Jag valde att göra en kvalitativ intervju med fem informanter. Mitt mÄl var att vÀlja fiollÀrare med utbildning frÄn musikhögskola, men för övrigt med sÄ varierande bakgrund som möjligt. Jag har stÀllt intervjusvaren mot nÄgra klassiska fiolmetoder. Jag har inte kommit fram till nÄgra nya perspektiv eller infallsvinklar i folkmusikundervisningen.

Syftet med denna uppsats Àr att ta reda pÄ hur man kan skapa engagemang i dagens religionsundervisning. Jag vill med denna studie undersöka hur lÀrare arbetar för att intressera elever och hur man engagera dem. Sedan vill jag Àven fÄ en inblick i hur elever uppfattar religionsundervisningen och hur de tycker att en intressevÀckande lektion eller upplÀgg för religionsundervisningen ser ut. Fyra kvalitativa intervjuer har gjorts med en högstadielÀrare och tvÄ högstadieelever samt en gymnasieelev. Resultatet visar att religionsÀmnet till viss del fortfarande i hög grad förknippas med tro utifrÄn informanterna, vilket försvÄrar arbetet för lÀrare, eftersom elever inte ser nÄgot syfte eller mening med religionskunskap.

Bristande kommunikation mellan vÄrdpersonal i samband med rond kan vara en bidragande faktor till misstag som drabbar patienten inom den svenska sjukvÄrden. Den dagliga ronden kan sÄledes vara ett tillfÀlle dÀr det Àr av vikt att kommunikationen upplevs vÀlfungerande av sÄvÀl sjuksköterska som lÀkare. Med detta som grund genomfördes intervjustudien med syfte att belysa sjuksköterskans upplevelse av kommunikation med lÀkare i samband med rond. Nio sjuksköterskor som arbetat mer Àn tvÄ Är pÄ en kirurgisk vÄrdavdelning intervjuades med öppna frÄgor. Det inspelade materialet transkriberades och analyserades dÀrefter med innehÄllsanalys enligt Burnard.

FörsÀkringskassan har pÄ sista tiden varit ett föremÄl för diskussioner i media. En stark negativ bild av myndighetens handlÀggare tenderar att framkomma ur mediala sammanhang. Samtidigt finns det en medvetenhet hos handlÀggarna kring vikten av att arbeta med hÀnsyn till individen. Studiens syfte Àr att studera de redskap och arbetssÀtt som anvÀnds av FörsÀkringskassans handlÀggare i arbetslivsinriktad rehabilitering utifrÄn ett empowermentperspektiv. Vi gjorde en kvalitativ studie som bygger pÄ intervjuer med nio handlÀggare pÄ FörsÀkringskassan som arbetar med sjukpenningsÀrende pÄ enheten fördjupad utredning.

Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka vad som motiverar de anstÀllda inom handikappomsorgen i PiteÄ kommun att bedriva sitt yrke, som innebÀr omhÀndertagande av brukare. Genom intervjuer med 15 anstÀllda söktes svar pÄ: ?Vilka faktorer pÄverkar trivsel och arbetsmotivation och vilka individuella egenskaper Àr av vikt för arbetet?? och ?Hur inverkar organisation och ledarskap pÄ motivationen?? Teorierna som detta arbete bygger pÄ Àr Herzbergs tvÄfaktorteori och den arbetskaraktÀristiska modellen av Hackman och Oldham. Resultaten visar att de anstÀllda var motiverade pÄ sin arbetsplats pÄ grund av en god arbetsgrupp, ledarskapet och responsen frÄn brukarna. GenomgÄende var svaren i intervjuerna likartade med fÄ avvikelser.

Enlig SCB (2010) sÄ var andelen kvinnliga chefer i Sverige 32 procent Är 2008 vilket Àr en ökning med 6 procentenheter pÄ sju Är Mycket av tidigare forskning har handlat om vilka hinder och problem som kvinnliga ledare möter. Denna studie vill dÀremot förflytta fokus frÄn kvinnors hinder till deras möjligheter. Studiens syfte Àr att lyfta fram kvinnliga mellanchefers egna berÀttelser om vad de anser har lett till deras framgÄng i karriÀren. En kvalitativ metod anvÀndes i form av fem stycken semistrukturerade intervjuer som analyserades med hjÀlp av tematiskanalys. Fyra stycken teman Äterfanns i materialet och de representerar de framgÄngsfaktorer som kvinnorna la störst vikt vid.

I organisationer med hög expertis har hur kunskap hanteras blivit allt viktigare. För att sÀkerstÀlla att kunskapen stannar inom organisationen Àr det av stor vikt att kunskapen överförs mellan de anstÀllda. En viss form av kunskap, sÄ kallad tyst kunskap, Àr svÄr att uttrycka och blir dÀrför svÄr att överföra mellan organisationens medarbetare. Denna uppsats handlar dÀrför om hur organisationer överför tyst expertkunskap, och vilka faktorer som pÄverkar hur vÀl en sÄdan överföring kan genomföras. Teoretiska definitioner av kunskap, hantering av kunskap och olika överföringsmoment har anvÀnts.

Syftet med vÄr studie var att undersöka i vilken omfattning undervisande lÀrare i Moderna sprÄk pÄ steg 3, 4 eller 5 pÄ gymnasiet talar mÄlsprÄket i klassrums-sammanhang. Genom ett antal observationer ville vi kartlÀgga i hur stor utstrÀckning lÀrarna anvÀnder mÄlsprÄket nÀr de undervisar, och i vilken utstrÀckning de talar svenska med eleverna. Lpf94 lÀgger stor vikt vid utvecklandet av elevens kommunikativa kompetens och enligt Gy11 ska lÀrare i Moderna sprÄk tala mÄlsprÄket i största möjliga utstrÀckning, men i vilken omfattning sker detta i praktiken? Resultaten frÄn observationerna visade att de observerade lÀrarna i mycket stor utstrÀckning anvÀnder sig av mÄlsprÄket i sin undervisning. Intervjuresultaten visar att lÀrarna Àr eniga om vikten av att anvÀnda mÄlsprÄket i undervisningen och att de Àr medvetna om sina egna sprÄkval i klassrummet.

Bakgrund: Endometrios Àr en vanlig sjukdom och drabbar ungefÀr var tionde kvinna. Obehandlad endometrios kan medföra obehagliga symtom och kan i vÀrsta fall leda till infertilitet och cancer. En tidig diagnossÀttning och behandling Àr dÀrför av stor vikt. Tid till diagnos Àr i dagslÀget flera Är och kvinnorna upplever sig bli trivialiserade av sjukvÄrden. Syfte: Syftet med denna litteraturstudie Àr att belysa kvinnors upplevelse av att leva med endometrios. Metod: En kvalitativ litteraturstudie utifrÄn analys av tio vetenskapliga studier. Resultat: Resultatet mynnade ut i tre framtrÀdande teman om hur endometrios pÄverkar kvinnan livskvalitet.