Denna uppsats syftar till att analysera hur begreppen genus och etnicitet representeras i lÀroböcker för grundskoleelever i svensk grundskola. Fokus ligger pÄ Äldersgruppen 14-15 Är och inriktningen gÀller sÀrskilt förhistoria och hur begreppen genus och etnicitet kommer till uttryck bÄde vad gÀller text som bild. En jÀmförelse och utgÄngspunkt i denna analys Àr diskussionen om mÀnniskans ursprung sÄ som den beskrivs i framförallt svensk populÀrvetenskap samt hur denna diskussion relaterar till genus- och etnicitetsbegreppen. Anledningen till att det Àr av sÀrskild vikt att diskutera och analysera dessa begrepp Àr pÄ grund av att den svenska skolans styrdokument Àr mycket tydliga i sina rekommendationer att implementera dessa bÄda begrepp för att pÄ sÄ sÀtt undvika polariseringar och vÀrderingar av personer utifrÄn t.ex. kön eller hÀrkomst..

Denna uppsats behandlar offentlighetsprincipen, allmÀnna handlingar och elektroniska medier i allmÀnna handlingar. Offentligheten i Sverige Àr vÀldigt stark och offentlighetsprincipen skyddas i grundlagarna. För att veta hur elektroniska medier ses i allmÀnna handlingar mÄste det först ges en överblick vad offentlighetsprincipen Àr och vad som anses vara allmÀnna handlingar. Jag har Àven belyst lagrum som Àr av vikt för att förstÄ sammanhanget mellan dessa och lagstiftningen. Offentlighetsprincipen Àr en grundsten i det svenska samhÀllet och den ger svenska medborgare rÀtt att ta del av information och fÄ insyn i offentliga verksamheter.

Syftet med denna studie Àr att undersöka de Äsikter som finns hos dagens lÀrare vad gÀller grammatik och sprÄkriktighet inom svensk-Àmnet pÄ de svenska gymnasieskolorna. Inför detta kvalitativa arbete intervjuades fyra gymnasielÀrare frÄn tvÄ olika skolor, dÀr de fick svara fritt pÄ ett antal frÄgor. Det resultat som framkom frÄn denna undersökning Àr att det pÄ dessa skolor inte lÀggs mycket vikt pÄ grammatik i undervisningen och att man inte har regelrÀtta grammatiklektioner lÀngre. Informanterna uttrycker en medvetenhet om att ungdomarnas förkunskaper frÄn grundskolan har försvagats. Alla Àr de överens om att elevernas anvÀndning av sprÄket Àr det som mest hjÀlper dem att utvecklas och det Àr detta som fokuseras i deras undervisning. .

LantmÀteriet i GÀvle Àr ett företag som hanterar mycket stora datamÀngder i databaser och det Àr dÀrför av stor vikt att de har ett vÀl fungerande databashanteringssystem. De anvÀnder sig av databashanteringssystemet Oracle, men intresse för alternativ finns. LantmÀteriet önskade dÀrför en rapport som jÀmför deras nuvarande databashanteringssystem Oracle 10.2.0.3 med möjliga alternativ. De databashanteringssystem som i denna rapport jÀmfördes med Oracle Àr Microsoft SQL Server 2005 och MySQL 5.1. Aspekter som studerades Àr prestanda, kostnad, sÀkerhet, kompatibilitet, tillgÀnglighet och support.

The purpose of this study was to find out how the responsible editors on a selection of Swedish newspapers react to a reproach from the Press Ombudsman. The method for this research was eight qualitative interviews with responsible editors on some of Sweden?s biggest newspapers, and also a few local newspapers.We based our results on the interviews and three theories ? media accountability, communicative action and consequence neutrality. We used these theories because we think that, put together they produce the most apt view of how media ethics is being handled in the printed press.We found out that in most cases a reproach doesn?t mean that much to a newspaper.

Syftet med det hÀr examensarbetet Àr att fÄ en djupare förstÄelse och mer kunskap om förskollÀrares syn pÄ lek. Mina frÄgor Àr: Vad Àr lek och vad Àr lÀrande enligt förskollÀrare? Hur anvÀnder sig förskollÀrare leken för att utveckla barns lÀrande? Jag har gjort fem intervjuer med förskollÀrare frÄn en förskola. UtifrÄn mina frÄgestÀllningar visar resultatet att: Leken Àr lÀrande av det vardagliga livet. Leken Àr frivillig och ska vara rolig.

Denna rapport har som syfte att ta reda pĂ„ vilka de viktigaste faktorerna till att mĂ„ngaprojekt inte klararbudget och tidplan Ă€r och vad man bör lĂ€gga vikt pĂ„ i planeringsfasenför att undvika detta. Ämnet valdes för att mĂ„nga projekt drar över budget och tidplanoch det verkade dĂ€rför intressant att fĂ„ lite mer kunskap om varför det Ă€r sĂ„. Enlitteratursökning gjordes för att fĂ„ en teoretisk grund i Ă€mnet. För att sedan se vadföretag upplever gjordes tvĂ„ empiriska studier pĂ„ tvĂ„ olika företag. Rapporten kommerfram till att det Ă€r vĂ€ldigt svĂ„rt att hitta alla faktorer utan man bör istĂ€llet fokusera pĂ„ deviktigaste och att kunna anpassa sig nĂ€r det uppkommer hinder.

I detta arbete tar vi upp bilden och bildÀmnets betydelse idag och hur det kan anvÀndas som ett verktyg för elevers lÀrande. VÄrt syfte med detta arbete var att fÄ fördjupad kunskap om bildens vikt och hur den kan vara ett hjÀlpmedel för övriga Àmnen i skolan. I vÄr problemformulering stÀller vi oss frÄgan hur pedagoger kan anvÀnda bilden som ett verktyg för att utveckla elevens lÀrande i skolan.VÄr metod Àr kvalitativ och vi har intervjuat sju pedagoger med bildintresse och bildutbildning. I litteraturen och undersökningen har vi bland annat funnit att bilden Àr ett sprÄk och att bilden Àr viktig för bÄde elevers utveckling och för att stÀrka deras identitet. Bilden Àr ocksÄ viktig för fantasin genom det kreativa skapandet.I detta arbete har vi kommit fram till att det behövs vidare forskning inom Àmnet och att Àmnets status behöver höjas för att mÄlen i lÀro- och kursplaner ska uppnÄs..

Det Àr av största vikt för företag att ha en vÀl fungerande styrning av personalen. Denna uppsats handlar om hur företag inom en bransch med hög personalomsÀttning lÀmpligast utformar sin personalstyrning sÄ att resultatet blir att effektiv styrning uppnÄs. Den effektiva styrningen har definitionen att den anstÀllda Àr mera engagerad och mindre cynisk gentemot företaget. UtifrÄn tre teorier formades hypoteser som ligger till grund för den enkÀtundersökning som anvÀndes vid insamlingen av empirin. För att fÄ ett företag med relativt hög personalomsÀttning valdes ett företag inom livsmedelsbranschen med placering inom Norrbottens lÀn.

För att Ă„stadkomma ett effektivt utvecklingsarbete Ă€r det av yttersta vikt att undersöka vilka faktorer som leder till stĂ€rkt kvinnlig egenmakt. Med hjĂ€lp av ekonometrisk analys jĂ€mför denna uppsats kvinnlig egenmakt i Rwanda Ă„r 2000 respektive 2010. Trots Rwandas omfattande ekonomiska och jĂ€mstĂ€lldhetsfrĂ€mjande reformer kan denna uppsats inte visa pĂ„ mer Ă€n marginella ökningar vad gĂ€ller kvinnlig egenmakt. Ökningen hittas endast för kvinnor med hög utbildning. I linje med tidigare forskning indikerar resultatet att Rwandas utveckling i mĂ„nga avseenden frĂ€mst verkar ha gynnat en mer privilegierad minoritet.

Syftet med denna kvalitativa studie Àr att ta reda pÄhur fem elever och dess undervisande pedagoger har upplevt de extrastöd someleverna har fÄtt i de tidiga Ärskurserna i Àmnet matematik. Upplever elevernaatt dessa insatser har hjÀlpt dem i deras fortsatta matematikutveckling. Omeleven fortfarande Àr i behov av sÀrskilt stöd samt om utformningen av stödinsatsernahar förÀndrats. För att ta reda pÄ detta har jag genomfört kvalitativa semistruktureradeintervjuer av sÄvÀl pedagoger som elever. I likhet med flera forskare Àr det avstor vikt att rÀtt sorts stöd sÀtts in i de tidiga skolÄren, samt att de lÄtereleverna vara delaktiga i de ÄtgÀrder som görs.

Utbudet av dieter och hÀlsobudskap finns idag överallt. Oavsett om syftet Àr att gÄ ner i vikt för att minska framtida hÀlsorisker eller för att optimera kosten inför en tÀvling, sÄ finns det information, rÄd och riktlinjer i överflöd. En av de senaste trenderna i USA Àr att utesluta vete i kosten.Syftet med denna uppsats Àr att skapa en förstÄelse i varför elitidrottare, utan konstaterad födoÀmnesallergi, vÀljer bort vete ur kosten. Kvalitativa intervjuer genomfördes med fem elitidrottare pÄ landslagsnivÄ inom tre olika sporter. Materialet tematiserades och analyserades.De intervjuade elitidrottarna ansÄg att konsumtion av vete har en negativ inverkan pÄ deras idrottsliga prestationer.

Den hÀr systematiska litteraturstudien syftar till att behandla inkludering av autistiska elever i skolan. Studien avhandlar och sammanstÀller resultat frÄn sju olika internationella forskare och appliceras sedan pÄ den svenska skolan. Syftet Àr att ge svar pÄ forskningsfrÄgorna 1)Hur kan man i skolan inkludera barn som har diagnos inom det autistiska spektrat? 2) Kan samarbete med hemmet öka dessa barns inkludering? I studien kan man tydligt urskilja att samarbete mellan lÀrare och annan personal Àr essentiellt, samt att man behöver ha lÀrare som Àr utbildade inom det autistiska spektrat. Dessutom Àr det viktigt att ha resurser till rÀtt utrustning och att det finns en tydlig strategi för undervisningen.

Bakgrund: Personer med ej akuta tillstÄnd utgör en betydande del av besökarna pÄ en akutmottagning och det Àr av vikt att deras omvÄrdnad innehÄller kvalitet. Hög patientgenomströmning medför ökad arbetsbelastning och stressiga situationer, vilket kan medföra att sjuksköterskan fokuserar pÄ symtomen och mÀnniskan glöms bort. Syftet med studien var att belysa hur personer med ej akuta tillstÄnd upplever omvÄrdnaden pÄ en akutmottagning i Storbritannien och Sverige. Metod: InnehÄllsanalys gjordes av artiklar med kvalitativ ansats. Resultatet visade att det fanns brister i omvÄrdnaden som pÄverkade vÄrdrelationen, tryggheten och lidandet hos de vÄrdsökande personerna.

SammanfattningEffekten av styrketrÀning och energiunderskott pÄ viktminskning hos nybörjarmotionÀrer.Till dagens datum rÄder ingen strategi för hur fettförlusten kan maximeras och muskelförlusten minimeras (Katzeff et al, 1995). Lockwood (2008) visar att 50 % av individer som endast anvÀnder kostrestriktioner ÄterfÄr sin ursprungliga vikt igen. Kraemer & Ratamess (2008) visar att regelbunden trÀning som involverar stora som smÄ muskelgrupper i samma pass frigör mest anabola hormoner. Muskler offras av kroppen eftersom de tar energi och de kan ge energi via glukoneogenes för att ex. jaga byten.