Sök:

Sökresultat:

511 Uppsatser om Kreativ rörelse - Sida 29 av 35

Aktiv engelska- en studie av nybörjarundervisningen pÄ English House i Hirtshals, Danmark.

Jag har gjort en studie av English House i Danmark, dÀr danska skolklasser fÄr veckolÄnga sprÄkbad. Att enbart tala engelska med eleverna blir dÀr möjligt genom att Àven utnyttja andra sÀtt att kommunicera, Àn det rent verbala. Jag har relaterat undervisningen pÄ English House bÄde till sprÄkforskningen, och till de vanligaste sprÄkinlÀrningsmetoder som anvÀnds i skolan. Att sprÄk handlar om kommunikation mellan mÀnniskor Àr naturligt pÄ English House. Metoderna som anvÀnds Àr mÄnga, för att passa sÄ mÄnga som möjligt, och stimulerasÄ mÄnga sinnen det gÄr.

Systemmetaforik : SprÄk och metafor som verktyg i systemarkitektens praktik

En systemarkitekts praktik besta?r till stor del av att tolka, beskriva och strukturera verksamhetsprocesser och -information som underlag fo?r fo?ra?ndrings- och utvecklingsarbete, oftast med sto?d av it-system. Professionen betraktas traditionellt som en teknisk ingenjo?rskonst. Men de problem jag sta?lls info?r som arkitekt handlar inte enbart om att designa tekniska system och kommunikation mellan maskiner, utan minst lika ofta om att hantera utmaningar relaterade till mellanma?nsklig kommunikation i komplexa situationer.Vad ha?nder om vi fokuserar pa? denna andra del av arkitektens praktiska kunskap? Denna magister- uppsats handlar om spra?kets och kommunikationens roll i kontexten av ett systemutvecklingsprojekt.

"LÀrarens sÀtt att inspirera och Àven motivera Àr som ett gödningsmedel i elevernas skapande, och vissa plantor behöver mer gödning Àn andra".

Syftet med denna uppsats Ă€r att undersöka vad som Ă€r inspirerande och motiverande dĂ„ en uppgift i Ă€mnet bild introduceras. Även se bildlĂ€rares tillvĂ€gagĂ„ngssĂ€tt, dĂ„ de försöker att frambringa och förmedla inspiration och motivation till eleverna i bildundervisning, och se om kreativitet framkommer. ForskningsfrĂ„gorna som jag stĂ€llde var: Vilka inspirerande förhĂ„llningssĂ€tt gör funktionell inverkan pĂ„ elevers kreativitet i deras arbetsprocesser enligt bildlĂ€rare? Vilka motiverande förhĂ„llningssĂ€tt gör funktionell inverkan pĂ„ elevers kreativitet i deras arbetsprocesser enligt bildlĂ€rare? Jag redogör för tidigare forskning utifrĂ„n begreppen inspiration, inspirerat lĂ€rande, motivation och kreativitet. Även utifrĂ„n Aaron Antonovskys begrepp KASAM ? kĂ€nsla av sammanhang.

RÀck mig din hand, vi kan förstÄ varandra! En litteraturöversikt av kommunikationen mellan sjuksköterskan och patienter med afasi efter stroke

Varje Är insjuknar 30000 mÀnniskor i stroke i Sverige. Av dessa fÄr cirka 12000 mÀnniskor nÄgon form av afasi som innebÀr nedsatt sprÄkförmÄga och dÀrmed kommunikations svÄrigheter. Att kunna kommunicera Àr ett grundlÀggande behov som Àr direkt kopplad till individens sjÀlvförtroende och vÀlbefinnande. För att kunna etablera en god relation till patienten, behöver sjuksköterskan kommunicera pÄ ett bra och effektivt sÀtt. Det finns risker att kommunikationen mellan sjuksköterskan och patienter med afasi inte blir det optimala som sjuksköterskan och patienten önskar pÄ grund av brister i kommunikationen dem i mellan.

Arbetsuppgifter och ledarskap hos en första linjens chef i kommunal Àldremsorg : a single case study

?BAKGRUND: Antalet multisjuka Àldre personer ökar och ett omfattande vÄrdbehov kan skönjas. VÄrdens organisation och hur den fylls med innehÄll pÄverkar relationen till patienten. Ledarskapsstilen pÄverkar upplevd arbetstillfredsstÀllelse och den kultur som vÄrdpersonalen skapar tillsammans avgör livskvalitet och vÄrdandets kvalitet för patienten. SYFTE: Syftet med studien Àr att utifrÄn semistrukturerad observation beskriva arbetsinnehÄllet och ledarskap för en första linjens chef inom kommunal Àldreomsorg.

Illustrerad narrativ

Konsten att berÀtta historier med bilder och illustrationer Àr nÄgot som har funnits i flera tusen Är. Detta kandidatarbete undersöker Àmnet illustrerad narrativ och redogör olika aspekter och principer som Àr avgörande för att man ska kunna förmedla ett budskap med hjÀlp av illustrationer. Idag förknippas illustrerad narrativ framför allt med serietidningar, bilderböcker och grafiska romaner som berÀttar en narration i form av en serie av bilder. Under den teoretiska delen av arbetet har jag först gÄtt igenom illustrerat narrativs historia och sedan redovisat principer för det moderna illustrerat narrativet. Jag har ocksÄ forskat kring bildens kommunikativa vÀrde och samspelet mellan bild och text.

Ledarskap, designstrategi och företagsamhet : En upplysande studie av armaturföretagen Bsweden ? Zero ? Örsjö Belysning

SYFTESyftet med vĂ„r studie Ă€r att skapa en förstĂ„else för hur de tre belysningsföretagen arbetar med ledarskap och design som en kreativ process för att ge en bild av hur ett ledarskap i designfokuserade företag kan se ut.METODUppsatsen har genomförts som en kvalitativ undersökning genom sammanlagt sex intervjuer. De tre armaturföretagen som valts ut Ă€r Bsweden, Zero och Örsjö Belysning. Fem stycken intervjuer Ă€gde rum med personer pĂ„ ledande positioner i dessa tre armaturföretag. En mejlintervju genomfördes Ă€ven med en utomstĂ„ende part.TEORIDelarna i teorin har delats upp pĂ„ ledarskap, designstrategi och företagsamhet. För ledarskapsdelen tas ledarens roll upp, den kreativa ledarskapsstilen, ledning av kreativa individer och att leda designstrategi.

Historien om hovleverantören ? en studie i anvÀndandet av Corporate Storytelling

Corporate Storytelling Àr ett relativt nytt begrepp inom marknadsföringsomrÄdet. Mycket kortfattat kan det förklaras som en teknik dÀr företag anvÀnder sig av berÀttelser för att förpacka varumÀrkets vÀrderingar pÄ ett fÀngslande sÀtt. PÄ sÄ sÀtt hoppas företaget vÀcka engagemang och intresse hos konsumenten samt fÄ Ähöraren att föra budskapet vidare. Corporate Storytelling Àr svÄrt att kvantifiera, dÄ alla företag och deras berÀttelser Àr unika. DÀrför har vi valt att selektera en specifik grupp företag ? Sveriges kungliga hovleverantörer.

Fri rörlighet för jurister inom Europeiska unionen : Vilka krav stÀlls för att fÄ utöva juristyrket i en annan medlemsstat?

En av de grundlÀggande rÀttigheterna som ska sÀkerstÀllas alla jurister inom unionen Àr den fria rörligheten. En jurist kan utöva sin fria rörlighet genom att antingen Äberopa den fria rörligheten för personer, tjÀnster eller etableringsfriheten. Juristyrket Àr ett re-glerat juristyrke och utvecklingen för reglerade juristyrken började Är 1974 genom rÀtts-praxis frÄn EUD. DÀrefter har utvecklingen bara fortsatt och en vanligt förekommande frÄga i rÀttspraxis Àr vilka krav som stÀlls pÄ jurister och advokater som har för avsikt att utöva sin fria rörlighet. DÀrav Àr syftet med uppsatsen att utreda vilka krav utöver de yrkeskvalifikationer som en jurist redan erhÄllit frÄn en medlemsstat som krÀvs för att fÄ utöva juristyrket i en annan medlemsstat.

Illustrerad narrativ

Konsten att berÀtta historier med bilder och illustrationer Àr nÄgot som har funnits i flera tusen Är. Detta kandidatarbete undersöker Àmnet illustrerad narrativ och redogör olika aspekter och principer som Àr avgörande för att man ska kunna förmedla ett budskap med hjÀlp av illustrationer. Idag förknippas illustrerad narrativ framför allt med serietidningar, bilderböcker och grafiska romaner som berÀttar en narration i form av en serie av bilder. Under den teoretiska delen av arbetet har jag först gÄtt igenom illustrerat narrativs historia och sedan redovisat principer för det moderna illustrerat narrativet. Jag har ocksÄ forskat kring bildens kommunikativa vÀrde och samspelet mellan bild och text.

Grafisk design med kreativitet som frÀmsta resurs : Reflektioner över en designprocess

Denna rapport beskriver vÄrt projektarbete pÄ ComOpt i Helsingborg. Uppgiften har varit att göra presentationer av företagets produkter. Det centrala i arbetet har varit grafisk design, i det hÀr fallet grÀnssnittsdesign till de presentationer vi har gjort. I vÄr rapport reflekterar vi över den designprocess vi har genomgÄtt och stÀller frÄgor som: Vad gör en designer till en bra designer? Och: Var fÄr vi kreativitet och inspiration ifrÄn? Det vi har kommit fram till Àr att en bra designer kÀnnetecknas av förmÄgan att kunna prestera bra trots bristande resurser.

Kreativitet i skolan: en studie av lÀrarnas syn, behandling
och bedömning av kreativitet

Syftet med detta arbete har varit att studera tre huvudfrÄgor, utveckling, bedömning och synen pÄ kreativitet, utifrÄn lÀrarens perspektiv. Resultatet har sedan jÀmförts med existerande litteratur kring Àmnet samt skolans styrdokument. FrÄgestÀllningarna har angripits med hjÀlp av efterforskningar, kvalitativa intervjuer och analys. VÄrt vetenskapliga förhÄllningssÀtt har inspirerats av den hermeneutiska forskningsprocessen. LÀrarna vi intervjuat Àr utbildade och arbetar i Àmnet svenska, musik respektive bild.

Produktion av bioplast i VÀrmland? : Fermentering av olika avfallströmmar

Ett av va?rldens sto?rsta miljo?problem a?r plastnedskra?pning. Pa? ma?nga platser kan spa?r av ma?nsklig na?rvaro ses i form av skra?p av plast. A?r 2011 tillverkades det 280 miljoner ton plast, det motsvarar ungefa?r 28 000 Eiffeltorn.

WaterCycle

I mitt examensprojekt har jag utgÄtt ifrÄn hÄllbar utveckling och mÀnniskan i rörelse samt vardagens estetik. De flesta som reser idag anvÀnder transportmedel som flyg, buss eller tÄg osv. Oavsett om de olika resemetoderna skiljer sig i miljöpÄverkan, sÄ pÄverkas alltid miljön negativt av dessa fÀrdsÀtt. Det hÄllbaraste sÀttet att resa pÄ Àr dÀrför till fots. Min mÄlgrupp i det hÀr projektet blev dÄ naturligt friluftsutövare som inte anvÀnder sig av dessa miljöbelastande fÀrdmedel.Andra miljöbelastande delar av produktutvecklingen som jag som produktdesigner har möjlighet att pÄverka genom produktens utformning Àr att göra den mer unik.

Ämnet musik: ett redskap i elevens kreativitetsutveckling

Studiens syfte Àr att synliggöra de tankar, som tre musiklÀrare pÄ tre olika skolor i företrÀdesvis Är 6-9, har kring begreppet kreativitet och hur lÀrarna medvetet utformar sina lektioner för att ge eleverna utrymme för egen kreativitetsutövning. I syftet ingÄr ocksÄ att lyfta fram hur lÀrarna frÀmjar sina elevers kreativitetsutveckling och i hur stor utstrÀckning de anser det vara möjligt att Ästadkomma med den tid, gruppstorlek och lÀromiljö de har att förfoga över. Studiens resultatdel bygger pÄ kvalitativa intervjuer och har sammanstÀllts, reducerats, koncentrerats och presenterats med utgÄngspunkt ur parallellt tÀnkande. Metoden innebÀr att informanternas Äsikter inte sÀrskiljs, för att finna likheter och skillnader, utan bildar tillsammans en gemensam kunskapsbank inom varje kategori. Intentionen med studien Àr att spegla nulÀget i de tre grundskolorna, mot bakgrund av den alltmer intensiva forskning som pÄgÄr inom omrÄdet kreativitetsutveckling.

<- FöregÄende sida 29 NÀsta sida ->