Sökresultat:
1168 Uppsatser om Kontinuerligt enstycksflöde - Sida 27 av 78
En utvÀrdering av sjÀlviakttagelseformulÀr som metod i PREnets viktminskningsprogram
Ăverviktsepidemin Ă€r ett utbrett folkhĂ€lsoproblem som Ă€r svĂ„rt att fĂ„ bukt pĂ„, PREnet Ă€r en av mĂ„nga aktörer som arbetar för det. FrĂ„gan som inledningsvis stĂ€lldes var om sjĂ€lviakttagelseformulĂ€r Ă€r en effektiv metod för att kunna förĂ€ndra beteenden som Ă€r relaterade till övervikt och med hjĂ€lp av detta minska i vikt. Syftet var att utvĂ€rdera sjĂ€lviakttagelseformulĂ€r som en metod i PREnets viktminskningsprogram. Deltagarna (n=38) var representerade frĂ„n fyra PREnet-anlĂ€ggningar. De ombads att registrera lĂ€mpliga och olĂ€mpliga vanor relaterade till övervikt, upp till sex mĂ„nader.
Nyutbildade intensivvÄrdssjuksköterskors uppfattningar om sin yrkeskompetens
Bakgrund: Arbetet pÄ en intensivvÄrdsavdelning stÀller stora krav pÄ de nyutbildade intensivvÄrdssjuksköterskornas kompetens. Den första tiden i yrket innebÀr att i socialiseringsprocessen förvÀrva de kunskaper och fÀrdigheter som krÀvs i yrket. Nyutbildade intensivvÄrdssjuksköterskors kompetens anses inte motsvara vÄrdens kompetenskrav. Syfte: Syftet med studien var att beskriva nyutbildade intensivvÄrdsjuksköterskors uppfattningar om sin yrkeskompetens. Metod: Studien genomfördes med kvalitativ metod och intervjuer valdes som datainsamlingsmetod.
Skolrutiner för elever med Asperger
Mitt huvudsakliga syfte med denna studie Àr att fÄ fram vilket stöd dessa elever erbjuds för att fungera i skolan samt hur rutinerna pÄ nÄgra skolor ser ut idag för att kunna erbjuda elever med Aspergers syndrom en fungerande skolgÄng?Jag genomfört min undersökning i tre kommuner i Mellansverige, tvÄ mindre kommuner samt en lite större. I undersökningen har jag anvÀnt mig av kvalitativa intervjuer med enhetsansvariga för resursteamen samt specialpedagogerna som arbetar i resursteamen.Undersökningen visar att det ser olika ut i kommunerna för elever med Aspergers syndrom. I den större kommunen har de sÀrskilda klasser för elever med Aspergers syndrom medan man i de bÄda mindre kommunerna Àr eleverna integrerade i den vanliga skolverksamheten. De bÄda mindre kommunerna har mindre grupper dÀr eleverna med Asperger ofta gÄr hela eller delar av dagen.
BVC-sjuksköterskors erfarenhet av amningsrÄdgivning
Amningsfrekvensen har i Sverige successivt minskat för varje Är och statistik visar kortare amningstid idag Àn för tio Är sedan. Bröstmjölk Àr den ideala födan för barnet under de första sex mÄnaderna. Den skyddar barnet mot ohÀlsa samt ökar överlevnaden. En betydelsefull del av arbetet för BVC-sjuksköterskorna Àr stödja och frÀmja amning samt uppmuntra till upprÀtthÄllande av amning. Syftet med studien var att undersöka BVC-sjuksköterskors erfarenhet av amningsrÄdgivning.
Utrymning ur publika lokaler för hörsel- och synskadade: En fallstudie av bibliotek
Syftet med rapporten var att ur ett vetenskapligt perspektiv belysa och utvÀrdera riskbilden för personer med en hörsel- eller synskada i publika lokaler. Drygt en femtedel av den svenska befolkningen innehar en hörsel- eller synskada. Deras funktionhinder komplicerar vardagen och det sociala livet. Offentliga platser och publika lokaler skapar hinder och i vissa fall faror. Sverige klassas idag som ett av vÀrldens mest jÀmstÀllda land dÀr funktionshinder, kön, ursprung och religion inte ska ha nÄgon betydelse, alla har samma rÀttigheter.
"FjÀrilar i magen och kaos i huvudet" En kvalitativ studie om kÀrlek, sex och autismspektrumtillstÄnd
Syftet med denna studie Àr att fÄ förskollÀrares perspektiv pÄ vilka konflikter de upplever som vanligast under barns fria lek i förskolan samt vilka konflikthanteringsstrategier dessa förskollÀrare anvÀnder sig av. UtifrÄn syftet skapades tvÄ frÄgestÀllningar: Vilka vanliga konflikter uppkommer enligt förskollÀrare i den fria leken? och Hur handskas förskollÀrare med konflikter som uppstÄr under den fria leken? För att syftet och frÄgestÀllningarna skulle besvaras anvÀndes en kvalitativ metod. Tre parintervjuer genomfördes pÄ tre olika förskolor. Studiens resultat visar att barn lÀr mycket av sina konflikter och kan med hjÀlp av förskollÀrarnas stöttning, diskutera och reflektera tillsammans, samt utveckla hÄllbara strategier att hantera sina pÄgÄende och framtida konflikter.
HÄllbar utveckling, en hÄllbar utbildning? En kvalitativ fallstudie.
NÀr Lpfö (1998) reviderades 2010 tillkom ett nytt kapitel och det systematiska kvalitetsarbetet blev en del av alla förskolors arbete i Sverige, dÀr Lpfö (1998 rev. 2011) pekar pÄ att det Àr nÄgot som ska ske kontinuerligt. Detta arbete Àr det förskollÀrarna samt förskolechefen som har ansvar för att det genomförs. Studiens syfte Àr dÀrför att se vilka uppfattningar som förskollÀrare och förskolechefer har samt vilka arbetssÀtt de anvÀnder sig av i utförandet av det systematiska kvalitetsarbetet. De frÄgestÀllningar som studien utgÄr ifrÄn Àr: Vilken uppfattning har förskollÀrarna respektive förskolecheferna kring kvalitet och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan? Vad kÀnnetecknar de arbetssÀtt som de olika förskolorna anvÀnder sig av i det systematiska kvalitetsarbetet? Hur ser samspelet och ledarskapet ut kring det systematiska kvalitetsarbetet mellan förskollÀrare och förskolechefen i verksamheten? Studien utgÄr frÄn en kvalitativ metod dÀr förskollÀrare och förskolechefer intervjuas med öppna frÄgor för att fÄ fram personliga Äsikter och tankar.
Föreningsidrott och skola - till vems fördel? : En studie om samverkan mellan föreningsidrott och Àmnet Idrott och hÀlsa
Ett samarbete mellan idrottsföreningar och Àmnet Idrott och hÀlsa kan bidra till att motivera fler elever till fysisk aktivitet, i och med ett sÄdant kommer de i kontakt med aktiviteter de kanske aldrig annars skulle göra. Syftet med denna studie Àr att genom semistruktrerade intervjuer med lÀrare och enkÀtundersökningar med elever ta reda pÄ elevers och lÀrares instÀllning och erfarenhet av samarbete med idrottsföreningar, samverkan mellan skolan och idrottsföreningar samt hur fysiskt aktiva eleverna Àr. Resultatet visar att inget kontinuerligt samarbete sker mellan skolan och idrottsföreningar, dock sker det smÄskaliga samarbeten till och frÄn. LÀrarna som medverkat i studien anser att det för det mesta finns endast positiva effekter av ett samarbete, men kvalitén pÄ "undervisningen" frÄn föreningarnas ledare mÄste vara uppbyggd pÄ ett pedagogiskt sÀtt för att det ska vara gynnsamt. Resultatet indikerar Àven att majoriteten av eleverna Àr intresserade av att ha eller kanske ha ett samarbete med nÄgon idrottsförening under deras lektioner i Idrott och hÀlsa.
Formativ bedömning : En diskursanalys över hur fenomenet Formativ bedömning konstrueras pÄ webben och i dokument frÄn Skolverket
Uppsatsen behandlar ett Àmne som alltid Àr aktuellt i skolvÀrlden, nÀmligen hur bedömning av elever ska gÄ till och hur lÀraren ska fÄ dem att utvecklas. IstÀllet för att beskriva en idag, Är 2013, aktuell undervisningsmetod, bedömning för lÀrande/formativ bedömning, behandlar föreliggande uppsats denna ?metod? som ett diskursivt konstruerat fenomen. Genom att ta utgÄngspunkt i Norman Faircloughs modell för kritisk diskursanalys behandlar föreliggande uppsats fenomenet pÄ tre nivÄer, i text, diskursiv praktik och social praktik. UtgÄngslÀget, enligt denna metod, och teori, Àr att det stÀndigt pÄgÄr en förÀndringsprocess i alla sociala sammanhang som pÄverkas av det sprÄkbruk som anvÀnds just dÀr och dÄ.
Kamerametoden - en nyckel till mobila anvÀndare
Hur kan mobila anvÀndare studeras? FrÄgan blir allt mer aktuell i samband med
att vi mÀnniskor i större utstrÀckning blir mobila och dÀrmed ocksÄ anvÀnder
mobila artefakter som en del av vardagslivet. Denna frÄga Àr framförallt
aktuell för de företag som utvecklar denna typ av artefakter. Vi har under
detta kandidatarbete samarbetat med ett företag som dagligen stÀlls inför denna
typ av frÄgor, och vi kommer i denna rapport behandla utvecklingen av en metod
för att studera just mobila anvÀndare. Att studera anvÀndarna Àr naturligt, dÄ
det Àr de som Àr nyckeln till vilka tjÀnster och artefakter som just de har
anvÀndning för.
Vilket val gör företag gÀllande periodiseringsfonder? : En undersökning om vilka faktorer som pÄvekar beslutet
Sammanfattning:Det finns olika valmöjligheter inom redovisning. Vilket val man gör styrs av vilket resultat man önskar visa. Det har just införts en ny lag som innebÀr att juridiska personer skall ta upp en schablonintÀkt för sina periodiseringsfonder och vi bestÀmde oss för att undersöka vilka val företagen gjort och vilken betydelse olika faktorer har nÀr de ska vÀlja att sÀtta av till periodiseringsfonder eller ej.Vi valde ett deduktivt angreppssÀtt och de vetenskapliga teorier vi frÀmst utgick ifrÄn var agentteorin och Positive Accounting Theory (PAT). Vi valde att undersöka om följande faktorer kan ha samband med vilka beslut man tar nÀr det gÀller periodiseringsfonderna: bonus till ledningen, företagens skuldsÀttningsgrad, storlek, bransch och Àgarstruktur.Vi stÀllde samman en hypotes för varje faktor och i de fall vÄr ursprungliga rÄdata var kontinuerligt kvantitativ testade vi dessa hypoteser med hjÀlp av sÄ kallade t-tester. I andra fall gjorde vi korstabeller med ?2-test.FrÄn PAT Àr det endast skuldsÀttningsgraden som pÄvisar ett svagt samband.
Den hÀr tatueringen definierar mig (inte) : En studie av de diskurser som omgÀrdar den allt populÀrare praktiken tatuering
Den hÀr uppsatsen undersöker de diskurser som kan formuleras kring hur tatuerade personer talar om sig sjÀlva och om tatueringskonsten, utifrÄn en diskursanalytisk studie av intervjuer i Scandinavian Tattoo Magazine. Uppsatsens teoretiska och metodologiska ramverk Àr byggt kring Marianne Winther JÞrgensens och Louise Phillips diskursteoretiska begreppsbygge, som i sig framförallt grundas i Ernesto Laclaus och Chantal Mouffes diskursanalytiska begrepp. De formulerade diskurserna; sexualitetsdiskursen, ironiseringsdiskursen, möjligheternas diskurs, individualitetsdiskursen och maskulinitetsdiskursen, har diskuterats utifrÄn begrepp tagna frÄn Mary Douglas (renhet och fara), Slavoj ?i?ek (cynism) samt Peter L. Berger och Thomas Luckmann (typifieringschema och face-to-face-situationen).Uppsatsens analys visade att kvinnor inte bara föredras som representanter för tatuering i tidskriftens intervjuer, utan ocksÄ att de, till skillnad frÄn mÀnnen, sexualiseras kraftigt.
VÄrdgivares förhÄllningssÀtt i omvÄrdnaden av demenssjuka personer med aggressivt beteende
 SammanfattningIntroduktion:Sveriges befolkning blir allt Àldre och dÀrigenom ökar antalet demensdrabbade personer. Aggressivt beteende hos demenssjuka Àr vanligt och kan innebÀra ett lidande för dem. VÄrdgivares förhÄllningssÀtt pÄverkar utfallet av omvÄrdnadshandlingar. Syftet: Syftet med studien var att belysa vÄrdgivarens förhÄllningssÀtt i omvÄrdnaden av demenssjuka personer med aggressivt beteende. Metod: Studien genomfördes som en systematisk litteraturstudie baserad pÄ elva vetenskapliga artiklar utgivna mellan 2001-2011.
LUT ? En metod för systemutveckling med lean software development
Traditionell systemutveckling prÀglas ofta av lÄnga utvecklingsprocesser och en oförmÄga attmöta förÀndrade behov frÄn kunden. Problematik med buggar i mjukvaran och förskjutnadeadlines uppstÄr kontinuerligt och leder till högre kostnader för företag.För att komma till rÀtta med dessa problem behövs en systemutvecklingsprocess som belyserproblem direkt nÀr de uppstÄr och dÀrmed tvingar de inblandade till reflektion över processensom skapar problemen vilket belyser de verkliga bakomliggande orsakerna. LÄg kvalitet pÄmjukvara Àr ofta ett symptom pÄ djupare organisatoriska problemEtt synsÀtt som syftar till att möta dessa problem Àr lean software development. SynsÀttet harinspirerats av lean production som Àr en beskrivning av The Toyota Production system vilketi sin tur Àr det arbetssÀtt som har tillÀmpats av Toyota under flera decennier i den traditionellatillverkningen.Mary och Tom Poppendieck har beskrivit sju principer och 22 tankeverktyg som kananvÀndas för att skapa en metod för lean software development. Studien visar vilka styrkoroch problem som lean software development och lean production beskriver generellt samtvilka styrkor och problem som finns avseende beskrivning av Poppendieck's principer ochtankeverktyg i synnerhet.
Improvisera Mera!: En studie i hur improvisation kan förÀndra elevers förhÄllningssÀtt till sÄngundervisning
Studien belyser vilka motivationsfaktorer som finns till sÄngutveckling och förhÄllande till improvisation, som begrepp och verktyg. Jag har genomfört kvalitativa intervjuer och prak- tiskt undersökande med elever och lÀrare. Jag sjÀlv har genomfört tvÄ improvisationsövningar under fyra tillfÀllen med tillhörande reflektion med eleven. Intervjustudien kopplas till styr- dokument och lÀrarens uppdrag i skolan.Resultatet av min studie med eleverna visar att det finns en problematik i elevers osÀkerhet och rÀdsla över att göra fel. Begreppen som lÄta fult och fel blir ett retoriskt problem dÄ det ofta inte Àr klart för eleven vad begreppet innebÀr och dÄ ett hinder i utvecklingen.