Sökresultat:
338 Uppsatser om Kollektiv försäljning - Sida 16 av 23
ĂgarlĂ€genheter - en rapport om vilka preferenser som styr ett köp av Ă€garlĂ€genheter
Varje dag kommer det nya rön om hur vÄra levnadsvanor pÄverkar vÄr planet. I allt vi gör frÄn bilkörning, konsumtionsvanor och inte minst i vÄrt boende. Som en reaktion pÄ dagens "slit och slÀng"-samhÀlle har ekobyrörelsen vÀxt fram ur 60- och 70-talens gröna vÄg. Att leva i harmoni med naturen i ett kollektiv, dÀr samtliga av de boende i byn hjÀlper till med byns förvaltning. Tuggelite, Sveriges första ekoby, invigdes 1984 i Karlstad.
SPINDELN I N?TET Rekryterarens anpassning i m?tet mellan arbetsgivare och arbetstagare
Syfte: Syftet med denna uppsats ?r att problematisera den komplexa
arbetssituation som kan uppst? f?r en rekryterare. I en arbetsprocess
beh?ver rekryteraren ta h?nsyn till arbetsgivarens s?v?l som arbetstagarens
olika krav, behov och intressen. N?r dessa inte ?verensst?mmer kan en
sp?nning uppst? som beh?ver hanteras av rekryteraren f?r att uppn? en
lyckad rekrytering.
Teori: Uppsatsen st?ttas av teorin om organisatoriskt l?rande, vilket inneb?r att
man l?r sig och utvecklas b?de som individ, kollektiv och organisation
sinsemellan genom utvecklingsinriktat och anpassningsinriktat l?rande.
Metod: Denna uppsats bygger p? data fr?n 8 stycken semistrukturerade, kvalitativa
intervjuer med rekryterare som arbetar p? rekryteringsf?retag.
FrÄn vanmakt till vardagsmakt : om dramatisk metod som verktyg i empowermentbaserat socialt arbete
Föreliggande uppsats stÀller frÄgan huruvida dramatisk metod kan vara ett verktyg i utsatta individers och gruppers empowermentprocess. Uppsatsen Àr en kvalitativ litteraturgranskning med fokus pÄ en komparativ textanalys av fÀlten empowermentbaserat socialt arbete och dramatisk metod. Inspiration till analysprocessen har hÀmtats frÄn grounded theory och ingÄngen i uppsatsarbetet Àr följaktligen att beteckna som teoriöppen. Materialet som uppsatsen bygger pÄ bestÄr av litteratur kring empowermentteorin, kring dramatisk metod och teori samt artiklar som behandlar Àmnet drama som verktyg i dagens sociala arbete. Fokus ligger pÄ frÄgan vad dramatisk metod har att erbjuda utsatta individer och grupper i en empowermentprocess.
Att gilla eller inte gilla : En studie av organisationsva?rldens interna anva?ndning av sociala medier och dess effekter fo?r medarbetares dagliga arbete
Sociala medier som externa kommunikationsverktyg har sedan la?nge sta?tt pa? organisationers agenda. Idag sta?r ma?nga organisationer i startgroparna fo?r att introducera sociala medier a?ven i den interna kommunikationen. Sociala intrana?t, traditionella intrana?t som utrustats med sociala funktioner som exempelvis chatt, blogg och personliga profiler, a?terfinns i allt sto?rre utstra?ckning inom organisationer.
En jÀmförelse mellan den svenska 1990-talskrisen och krisen Är 2008
Varje dag kommer det nya rön om hur vÄra levnadsvanor pÄverkar vÄr planet. I allt vi gör frÄn bilkörning, konsumtionsvanor och inte minst i vÄrt boende. Som en reaktion pÄ dagens "slit och slÀng"-samhÀlle har ekobyrörelsen vÀxt fram ur 60- och 70-talens gröna vÄg. Att leva i harmoni med naturen i ett kollektiv, dÀr samtliga av de boende i byn hjÀlper till med byns förvaltning. Tuggelite, Sveriges första ekoby, invigdes 1984 i Karlstad.
Kvinnors underrepresentation i politiken i EU: en studie om social representation och strategier för att öka kvinnors representation i politik som betonar individen eller gruppen i kontexten av EU
Uppsatsen Àr en kvalitativ studie som syftar till att se vilka vÀrden Europeiska Unionen vill bygga pÄ och uppmÀrksamma kvinnors underrepresentation i politiken i EU, och utifrÄn det diskutera betydelsen av social representation för att inkludera kvinnor. Vidare att se till för- och nackdelar med strategier som betonar individen eller gruppen.Uppsatsen utgÄr frÄn kritisk, postmodern och feministisk teori och arbetar med metoden textanalys. Först studerar den EU-konstitutionen och jÀmstÀlldhetsdokument för att ta reda pÄ vÀrdena och hur EU uppfattar kvinnors underrepresentation. Sedan diskuterar den social representation, Anne Phillips teori om nÀrvarons politik och Iris Marion Youngs förslag om grupprepresentation som betonar gruppen och paritet som betonar individen. De tvÄ första riskerar att se kvinnor som ett homogent kollektiv och hamna i essentialism medan den sista riskerar att dölja förtryck, vilket Youngs teori om genus som serialitet hanterar.Sammantaget prioriterar dokumenten demokrati, jÀmlikhet och jÀmstÀlldhet och ser kvinnors underrepresentation som ett stort problem och en frÄga om demokrati, utan att föreslÄ nÄgra aktiva ÄtgÀrder.
Vem har makten att besluta om jÀmstÀllda lÀromedel?
Mixed Martial Arts (MMA) Àr en kampsportsgren som blandar tekniker frÄn diverse andrakampsporter och dÀr utövaren vÀxlar mellan brottning, sÄ kallad grappling (brottning medlÄs), samt stÄende kamp. Sporten har tidigare mött pÄ hÄrt motstÄnd och diskuterats en hel delbland annat i media, men dess popularitet har vÀxt mycket det senaste decenniet. MÄnga somidag vÀljer att börja trÀna kampsport vÀljer just MMA.Syftet med uppsatsen Àr att undersöka vad MMA fyller för funktion för dess utövare. Fokusligger i att undersöka hur stor pÄverkan MMA har i utövarens liv och hur man kopplar ihopMMA med sin egen identitet. Detta gör vi genom att med MMA-utövares egna berÀttelserexemplifiera hur detta kan ta sig till uttryck.Studien genomfördes med en kvalitativ undersökningsmetod och det empiriska materialet harsamlats in genom totalt fyra individuella intervjuer.
En hÄllbar trafikplanering i TÀby kommun? : ? Trafikplanering nu som dÄ
I uppsatsen anvÀnds plandokument och intervjuer för att studera hur trafikplaneringen i TÀby kommuns har förÀndrats genom Ären och hur planerare och politiker idag ser pÄ hÄllbara transporter och kommunens trafiklösningar utifrÄn hÄllbarhetsperspektivet.Uppsatsen visar att strategierna för trafikplaneringen har förÀndrats och att det framförallt varit pÄ grund av rÄdande ideologier som kommunen planerats som den gjort. Bilismen fick störst inflyttande under 50-, 60- och 70-talet, men Àven Roslagsbanan som kollektiv-led var viktig. Planerna i TÀby pekade pÄ att bilsamhÀllet skulle förverkligas med stora parkeringsytor och separering tillsammans med det arkitektoniska synintrycket frÄn motorvÀgen. Detta i likhet med tidigare forskning dÀr bland annat Lundin pÄpekat att bebyggelsen fick underkasta sig bilens krav. Idag planerar kommunen istÀllet för en integrerad stad, med funktionsblandning och ett finmaskit vÀgnÀt eftersom det möjliggör en mer naturlig förflyttning med mer hÄllbara transporter.Ur hÄllbarhetssynpunkt lyfts frÄgan upp som komplex och dÀr politiker och tjÀnstemÀn hade olika syn pÄ vad som Àr en hÄllbar transportlösning.
Autonomprincipen; isolerande börda eller stÀrkande rÀttighet.
Syfte: Beskriva autonomiprincipens konsekvenser i ett mÄngkulturellt samhÀlle och strategierför att kunna erbjuda adekvat omvÄrdnad vid palliativ vÄrd. Bakgrund: Autonomiprincipen Àren av de mest grundlÀggande etiska principerna inom vÀsterlÀndsk sjukvÄrd. Autonomi utgÄrfrÄn en individualistisk syn pÄ mÀnniskan och blir dÀrmed upphov till etiska dilemman vidomvÄrdnad av patienter med vÀrderingar grundade i en kollektiv kultur. Metod: Enlitteraturstudie har gjorts genom sökning i databaser, utifrÄn syftet valdes 11 vetenskapligaartiklar publicerade efter Är 2000 som har analyserats enligt Evans (2002) analysmodell.Resultat: Analysen av artiklarna visade att konsekvenser vid antagandet att autonomiprincipensom lika relevant för alla patienter kan leda till att omvÄrdnaden försÀmras, upplevs krÀnkandesamt att vÄrdrelationen pÄverkas. Sjuksköterskan behöver ha en bredare förstÄelse avautonomiprincipen för att den ska vara praktiskt anvÀndbar.
?Det kÀnns som man Àr mellan den stressade staden och den lugna skogen? : En studie om nÀr en konstnÀrlig metod anvÀnds Àmnesövergripande i grundskolans senare Är
Studiens syfte Àr att se vad som hÀnder nÀr elever anvÀnder sig av en konstnÀrlig metod i grundskolans senare Är och förankra den undersökta undervisningsmetoden pÄ en vetenskaplig grund. Studiens teoretiska ram utgörs av socialkonstruktionismen och visuell kultur. De frÄgestÀllningar som studien söker svar pÄ Àr: ?Vilka förmÄgor utvecklar elever genom att arbeta med en konstnÀrlig metod?? och ?Hur blir elevers förmÄgor synliga i representationer och iscensÀttningar i arbetet med en konstnÀrlig metod?? Den empiriska utgÄngspunkten Àr elevrepresentationer, i form av tal, skrift, bild och film, samt detta kompletteras med inspelade processamtal. Kopplat till begreppet visuell kultur Àr den undersökta konstnÀrliga metoden en undervisningsstrategi som ger eleverna möjligheter att undersöka sina för-givet-taganden om en plats.
Demokratiskt lÀrande i ett musikalprojekt-Elevuppfattningar om estetiska lÀroprocesser
Mitt examensarbete handlar om hur grundskoleelever ser pÄ sitt lÀrande och sin motivation i ett musikalprojekt. Syftet Àr att beskriva detta, sÀtta det i samband med skolans vÀrdegrund och fÄ en förstÄelse för relationen mellan lÀrandet och motivationen.
Undersökningen grundar sig pÄ kvalitativa intervjuer med tio elever frÄn tvÄ olika skolklasser i skolÄr Ätta. Metoden har Àven stöd av observationer. Intervjusvaren Àr strukturerade efter teman.
I betraktarens ögon : En kvalitativ studie om kollektivets betydelse för hedersrelaterat vÄld utifrÄn hedersvÄldsutsatta unga kvinnors subjektiva skildringar
Föreliggande studie syftar till att, med fokus pÄ den kollektiva arenan, ge en fördjupad kunskap om hedersrelaterat vÄld genom unga kvinnors subjektiva, kvalitativa skildringar, vilka prÀglats av kollektivistiska hederskulturer. Sju semistrukturerade intervjuer genomfördes med unga kvinnor vilka blivit föremÄl för hedersrelaterat vÄld och sÄledes har en insikt i den kollektiva arenan. Resultatet visar att ryktesspridning anvÀnds medvetet av kollektivmedlemmar likt ett maktmedel och rykten florerande inom kollektivet har resulterat i direkta hedersvÄldshandlingar riktade mot respondenterna. Vidare visar resultatet pÄ att de unga kvinnorna portrÀtterar kollektivet som en mekanism vilken straffar normavvikande och potentiellt normavvikande individer. RÀdslan för att uppfattas som oppositionell delas av mÄnga i kollektivet, dÀribland de som utfÀrdat hedersvÄldshandlingar mot respondenterna och sÄledes tycks offerskapet i det kollektiva hedersrelaterade sammanhanget vara bilateralt i den bemÀrkelsen att de förtryckande och hedersvÄldshandlande individerna Àven de Àr förtryckta.
SpanskÀmnets litterÀra kanon : En analys av gymnasieskolans lÀroböcker i spanska 1932-2010
Syftet med denna studie Àr att undersöka det svenska spanskÀmnets kanon pÄ gymnasiet, hur den ser ut och hur den förÀndrats över tid. Detta genom att studera 77 lÀroböcker för gymnasiet, för att se vilka författare som förekommer i dessa, och pÄ sÄ sÀtt faststÀlla spanskÀmnets kanon.En kanon Àr en term som anvÀnds inom bland annat litteraturvetenskapen och som betecknar normen för de författare som anses vara de som varje bildningssökande bör lÀsa och kÀnna till nÄgot om. En kanon Àr lÄngsamt förÀnderlig och kan inte vara alltför omfattande, det ska vara rimligt att kunna ta del av en kanon under en livstid. Det Àr en kollektiv Äsikt som ligger till grund för kanon, vilken pÄverkas av flera olika faktorer. Jag har definierat och motiverat tre maktfaktorer som kan spela in pÄ kanonisering av författare, vilka Àr ?kön?, ?nationalitet? och ?litterÀra pris?.
Att tala och inte tala om sexuellt vÄld : En kritisk narrativ studie av unga kvinnors berÀttelser
Sexuellt vÄld Àr ett Àmne som sÀllan lÀmnar nÄgon oberörd. Hur vi talar om sexuellt vÄld förÀndras över tid. Denna kvalitativa intervjustudie vill genom dialogisk och tematisk narrativ analys lyfta rösterna frÄn kvinnor som utsatts för sexuellt vÄld. UtifrÄn en teoriram bestÄende av socialkonstruktionistiska teorier och feministiska teorier analyseras kvinnornas berÀttelser om det vÄld de utsatts för och dess konsekvenser. Studien belyser hur kvinnorna genom berÀttelser konstruerar sin identitet, men ocksÄ vilka konsekvenser de beskriver att vÄldet fÄtt för hur de upplever sina livsvillkor.
Medieundervisningen och dess förutsÀttningar pÄ den svenska gymnasieskolan, En kvalitativ studie av styrdokument samt gymnasielÀrare och deras attityder till medieundervisningen
SammanfattningTitel: En JĂ€mförelse i Blancokredithantering mellan Svenska Nischbanker frĂ„n Detaljhandelsbranschen och Universalbanker Ămne: Industrial and Financial Management Central Begrepp: Blancokredit, Kreditrisk, Kreditprövning, Nischbanker ForskningsfrĂ„gor:? AnvĂ€nder svenska universalbanker och nischbanker med ursprung frĂ„n detaljhandelsbranschen samma kriterier för riskbedömning vid blancokreditgivning?? Hur skiljer sig deras kredithantering?Syfte: Syftet med studien Ă€r att göra en jĂ€mförelse i blancokredithantering mellan nischbanker med ursprung frĂ„n detaljhandelsbranschen och Sveriges universalbanker. Detta för att utreda eventuella likheter och skillnader och belysa dessa i en modell. Metod: Vi har valt att anvĂ€nda en deduktiv metod och utfört en kvalitativ undersökning. VĂ„ra undersökningsobjekt avgrĂ€nsas till Svenska nischbanker med ursprung frĂ„n detaljhandelsbranschen och universalbanker.