Sökresultat:
59354 Uppsatser om Kognitiv förstćelse samt kommunikation. - Sida 53 av 3957
Du kan smÀrtlindra lÀtt med en smÀrtskattning som Àr rÀtt - En litteraturstudie om smÀrtskattning hos Àldre
Sjuksköterskan har ett stort ansvar nÀr det gÀller patienters smÀrtlindring dÄ det Àr sjuksköterskan som bedömer smÀrtan efter att patienten fÄtt skatta den pÄ exempelvis en smÀrtskattningsskala. I vÄrden idag sker missuppfattningar om Àldre patienters förmÄga att kÀnna smÀrta och sjuksköterskan har en tendens att bedöma smÀrtan mildare Àn vad den Àr. Syftet med denna litteraturstudie Àr att finna och beskriva smÀrtskattningsskalor som Àr lÀmpade för Àldre patienter samt att jÀmföra smÀrtskattningsskalorna med varandra. Resultatet visar att patienter med viss grad av kognitiv nedsatthet har förmÄga att bruka en smÀrtskattningsskala och att den skala som har bÀst reliabilitet, genomförbarhet och som föredras mest Àr Iowa Pain Thermometer (IPT). Den minst föredragna skalan hos Àldre och den som har sÀmst validitet, reliabilitet och genomförbarhet Àr Visual Analoge Scale (VAS)..
Barns sprÄkutveckling : En studie omkring samspel och kommunikation mellan barn och förÀldrar.
I denna uppsats undersöks hur samspel och kommunikation kan se ut mellan barn och deras förÀldrar och vad förÀldrar gör hemma för att stödja och stÀrka sitt barns sprÄkutveckling. Dessutom vart förÀldrar vÀnder sig för att hÀmta information om sitt barns sprÄkutveckling och med sin eventuella oro. HÀr ges Àven en inblick i vad ett uteblivet samspel kan innebÀra för ett barns sprÄkutveckling. Uppsatsen bestÄr av litteraturstudier om barns sprÄkutveckling och om det viktiga samspelet mellan barnet och dess förÀldrar. Piagets och Vygotskijs teorier om barns sprÄkutveckling och dÄ frÀmst deras syn pÄ vikten av samspel och kommunikation utgör en grund.
Monsterdesign
Monster fyller en vÀldigt viktig roll i dagens skrÀckfilm och skrÀckspel dÀr en
av deras största uppgifter Àr att vara skrÀmmande. Denna uppsats Àr en studie
som fokuserar pÄ hur man designar skrÀmmande monster inom spel och film. Vi
har, med hjÀlp av teoretiska tolkningar, tagit reda pÄ faktorer som kan pÄverka
vad mÀnniskor ser som monster samt hur man kan göra monstret skrÀmmande pÄ en
kognitiv nivÄ. Exempel pÄ sÄdana hÀr faktorer Àr kultur, etnicitet, religion.
Ăven sexism och rasism har en betydelse i detta samband.
SprÄkets betydelse för flersprÄkiga elevers matematikinlÀrning : "Har man taskig svenska sÄ blir det ju svÄrare"
Matematik krÀver ofta en kÀnsla för sprÄket som kan försvÄra för flersprÄkiga elever. LÀrare har intervjuats för att pÄ bÀsta sÀtt utveckla kunskap om detta.SprÄket har betydelse pÄ olika sÀtt för matematikinlÀrning och det bör kommuniceras mer. Det Àr som lÀrare viktigt att ha en medvetenhet om kommunikation, flersprÄkighet, inlÀrning, matematik..
InstÀllning till tal och kommunikation hos typiskt utvecklade skolbarn: Utprovning av SjÀlvsvarsformulÀr Om Tal Och Kommunikation
An instrument for assessing children's attitude towards speech,communication, and communicative participation suitable for children withcleft lip and palate has been missing in speech- and language pathology. Inthe present study a new instrument SjÀlvsvarsformulÀr Om Tal OchKommunikation was tested on typically developed school children. The aimwas to obtain norm values for children in grade 4 and 7 and to examine thereliability and validity of the instrument. 104 children participated. Data wascollected in groups of 5-6 children.
Konsten att kommunicera och motivera ? ur arbetsledarnas perspektiv
Syftet med denna uppsats Àr att, pÄ Företag X, undersöka arbetsledarnas upplevelse av kommunikationen mellan arbetsledarna och medarbetarna samt att undersöka hur arbetsledarna upplever att medarbetarna motiveras och hur arbetsledarna motiverar sig sjÀlva.Faktorer som undersöks mer ingÄende Àr arbetsledarnas upplevelse av:hur uppÄtriktad kommunikation frÀmjasatt kommunicera impopulÀra budskapeventuella hinder i kommunikationenickeverbal kommunikationhur feedback fungeraratt skapa mÄl för motivationövriga sÀtt att skapa motivationarbetsledarnas sÀtt att motivera sig sjÀlvaFrÄgestÀllningarna Àr följande:Hur upplever arbetsledarna kommunikationen mellan arbetsledarna och medarbetarna?Vilka eventuella hinder upplever arbetsledarna för kommunikationen?Hur upplever arbetsledarna att medarbetarna motiveras?Hur motiverar arbetsledarna sig sjÀlva?Undersökningen Àr kvalitativ och intervjuer har anvÀnts för att samla in empiri. Sex intervjuer har genomförts med arbetsledare pÄ Företag X.VÄrt resultat och analys visar att arbetsledarna beskriver att de har för avsikt att frÀmja uppÄtriktad kommunikation för att minska ryktesspridning och ŽgnÀllŽ/klagomÄl. De beskriver att de informerar impopulÀra budskap pÄ ett genomtÀnkt sÀtt genom att informera tydligt i mindre grupper. Arbetsledarna beskriver vissa hinder i kommunikationen sÄ som att de inte utbildats i kommunikation och attityd bÄde deras egen och medarbetarnas.
"Jag vill ha den blÄ bilen!" : En observationsstudie av konflikthanteringsstrategier mellan barn respektive elever
Denna studie bygger pÄ observationer av fri lek i sÄvÀl förskolan som förskoleklassen. I bÀgge verksamheterna Àr konflikter och konflikthantering vardagsmÀssiga inslag dÄ barn och elever stÀndigt arbetar med sina inbördes relationer. Fokus har i denna studie riktat sig mot att ta fasta pÄ de strategier som barn respektive elever anvÀnder sig av för att hantera konflikter som tillstöter under den fria leken, mÄnga gÄnger för att kunna leda samspelet sinsemellan vidare. FrÄgestÀllningarna som legat till grund för studien berör vilka strategier barn i förskolan respektive elever i förskoleklass anvÀnder sig av för att hantera konflikter. Samt huruvida det finns likheter och skillnader i hur barnen och eleverna hanterar konflikter i förskolan respektive förskoleklassen.
I artighetens namn ? Hur svenska företag upplever sin interpersonella kommunikation med japanska företag
Titel I artighetens namn ? Hur svenska företag upplever sin interpersonella kommunikation med japanska företag Författare Karolina Ărsta Kurs Examensarbete i medie- och kommunikationsvetenskap. Institutionen för journalistik, medier och kommunikation, Göteborgs Universitet. Termin Höstterminen 2013 Handledare Bengt Johansson Sidantal 48 Antal ord 19 383 Syfte Syftet med uppsatsen Ă€r att undersöka hur svenska företag upplever sin interpersonella kommunikation med japanska företag. Metod Kvalitativ respondentintervju.
Varför just teater och drama?
Studiens övergripande syfte Àr att fÄ vetskap om varför elever vÀljer att gÄ teater- och dramainriktningen pÄ det estetiska programmet pÄ gymnasieskolan. Jag har genom min litteraturstudie dragit slutsatserna att teater och drama Àr ett bra verktyg för att nÄ personlig utveckling, tillit och trygghet hos individen och i gruppen, social kompetens, kommunikativ förmÄga samt kognitiv kompetens hos individer. Drama anvÀnds som redskap för utveckling av individens inre egenskaper och för gruppens vÀlmÄende samt som ett förberedande steg till teater. Studien Àr en fallstudie dÀr jag intervjuat tio elever som gÄr den teater- och dramapedagogiska inriktningen pÄ det estetiska programmet. Resultatet av min studie visar att motiven till varför elever vÀljer att gÄ denna utbildning kan delas in i tre inriktningar av anledningar och skÀl.
Med makt kommer ansvar : En fallstudie av IKEAs CSR-kommunikation
Aktiebolagslagen anger att aktiebolag i Sverige ska ha en eller flera revisorer. Revisorernas ansvar Àr att undersöka och rapportera om bolagets rÀkenskaper och förvaltningen av bolaget. Med tiden har reglerna ökat och till följd av detta har revisorerna fÄtt allt mer ansvar. Detta har i sin tur lett till att klienternas förvÀntningar har ökat och skilda meningar om vad revisorns ansvar Àr har uppstÄtt. Som ett resultat av dessa meningsskiljaktigheter uppstÄr ett förvÀntningsgap mellan revisor och klient..
Kommunikation vid införande av sÀljstöd - en fallstudie
Trots att det görs framsteg inom hÄrd- och mjukvaruutvecklingen, fortsÀtter problemen med dÄligt utnyttjade system. Forskare pÄpekar att det Àr viktigt att forska vidare inom omrÄdet - nÀr informationsteknologi blir eller inte blir accepterat samt nÀr den anvÀnds inom organisationer. Det Àr viktigt att de anstÀllda inom organisationen som skall anvÀnda systemet, utvecklar en positiv instÀllning redan frÄn början för att diffusionen, det vill sÀga den process som innefattar kommunikationen rörande en innovations införande via faststÀllda kanaler hos medlemmarna i ett socialt system, skall kunna genomföras sÄ effektivt som möjligt. Forskare anser att det fordras mer forskning inom ledningens inverkan vid diffusion, det vill sÀga den process som innefattar kommunikationen rörande diffusion via faststÀllda kanaler hos medlemmarna inom ett socialt system. Vi har valt att undersöka hur ledaren anser att denne kommunicerat vid diffusion, hur upplevs denna kommunikation av anvÀndaren samt vilka implikationer kan ledarens kommunikation fÄ för anvÀndaren? Vi har valt att göra undersökningen hos LÀnsförsÀkringar för att de nyligen infört ett nytt datainformationssystem och haft svÄrigheter med att fÄ systemet accepterat.
Musikfestivaler : En studie om hur musikfestivaler kan göra för att överleva.
Uppsatsens syfte Àr att problemidentifiera hur en musikfestival, som drivs ideellt jobbar med organisation, information och kommunikation för att överleva.För att kunna ta reda pÄ vad en festival kan göra för att överleva valde jag en deduktiv ansats. Teorin har sedan jÀmförts med fallstudien Arvikafestivalen. Förutom respondenternas reflektioner kommer Àven mina reflektioner redovisas dÄ jag har varit observerande deltagare under Arvikafestivalen 2009 och 2010.Kommunikation Àr en viktig faktor vid planering av ett evenemang. Det mÄste finnas en tydlig kommunikation till intressenterna, funktionÀrerna och Àven inom ledningen. Att ha en vÀlgenomtÀnkt planering Àr Àven viktigt.
Utskurna hjÀrtan och offrade liv : En komperativ studie av maya och aztekers gudar och offer
Bakgrund: Globalisering ger förutsÀttningar för tillvÀxt av internationella fusioner och förvÀrv. Vad gÀller att de svenska företagens framkant inom IT-branschen drar till sig amerikanernas intresse för förvÀrvning av det svenska för att komma Ät egenskapen som det svenska företaget innehar.Problemformulering: Vilka kommunikations- och styrningsfaktorer Àr viktiga vid internationella fusioner och förvÀrv?Syftet: Att skapa förstÄelse för internationella fusioner och förvÀrv genom att analysera och utvÀrdera kommunikation och styrningsprocessen, samt kulturens gestalt före och efter ett amerikanskt förvÀrv av ett svenskt företag.Metod: Undersökningen Àr en fallstudie med kvalitativ ansats och bestÄr av intervjuer med ledningen som har varit inblandade före och efter det internationella fusion och förvÀrvet.Slutsats: Det Àr viktigt att ta hÀnsyn till följande styrningsfaktorer: företagets storlek och hemmamarknad, organisationsstruktur och kÀrngrupp/ledaren samt kommunikationsfaktorerna: extern kommunikation, intern kommunikation och kommunikationens riktning, dÄ dessa har en avgörande roll i integrationsprocessen av en internationell fusion och förvÀrv.  .
Ett progressivt alternativ? : En studie av Alternativfestivalen i Halmstad 1975-1982
Den hÀr uppsatsen handlar om Alternativfestivalen, en kulturfestival som anordnades Ärligen i Halmstad mellan 1975 och 1982. Syftet med undersökningen Àr att studera och analysera aspekter av politisk kommunikation vid och omkring festivalen. I uppsatsen analyseras Àven festivalen utifrÄn teoretiska begrepp frÄn brittisk ungdomskulturforskning. KÀllmaterialet i undersökningen utgörs av tidningsartiklar som publicerades av lokaltidningen i Halmstad, Hallandsposten, under den aktuella perioden. Den övergripande slutsatsen Àr att det fanns klara aspekter av politisk kommunikation vid Alternativfestivalen, vilket kan sÀgas ha haft tvÄsidor: dels en innehÄllslig och dels en formmÀssig.
Talutrymmet i klassrummet : Ur ett genusperspektiv
I den hÀr studien har jag tittat pÄ hur talutrymmet i klassrummet fördelats mellan pojkar och flickor. Forskning i förskolan visar pÄ att pojkarna dÀr dominerar och jag ville se om mönstren fanns kvar Àven i gymnasieÄldern. Jag valde att göra observationer dÀr jag tittade pÄ elevernas kommunikation med lÀraren vid genomgÄngar. Det jag fann var att pojkar tog ordet oftare Àn flickor, men de fick inte nÄgon extra uppmÀrksamhet av lÀraren i form av att de tilldelades ordet oftare Àn flickorna..