Sök:

Sökresultat:

134 Uppsatser om Interaktivt berättande - Sida 5 av 9

Upplevelser av familjem?ltider hos f?r?ldrar till barn med obesitas

Syfte: Syftet med studien ?r att unders?ka hur f?r?ldrar till barn med obesitas upplever gemensamma familjem?ltider. Metod: En kvalitativ intervjustudie genomf?rdes med fem deltagare, dessa rekryterades genom verksamheten Friskv?rdsgruppen i Kungsbacka kommun. Alla deltagarna har barn under 18 ?r som ?r med i Friskv?rdsgruppen och som har obesitas. Resultat: Deltagarna s?g ett stort v?rde av familjem?ltider och majoriteten prioriterar att f? till familjem?ltider under s?v?l vardagar som helger. Vidare visade resultatet p? fyra ?vergripande kategorier av upplevda hindrande faktorer f?r att f? till familje- m?ltiderna ? familjens livsfas, mental och fysisk stress, aktiviteter och olika scheman samt diagnoser, sjukdomar och medicinering.

ETISKA UPPLEVELSER I DIGITALA SPEL : Om etiska spel och etiska spelare

Digitala spel Àr ett interaktivt medium. Engagemanget akten att spela krÀver leder till kÀnslan av immersion. Detta krav pÄ interaktivitet har lett till undersökningar kring effekten av att spela digitala spel, pÄ det etiska planet. Detta arbeta har gjorts för att analysera hur spelare med olika etiska spelarrepertoarer upplever etiska inslag i digitala spel. En undersökning gjordes genom att först skapa ett digitalt spel med etiska inslag och sedan lÄta respondenter spela det samt besvara nÄgra intervjufrÄgor.

Interaktivt konsultverktyg -vid utveckling av webbplatser

Denna rapport handlar om ett examensarbete utfört Ät multimediaföretaget Animero. Det Àr ett litet företag med Ätta anstÀllda som jobbar med olika multimediaproduktioner med fokus pÄ webb- och videoproduktion. Problemet för Animero var att det saknades en ordentlig kravspecifikation i projekten och att kunderna brukade utgÄ ifrÄn vad de sjÀlva tycker om istÀllet för att tÀnka pÄ dem som ska besöka webbplatsen. VÄrt uppdrag blev att utveckla en applikation som ska ta fram underlag till en kravspecifikation vid bestÀllning av webbplatser. Applikationen ska samla in information om kundernas mÄlgrupp, deras företagsidentitet och de funktioner de vill ha med pÄ webbplatsen.

Webbutveckling och mÀrksprÄk pÄ Internet

Detta examensarbete har inriktat sig mot webbutveckling och avsikten med rapporten var att undersöka hur nÄgra webbyrÄer uppfattar de programmeringssprÄk, mÀrksprÄk och standarder som finns nu och som kommer utvecklas framöver, frÀmst med avseende pÄ webbutveckling. Jag ville Àven ta reda pÄ vad webbyrÄerna anser om mÀrksprÄket XML och vad som kommer ske i framtiden inom omrÄdet Internetutveckling, samt vilka fördelar och nackdelar webbyrÄerna anser att införandet av ny teknik/nya standarder har medfört.För att besvara denna problemstÀllning intervjuade jag sju stycken webbyrÄer i Skövde. Resultatet blev sammanfattat detta:- De sprÄk som anvÀnds pÄ webbsidor Àr frÀmst HTML och olika script-sprÄk.- Standardisering av mÀrksprÄk Àr viktigt för företagen.- MÀrksprÄket XML kommer att anvÀndas först dÄ det blivit en pÄlitlig standard.- Internet upplevs av företagen fortfarande som relativt outvecklat, men kommer enligt företagen att utvecklas och vÀxa, bli mer interaktivt samt integreras med annan teknisk utrustning sÄsom TV-n.- De flesta problem som uppstÄr vid utvecklingen av ny teknik Àr frÀmst mjukvaruproblem, exempelvis inkompatibilitet mellan olika webblÀsare..

Produktvisualisering pÄ webben : Material, fÀrg och form för applikation av interaktiv produktvisning

Denna rapport tar upp teorier och metoder kring anvÀndbarhet i skapandet av en Flash-applikation. Rapporten beskriver steg för steg i skapandeprocessen, hela vÀgen frÄn att ta fram behov och anvÀndningsomrÄde till att skapa innehÄllet och slutligen en utförlig redogörelse för hur applikationen sammansÀtts. Metoderna som anvÀnts Àr huvudsakligen ITK (Identity Tool Kit) och scenarier enligt Alan Cooper. Vidare har metoder för hopsÀttning och visualisering av applikationen anvÀnts med stöd av Nielsen och Raskins anvÀndbarhetsprinciper. Resultatet visar att för att anvÀnda ITK i syfte att kartlÀgga en verksamhet, krÀver detta en stor förstÄelse och modifikation av denna.

GIS - ett interaktivt lÀromedel för grundskolan : En studie som ser pÄ möjligheter och hinder med GIS som lÀromedel i grundskolans SO-Àmnen

A Geographic Information System (GIS) is about presentinginformation with the map as a base. This is increasingly being used on internetsites and in mobile apps. With a GPS it is possible to see where you are andhow to reach a destination or check if the bus is in time. A question to ask isif this technology is possible to implement in ordinary primary schooleducation. If it is, learning history, geography, religion and so on with a GISlearning tool might be possible.

SprÄkutveckling : NÄgra lÀrares beskrivningar av arbetet med att stÀrka det svenska sprÄket hos elever som har svenska som andrasprÄk

Underso?kningen beskriver hur fem la?rare va?ljer att arbeta med att sta?rka det svenska spra?ket hos elever som har svenska som andra spra?k samt vilken syn de har pa? tva?spra?kiga elever. Detta va?ckte ett intresse hos oss da? vi sja?lva har en annan kulturell bakgrund samt a?r tva?spra?kiga. Dessutom lever vi i ett ma?ngkulturellt samha?lle da?r skolorna besta?r av elever fra?n olika kulturella bakgrunder.

Arbetsterapi inom palliativ vÄrd

Syftet med denna studie var att beskriva och ge en översikt av arbetsterapi inom palliativ vÄrd. För att besvara studiens syfte genomfördes en litteraturöversikt över aktuell forskning inom omrÄdet med sÄvÀl systematisk som osystematisk sökning av vetenskapliga artiklar. De tretton artiklar som motsvarade inklusionskriterierna valdes ut, kvalitetsgranskades och analyserades utifrÄn en kvalitativ innehÄllsanalys med stöd av ett teoretiskt raster. Analysen resulterade i ett övergripande tema: en sammanflÀtning av olika professionella resonemang möter klienters behov, och fem underteman: interaktivt-, narrativt-, vetenskapligt-, pragmatiskt- och etiskt resonemang. Resultatet visade att arbetsterapi inom palliativ vÄrd Àr komplext och skiljer sig frÄn traditionell arbetsterapi.

Estetiska upplevelser av interaktiva system med olika tempo och hastighet : en explorativ anvÀndarstudie

PÄ senare Är har intresset för att föra in estetik i MDI-teorin ökat kraftigt. Insikten om att anvÀndares kÀnslor inför interaktiva artefakter spelar stor roll för tillfredstÀllelsen och anvÀndarupplevelsen har medfört ett fokusskifte inom omrÄdet och flertalet teorier om anvÀndares estetiska upplevelser av interaktion har framkommit. Detta arbete har tagit som utgÄngspunkt de teorier som siktar pÄ att stödja designers arbete med att utforma estetiska interaktioner genom att identifiera manipulerbara attribut i artefakters interaktionsestetiska gestalt. En explorativ anvÀndarstudie har genomförts med mÄlet att belysa hur upplevelsen av hastighet och tempo förÀndras genom införandet av animationer i ett grÀnssnitt. Resultaten visar pÄ att toningsanimationer i övergÄngar i ett interaktivt system kan leda till ett lÄngsammare och mjukare intryck av systemet men Àven att lÄngsamma animationer i vissa fall kan leda till att systemet upplevs som snabbare.

Sjuksk?terskors erfarenheter av palliativ onkologisk v?rd i livets slutskede : En litteratur?versikt med kvalitativ ansats

Bakgrund: Cancer ?r en av de vanligaste sjukdomarna och en av de vanligaste d?dsorsakerna globalt. Cancer uppst?r n?r celler v?xer okontrollerat och sprids i kroppen. Personer med cancersjukdom upplever ofta sm?rta och psykiskt lidande, vilket kan lindras genom trygghet och god v?rdrelation.

JÀmförelse av funktionsbibliotek för JavaScript

NÀr de traditionella skrivbordsapplikationerna görs om till webbapplikationer, stÀller det krav pÄ JavaScript som anvÀnds mer och mer för att fÄ fram ett responsivt grÀnssnitt pÄ webben. För att underlÀtta utvecklingen av JavaScriptapplikationer har ett antal funktionsbibliotek skapats. I vÄr studie undersöker vi dÀrför vilket av de tvÄ populÀraste JavaScriptbiblioteken idag, jQuery och Prototype, som presterar bÀst i dagens mest anvÀnda webblÀsare. Dessa tester har utförts i ett testramverk som vi sjÀlva utvecklat för att vara webblÀsaroberoende och inte krÀva nÄgot av de bibliotek vi testar. Testerna Àr uppdelade i fyra testfall som körs 20 gÄnger för att ge ett mer tillförlitligt resultat.

Diagnosverktyg : Ett verktyg framtaget för att trÀna individers och organisationers innovationskompetens

BakgrundOrganisationen vid namn Innovationsgymmet har som mÄl att lÀra och att sjÀlva lÀra sig mer om innovativa processer. Satsningen har som fokus att forska inom innovation och samtidigt hjÀlpa företag att trÀna sin innovationskompetens. Denna studie ska underlÀtta innovationsprocesser hos Innovationsgymmet.ProblemformuleringMed ökande konkurrens frÄn olika delar av vÀrden sÄ behövs det nya innovativa strategier för att bemöta dessa globala utmaningar. Innovationsgymmet ska tillsammans med företag skapa en innovationsprocess dÀr mÄlet Àr att trÀna företags innovationskompetens. Utmaningen Àr att skapa ett digitalt diagnosverktyg som ska fungera för Innovationsgymmet och vara inom ramarna för bestÀllarens intressen.SyfteSyftet med denna studie Àr att ge Innovationsgymmet möjligheten att presentera resultat utifrÄn analyser pÄ ett sÀtt som inspirerar och övertygar de personer eller företag som Àr med och deltar i innovationsprocessen.Metod Studien fick understöd frÄn intervjuer och idégenerering.

En lÀrobok i Àmnet bild

Syftet med detta examensarbete Àr att försöka förstÄ undervisande lÀrare i Àmnet bilds nyttjande av lÀroböcker och hur stort behovet Àr efter ett nytt. Undersökningen fokuserar pÄ grundskolans senare Är. Tidigare forskning visar att lÀrare i Àmnet sÀllan anvÀnder sig av lÀroböcker i undervisningen. Tidigare forskning visar Àven att det Àr frÀmst nyexaminerade eller obehöriga lÀrare i Àmnet bild som nyttjar lÀroboken. Teoretiska utgÄngspunkter och diskussioner angÄende lÀrobok som verktyg redogörs.

JÀmförelse av funktionsbibliotek för JavaScript

NÀr de traditionella skrivbordsapplikationerna görs om till webbapplikationer, stÀller det krav pÄ JavaScript som anvÀnds mer och mer för att fÄ fram ett responsivt grÀnssnitt pÄ webben. För att underlÀtta utvecklingen av JavaScriptapplikationer har ett antal funktionsbibliotek skapats. I vÄr studie undersöker vi dÀrför vilket av de tvÄ populÀraste JavaScriptbiblioteken idag, jQuery och Prototype, som presterar bÀst i dagens mest anvÀnda webblÀsare. Dessa tester har utförts i ett testramverk som vi sjÀlva utvecklat för att vara webblÀsaroberoende och inte krÀva nÄgot av de bibliotek vi testar. Testerna Àr uppdelade i fyra testfall som körs 20 gÄnger för att ge ett mer tillförlitligt resultat. Vi har testat hur varje bibliotek hanterar traversering och manipulation av DOM-trÀdet, sÀtter och hÀmtar stilar och attribut pÄ element i DOM-trÀdet och hanterar event pÄ element i DOM-trÀdet. Testerna visade att biblioteket Prototype presterade bÀttre pÄ alla utom ett testfall i majoriteten av vÄra utvalda webblÀsare; det enda testfallet dÀr jQuery presterade bÀttre Àn Prototype var dÀr DOM-trÀdet skulle manipuleras.

"Det Àr inte sÄ mycket prat om utbildning": En kvalitativ studie om ungdomars upplevelser av studieavhopp

Den ha?r a?r en kvalitativ studie som presenterar resultatet fra?n fem semistrukturerade intervjuer med fem ungdomar mellan a?ldrarna 19-25 som bor i Lulea? kommun och som inte ga?tt fa?rdigt gymnasiet. Syftet med studien a?r att underso?ka ungdomarnas upplevelser av att avsluta sin gymnasieutbildning i fo?rtid, samt ta reda pa? vad som pa?verkat deras beslut att go?ra det. Till grund fo?r analysen ligger Bourdieus begrepp kapital, habitus och kulturell reproducering samt artiklar och tidigare forskning som ses relevanta fo?r studien.Resultatet visar att alla ungdomar, fo?rutom en, genomga?tt en separation mellan fo?ra?ldrarna na?gon ga?ng under barndomen.

<- FöregÄende sida 5 NÀsta sida ->