Sökresultat:
646 Uppsatser om Integrerad läroplan. - Sida 21 av 44
Fysisk aktivitet pÄ recept: En litteraturstudie
Fysisk inaktivitet Àr ett ökande folkhÀlsoproblem i dagens samhÀlle, det Àr en bidragande faktor till insjuknande i livsstilsrelaterade sjukdomar som övervikt och diabetes. Fysisk aktivitet pÄ recept (FaR) tillÀmpas idag som bÄde prevention av livsstilsrelaterade sjukdomar och som alternativ behandling till redan befintliga sjukdomar. Syftet med FaR Àr att bidra till en livsstilsförÀndring sÄ att risken för framtida sjukdomar minimeras. Syftet med denna studie var att sammanfatta kunskap om FaR genom att besvara vilka orsakerna Àr till ordinationen, vilka effekter som ses i samband med FaR samt vad som pÄverkar följsamheten. Denna studie Àr en integrerad litteraturöversikt som grundar sig pÄ 30 vetenskapliga artiklar.
Integrering och delaktighet : GrundsÀrskoleelevers uppfattningar
Det finns en hel del forskat kring integrering, fast de flesta forskare har utgÄtt ifrÄn lÀrare, rektorer och lednings syn pÄ integrering. Jag valde dÀrför att göra min undersökning utifrÄn elevernas sÀtt att se pÄ integrering. Det övergripande syftet med min studie var att fÄ kunskap om grundsÀrskoleelevernas syn pÄ integrering samt uppfattningen av delaktighet i grundskolans klasser pÄ högstadiet. Undersökningen har innefattat tre elevintervjuer dÀr jag har satt elevernas perspektiv i fokus. Hur vida de upplever sig delaktiga eller ej Àr av varierande grad.
PÄ vÀg mot den inre marknaden? - en studie om sammanlÀnkningar mellan börserna i det nya EU
Det primÀra syftet med uppsatsen Àr att studera relationerna mellan de nya och de etablerade börsmarknaderna i EU för att se om det ha skett nÄgon förÀndring under perioden 1996-2005. Ett sekundÀrt syfte Àr att undersöka huruvida den finansiella integrationen inom unionen har blivit starkare under den studerade tidsperioden. I syfte att kunna besvara de frÄgor som vi Àr intresserade av anvÀnder vi oss av VAR-metoden. Med hjÀlp av "impulse response" berÀknade vi hur snabbt en hÀndelse sprider sig mellan de undersökta börsmarknaderna samt hur lÄng tid det tar innan dessa Äter Àr i jÀmvikt. "Variance decomposition" talar om för oss i vilken utstrÀckning de olika börsmarknaderna pÄverkar varandra.
FÀste för ramar
Syftet med detta examensarbete har varit att ta fram ett snabbfÀste för ramar
Ät Roxtec International AB pÄ Verkö i Karlskrona.
Examensarbetet har följt metoden för Integrerad produktutveckling av Fredy
Olsson. Av denna metod har tvÄ omrÄden berörts:
Principkonstruktion samt PrimÀrkonstruktion. PrimÀrkonstruktionen Àr uppdelad i
tvÄ delar dÀr den ena behandlar komponentval och detaljkonstruktion, och den
andra innefattar framtagning av prototyp och en ekonomisk kalkyl.
ProblemstÀllningen var följande: Att ta fram ett snabbfÀste för smÄ ramar.
Ramarna anvÀnds till kabelgenomföring till elskÄp och liknande applikationer,
och de kommer att innehÄlla Multidiametermoduler med inneslutna kablar och
kompressionsenhet.
Idag fÀsts ramarna med hjÀlp av skruvar och muttrar men det nya fÀstet fÄr inte
utgöras av skruvar, sprintar, fjÀdrar och de fÄr ej heller svetsas fast. FÀstet
ska vara av enkel konstruktion, lÀtt att montera och demontera utan hjÀlp av
verktyg.
Utveckling genom kultur - en studie av Region Hallands kulturpolitik
Kulturens roll i samhÀllsutvecklingen Àr nÄgot som diskuteras allt mer intensivt. Idag kan en tendens dÀr man anvÀnder kultur som verktyg för att uppnÄ utveckling urskiljas i kulturpolitiken bÄde i Sverige och utomlands.Denna uppsats syftar till att studera och beskriva Region Hallands kulturpolitik, med fokus pÄ att urskilja hur man anvÀnder kultur som verktyg för att uppnÄ regional utveckling. Den teoretiska utgÄngspunkten i studien utgörs av tvÄ kulturpolitiska modeller genom vilka jag undersöker hur kulturpolitiken har utvecklats de senaste Ären, samt pÄ vilket sÀtt kulturen integreras i andra samhÀllssektorer.Materialet i uppsatsen har inhÀmtats genom intervjuer med representanter för de sex största partierna i Region Halland, samt med regionens kulturchef. Dessa intervjuer har tillsammans med en del sekundÀra kÀllor legat till grund för uppsatsens empiriska del.Det huvudsakliga resultatet i denna uppsats Àr att det rÄder en stor konsensus kring kulturpolitiken i Region Halland, oavsett partitillhörighet. Kulturen Àr pÄ god vÀg att bli en fullstÀndigt integrerad del i regionen, och den har stor betydelse för flera olika omrÄden.
TonÄrsmammabloggare : ?Jag mÄ vara ung men jag Àr FAN INTE DUM I HUVVET!? - En kritisk diskursanalys
Syftet med denna studie Àr att genom ett fokus pÄ sprÄkanvÀndning beskriva och fÄ en djupare förstÄelse för hur bloggande tonÄrsmammor framstÀller sin identitet pÄ bloggen. TonÄrsmammor tillhör en grupp individer som förknippas med en hel del fördomar och dÀrmed Àr det av stor socialpsykologisk relevans och intresse att undersöka hur de sjÀlva stÀller sig till den stereotypa bild som ges av dem. Studien vÀgleds av frÄgestÀllningarna: hur framstÀller tonÄrsmamman sin identitet pÄ bloggen, vilka subjektspositioner förekommer och antas av den bloggande tonÄrsmamman och hur förhÄller sig den bloggande tonÄrsmamman till andra diskursiva uttryck idag. Dessa besvaras med hjÀlp av kritisk diskursanalys integrerad med subjektspositionsbegreppet som metodologisk ansats. Vid analys av den diskursiva praktiken, som införlivats med det teoretiska ramverket, har vi kommit fram till att tonÄrsmammorna bÄde Àr med och reproducerar och förÀndrar den dominerande diskursordningen.
Att ha barn med ADHD, autism eller Aspergers syndrom i förskolan : en studie om pedagogers syn pÄ och erfarenheter av en integrerad förskola
De tre funktionsnedsÀttningarna ADHD, autism och Aspergers syndrom förekommer hos barn i förskolan. Det Àr fÄ av dem som har en faststÀlld diagnos i förskoleÄldern, men Àven detta förekommer i nÄgra fall. I dagens Sverige gÄr dessa barn generellt i integrerade förskolor vilket utgör en pedagogisk utmaning. Syftet med den hÀr studien Àr att lyfta fram pedagogers upplevelser, syn och arbetssÀtt gÀllande integreringen av förskolebarn med ADHD, autism eller Aspergers syndrom i den sÄ kallade vanliga förskolan. Fyra pedagoger frÄn tvÄ olika förskolor i tvÄ skilda kommuner i mellersta Sverige deltar i kvalitativa intervjuer rörande vilket arbetssÀtt som tillÀmpas, hur de upplever att barnen integreras samt om det finns hinder mot integreringen och hur man eventuellt kan överkomma dessa.
SOCIAL PLANERING?- en studie av det uttryckta sambandet mellan fysisk utformning och sociala problem i miljonprogramsomrÄden
Uppsatsen behandlar uppfattningar och förestĂ€llningar om hur den fysiska miljön kan ge en positiv effekt i socialt utsatta omrĂ„den. Ămnet belyses genom att presentera tidigare forsknings uppfattningar om kopplingar mellan det sociala livet och den fysiska miljön för att sedan fokusera pĂ„ nutida uppfattningar om den kopplingen. Det nutida perspektivet om uppfattningar hĂ€mtas frĂ„n storstadssatsningen. Propositionen beskriver satsningar riktade att förbĂ€ttra stadsdelar definierade som socialt utsatta omrĂ„den i storstadsregioner. Det dokumentet analyseras genom diskursanalys.
Upplevd pÄverkan pÄ roller i vardagslivet för personer med reumatisk sjukdom
Att drabbas av en reumatisk sjukdom kan ge fysiska symtom som inflammation, funktionsinskrÀnkning och immunreaktioner. Sjukdomen ger konsekvenser i vardagslivet som kan pÄverka aktivitetsutförandet i roller.Syftet med studien var att beskriva hur personer med reumatisk sjukdom kan uppleva pÄverkan pÄ sina roller i vardagslivet.Integrerad metod anvÀndes med lÀmplighetssampling pÄ tio personer med reumatisk sjukdom. Instrumentet Rollchecklistan och semistrukturerade intervjuer anvÀndes för att fÄ en tÀckande och tillförlitlig bild av upplevd pÄverkan av roller.Resultatet beskrevs genom en tabell, en schematisk bild samt beskrivande text med citat. Studien visade att reumatisk sjukdom upplevdes pÄverka roller i vardagslivet genom bland annat funktionsinskrÀnkning och minskad uthÄllighet. Rollen som yrkesarbetande och hemarbetande upplevdes pÄverkade genom att de minskade eller försvann helt.
Pedagogers syn pÄ barns lek och deras lekmiljö : Bruk av integrerad lek i verksamheten
Forskning visar att lek Àr grunden till allt lÀrande. Det Àr i lek barn utvecklas och bearbetar sina upplevelser. I lek fÄr de utlopp för sina kÀnslor, positiva som negativa.I vÄr studie redogörs för lekteorier historiskt och hur forskning ser pÄ barns lek idag. VÄrt metodval föll pÄ kvalitativa intervjuer med ett fÄtal förskollÀrare för att fÄ en djupare insikt i hur de tÀnker kring styrd lek som stöd för barns lÀrande och utveckling. VÄr studies syfte Àr att undersöka hur förskollÀrare ser pÄ lek och dÄ framför allt styrd lek i verksamheten.
Ritningslös produktframtagning
BAE Systems HÀgglunds AB anvÀnder idag ett ritningsbaserat
produktionsunderlag. För att effektivisera produktframtagningsprocessen Àr
företaget intresserad av att undersöka möjligheterna till ett ritningslöst
arbetssÀtt dÀr produktionsunderlaget bestÄr av 3D-modellen. I CAE-
programmet Catia V5, vilket anvÀnds pÄ företaget, finns en modul vid namn
FTA (Functional Tolerancing & Annotations). I denna modul kan information i
form av annoteringar sÀttas ut pÄ 3D-modellen. Detta arbete syftar kring
att undersöka funktionaliteten i FTA-modulen samt undersöka vilken mjuk-
och hÄrdvara som krÀvs för att ett ritninglöst underlag ska kunna
presenteras pÄ företagets olika avdelningar.
HÄllbarhetsredovisning : En studie om hur statligt Àgda företag arbetar med att integrera hÄllbarhetsfrÄgor i affÀrsverksamheten
Syfte: Syftet med uppsatsen Ă€r att ta reda pĂ„ hur statligt Ă€gda företag arbetar med hĂ„llbarhetsfrĂ„gor och hur dessa förhĂ„ller sig till affĂ€rsverksamheten. Metod: Vi har i denna uppsats anvĂ€nt oss av en kvalitativ undersökningsstrategi. Vi har vidare genomfört kvalitativa intervjuer dĂ€r vi har anvĂ€nt oss av en intervjuguide  innehĂ„llande fyra Ă€mnesomrĂ„den som knyter an till uppsatsens frĂ„gestĂ€llning. ĂmnesomrĂ„dena Ă€r företagets mĂ„l, tillvĂ€gagĂ„ngssĂ€tt och strategier, GRI:s ramverk samt hĂ„llbarhetsredovisningens effekter och framtidsutsikter.Empiri: Vi har samlat in vĂ„r empiri genom telefonintervjuer och intervjuer pĂ„ plats hos de deltagande företagen i studien. De deltagande företagen i denna studie Ă€r Vattenfall, Teracom, SAS, Samhall, TeliaSonera, Green Cargo och PostNord dĂ€r vi har trĂ€ffat ansvariga inom hĂ„llbarhetsomrĂ„den pĂ„ respektive företag.Slutsats: Samtliga företag i studien har antingen pĂ„börjat eller strĂ€var efter att integrera hĂ„llbarhetsfrĂ„gorna i affĂ€rsverksamheten, vilket de anser Ă€r den enda vĂ€gen att gĂ„. Det finns dĂ€remot skillnader pĂ„ hur lĂ„ngt de olika företagen kommit med denna integration.
Metod och anordning för Ästadkommande av stegrande presskraft i balpress
Det finns flera olika sÀtt att konkurrera med en balpress pÄ marknaden. Ett av dessa Àr att minska cykeltiden för en komplett pressoperation. HÀrav formulerades en problemstÀllning som lade grunden för examensarbetet. ProblemstÀllningen löd ?Metod och anordning för Ästadkommande av stegrande presskraft i balpress, NÀttraby Verktyg AB.? Sambandet mellan minskad cykeltid och stegrande presskraft gav lösningen med varierande hastighet pÄ pressplattan.
Pedagogiskt arbete med elever i lÀssvÄrigheter : "Att fÀrdas i samma riktning fast med andra verktyg"
Mot bakgrund av svenska elevers försÀmrade lÀsresultat och att det finns fÄ studier inriktade pÄ skolans mellanÄr, valde vi att undersöka vilka strategier lÀrare och specialpedagoger i Ärskurs 4-6 har i sin lÀsundervisning för att möta elever i lÀssvÄrigheter. För att nÄ syftet har vi undersökt vilka verktyg som anvÀnds för bedömning av lÀsförmÄgan samt hur lÀrare respektive specialpedagoger möter elever i lÀssvÄrigheter utifrÄn aspekterna innehÄll i undervisningen och lÀromedel. Det empiriska materialet bestÄr av insamlade dokument och nio intervjuer.Resultatet visar att en specialpedagogisk verksamhet, integrerad i skolans ordinarie undervisning, med ett tÀtt samarbete mellan specialpedagog och klasslÀrare ökar utvecklingsmöjligheterna för elever i lÀssvÄrigheter. Gemensam kompetensutveckling ger lÀrare kunskap för arbetet med elever i behov av sÀrskilt stöd. Tiden i klassrummet utnyttjas effektivt med tydliga inslag av lÀrarledd undervisning.
Effekten av mindfulness som intervention vid arbetsrelaterad stress, medveten nÀrvaro och psykisk hÀlsa hos hÀlso- och sjukvÄrdspersonal : En systematisk litteraturöversikt
Arbetsrelaterad stress inom hÀlso- och sjukvÄrden Àr ett kÀnt problem, vilket lÄngsiktigt kan leda till ökad risk för stressrelaterad ohÀlsa hos personalen. Det Àr av vikt att erbjuda lÀmpliga strategier för att reducera denna stress, mindfulness-intervention kan vara en av dessa strategier. Syftet med denna litteraturöversikt var att undersöka mindfulness-interventionens effekt pÄ arbetsrelaterad stress, medveten nÀrvaro och psykisk hÀlsa hos hÀlso- och sjukvÄrdspersonal. Metoden som valdes var systematisk integrerad litteraturstudie. Efter systematisk databassökning, analyserades 11 vetenskapliga artiklar.