Sök:

Sökresultat:

1209 Uppsatser om Individuell läsning - Sida 25 av 81

Att spinna sitt första nÀt - En intervjustudie om nyutexaminerade sjuksköterskors upplevelse av introduktionen

Tidigare forskning belyser den pÄfrestande tid nyutexaminerade sjuksköterskor befinner sig i under intrÀdet till den nya yrkesrollen. Studiens syfte var att genom intervju undersöka nyutexaminerade sjuksköterskors upplevelser av sin första introduktion. Nio sjuksköterskor deltog i studien. Under introduktionen sker ett rollbyte frÄn student till legitimerad sjuksköterska med tillhörande ansvar. Rollbytet skapar stress och osÀkerhet vilket leder till ett stort behov av stöd och samtal.

Olyckskorpen - finns han?

Detta examensarbete utreder frÄgestÀllningen om den sÄkallade "olyckskorpen" ? alltsÄ yrkesarbetaren som Àr inblandad i flertalet arbetsplatsolyckor ? verkligen existerar. FrÄgan Àr lite av kontroversiell typ och har diskuterats sedan 1940-talet, utan nÄgot avsevÀrt utslag eller dokumenterat alster.Samarbetspartner blev NCC Construction och tvÄ av deras stora arbetsplatser i StockholmsomrÄdet valdes som mÀtfÀlt; Söderby samt Frösunda.Undersökningen baserades pÄ datainhÀmtning genom enkÀtformular till yrkesarbetare och ledning pÄ de utvalda arbetsplatserna, genom erfarenhetsinhÀmtning frÄn platschefer och lagbasar inom NCCs organisation samt frÄn YTH-studenter pÄ byggprogrammet. Författarnas egen erfarenhet frÄn branschen har ocksÄ vÀgts in i bearbetningen.Resultatet gav ingen olyckskorp att sÀtta fingret pÄ, men en indikation frÄn samtliga hÄll att egenskaper som kan knytas till olyckskorpen förekommer i branschen. Detta gav upphov till en teoretisk modell att anvÀndas för att ringa in olyckskorpar pÄ individuell nivÄ i en vidare undersökning..

Att sÀtta fÀrg pÄ pedagogiken       :  En studie om fÀrger i Montessoriförskolans interiör

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka och beskriva hur nÄgra dramapedagoger förhÄller sig till aktiviteten och begreppet lek. FrÄgestÀllningen Àr:Hur anvÀnds begreppet lek av dramapedagoger?Vad betyder begreppet och aktiviteten lek för dramapedagogerna och hur definierar och anvÀnder de ordet lek?Uppsatsen Àr en kvalitativ studie dÀr sex dramapedagoger först blivit observerade och sedan intervjuade. Studien bygger pÄ tvÄ observationstekniker; sprÄklig observation och detaljobservation. Informanterna Àr sex utbildade dramapedagoger frÄn VÀstsverige, varav fyra Àr kvinnor och tvÄ mÀn.

?Vad Àr det för fel pÄ dig?? : En litteraturöversikt om hur cancerpatienter i ett palliativt skedes upplever vÄrdpersonalens bemötande.

Bakgrund: Cancer Àr en folksjukdom i Sverige som pÄverkar patientens livssituation pÄ flera olika sÀtt. Att leva i ett palliativt skede innebÀr att leva nÀra döden, och dÄ livstillvaron blir förÀndrad och begrÀnsad bÄde fysiskt, psykiskt och socialt. Det Àr betydelsefullt att patienternas sjÀlvbestÀmmande respekteras och efterföljs. Stöd och god kommunikation utgör en betydelsefull del i vÄrdandet.Syfte: Syftet med studien var att belysa cancerpatienter i ett palliativt skedes upplevelser av bemötande frÄn vÄrdpersonal. Metod: En litteraturöversikt utfördes och baserades pÄ Ätta vetenskapliga originalartiklar som analyserades och kvalitetsgranskades utifrÄn Graneheims och Lundmans (2004) kvalitativa innehÄllsanalys.Resultat: I studiens resultat framkom fyra kategorier som beskrev vÄrdpersonalens bemötande av palliativa cancerpatienter.

MERIT - Utveckling av en webbplatform för SmÀrt- och Rehabiliteringsenheten i Linköping

SmÀrt och rehabiliteringenheten pÄ Universitetsjukhuset i Linköping har efterfrÄgat en webbapplikation som ska fungera som ett supplement till den traditionella rehabiliteringsplanen som finns för att hjÀlpa patienter. Webbapplikationens huvudsakliga mÄl Àr att förbereda patienter för kommande rehabilitering och Àven vara ett verktyg för kommunikation och hjÀlpmedel bÄde under och efter rehabiliteringen. VÄrt examensarbete har gÄtt ut pÄ att utveckla plattformen MERIT, "Min egen rehabilitering pÄ Internet". Plattformen Àr webbaserad och uppbyggd efter MVC mönstret med hjÀlp av PHP-ramverket CodeIgniter. Behandlare har sjÀlva möjligheten och ansvaret att skapa det material som ska delgivas patienterna pÄ bÄde individuell och gruppnivÄ.

Belöningssystem och dess pÄverkan pÄ anstÀlldas prestation - en fallstudie om ledning och anstÀlldas uppfattningar pÄ Handelsbanken

A1214Ledningen i företag vill att de anstÀllda ska arbeta efter organisationens mÄl. För att mÄlöverensstÀmmelse ska uppnÄs kan företag anvÀnda sig av belöningssystem. En viktig aspekt för att belöningssystemet ska fÄ positiva effekter Àr att de arbetsuppgifter och prestationer som premieras uppfattas som rÀttvist belönade av de anstÀllda.Uppsatsen Àr grundad pÄ en fallstudie med tio intervjuer genomförda pÄ Handelsbanken. Handelsbanken anvÀnder sig av ett kollektivt belöningssystem som kallas Oktogonen och fungerar som ett vinstandelssystem. Handelsbanken praktiserar Àven individuell lönesÀttning och tanken Àr att individens prestation ska stÄ i relation till lönenivÄn.Syftet med denna uppsats Àr att utreda om det rÄder överensstÀmmelse mellan ledning och anstÀllda i organisationer avseende hur anstÀlldas prestation pÄverkas av belöningssystem.

IUP i grundskolan - ett lÀrarperspektiv

FrÄn och med vÄren 2006, ska alla elever i grundskolan ha en individuell utvecklingsplan som hjÀlper dem framÄt i strÀvan att uppnÄ mÄlen. Syftet med det hÀr arbetet, Àr att ta reda pÄ hur lÀrarna sjÀlva tror att deras funktion och roll i klassrummet kommer att förÀndras genom införandet av den individuella utvecklingsplanen, IUP, i grundskolan. För att ta reda pÄ det genomför jag intervjuer med sex lÀrare i grundskolan, frÄn förskoleklass till Ärskurs fem. Resultatet visar att det i stort finns en positiv attityd kring införandet av IUP, och att lÀrarna pÄ sikt hoppas att det ska bli ett redskap och hjÀlpmedel för dem i deras yrkesutövande. Men lÀrarna Àr ocksÄ medvetna om, och lite oroliga för, att införandet av IUP kommer att krÀva mycket arbete och tid för att bli en naturlig del av skolans verksamhet.

Att förebygga snedrekrytering till högre utbildning - delutvÀrdering av ett projekt i förskolan

Syftet med undersökningen Àr att belysa förskollÀrares syn pÄ snedrekrytering och förskolans möjlighet att bidra till att förebygga sÄdan snedrekrytering. Denna undersökning Àr en delutvÀrdering av ett projekt ?att skapa framtidsdrömmar?. UtvÀrderingen tar upp hur förskollÀrare tÀnker om projektet och hur detta har pÄverkat barnen och dem sjÀlva i arbetet men ocksÄ hur förskollÀrarna kan arbeta för att pÄ lÄng sikt bidra till att förebygga snedrekrytering. Det teoretiska perspektivet i samband med social, kulturell och individuell snedrekrytering bygger pÄ Bourdieus grundtankar om kapital, habitus och fÀlt.

UNDERVISNING VID DIABETES - hur sjuksköterskan genom undervisning förebygger fotsÄr hos diabetespatienter

Varje Är drabbas ett stort antal diabetiker av fotsÄrsproblem och det Àr vÄr uppgift som sjuksköterskor att genom olika former av undervisning försöka förebygga dessa. Syftet med studien var att undersöka hur sjuksköterskan genom undervisning bidrar till att förebygga fotsÄr hos patienter med diabetes. Metoden Àr en litteraturstudie med granskning av tio vetenskapliga artiklar. Resultatet presenterades som tvÄ teman, undervisning och kunskap och det framgÄr att sjuksköterskan kan anvÀnda sig av bÄde individuell och gruppundervisning för att förebygga fotsÄr. KunskapsnivÄn har visat sig vara bristfÀllig vad gÀller god omvÄrdnad vid fotvÄrd och författarna menar att en bidragande faktor till detta kan vara attityder till fötter samt kunskaper i sÄrvÄrd.

Vad personer i behov av vÄrd upplever som tröst

Personer som lider Àr i behov av tröst. I denna studie definierades tröst som handlingar vilka tillfredsstÀller ett behov, förebygger/lindrar obehag och lidande, hjÀlper mÀnniskor till en positiv syn pÄ livet i svÄra situationer, inger hopp och uppmuntran. Att ha kunskap om tröst Àr viktigt för att inte riskera att öka ett befintligt lidande. Syftet med litteraturstudien var att beskriva vad personer i behov av vÄrd upplever som tröst. Litteratursökningen resulterade i sju kvalitativa vetenskapliga artiklar som analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys.

IUP - ett specialpedagogiskt verktyg för att utveckla skolan?

The aim of this study is to see if the individual developing plans (i.e. individuella utvecklingsplaner) can be used as a tool for the special needs teacher (i.e. specialpedagog) to develop the school in its challenge to meet the needs of every child.  The study is based on contentanalycis and interviews, in order to understand how one school worked with the studentsŽ individual developing plans.The results showed that the school did not use the plans as a tool to develop the education for each and every child, since the plans didnŽt affect the tuition.The headmaster did not include the special needs teacher in the responsibility of developing the school.Even though our results showed that the school didnŽt use the individual developing plans as a tool for the special educator to develop the school, we still found a possibility for developing the individual educational plans in the capacity of the special needs teacher. The study showed a need of dialogue in which teachers can reflect and problematize their actions and their teaching for the purpose of developing new understanding and new actions in the work with the individual educational plans. We believe that the profession of special needs teacher should supervise these dialogues..

Tre dimensioner av hÄllbar utveckling i tre regionala strukturfondsprogram : HÄllbar utveckling ? ett universellt ledord med en individuell betydelse?

Uppsatsen har Àmnat bidra till diskussionen om hÄllbar utveckling genom att undersöka hur begreppet anvÀnds inom de regionala strukturfondsprogrammen. UtifrÄn de tre dimensionerna av hÄllbar utveckling, social, ekonomisk och ekologisk, undersöks hur begreppet har behandlats i de tre regionala strukturfondsprogrammen för SkÄne-Blekinge, Stockholm och Mellersta Norrland. DÀrigenom utreds ocksÄ huruvida det förekommer nÄgra regionala skillnader. Uppsatsen utreder vilka faktorer som har pÄverkat programinnehÄllet och stÀller frÄgan om regionernas syn pÄ sig sjÀlva och rummet har haft nÄgon betydelse. Vidare har uppsatsen analyserat vad dessa skillnader eller likheter kan komma att fÄ för betydelse för Sveriges regionala utvecklingsarbete.

IntÀktsredovisning : i elitidrottsföreningar

Studien studerar inta?ktsredovisningen i idrottens elitverksamhet. Studien a?r inriktad mot ishockeyns Elitserie och fotbollens Allsvenska. Syftet med studien a?r att underso?ka vilka problem som kan uppsta? i inta?ktsredovisningen och fo?rklara dem.

LÄnefest och skuldsjuka : FramstÀllningen av eurokrisen i Grekland och Irland i svensk opinionsjournalistik 2009-2011

Denna uppsats belyser hur den ekonomiska krisen pa? Irland respektive Grekland skildrades i svensk opinionsbildande journalistik perioden 1 juli 2009 till och med 30 juni 2011. La?nderna har olika bakgrund och ekonomier men var fo?rema?l fo?r samma kris och ba?da tvingades ta sto?dla?n 2010.Den kvantitativa delen i studien genomfo?rdes utifra?n Jesper Stro?mba?cks gestaltningsteori fo?r att besvara fra?gan om vilka problem och lo?sningar som presenteras kring eurokrisen i Grekland respektive Irland. Vilka akto?rer fo?rekommer? Vilka roller tillskrivs de? Hur framsta?lls respektive kris? Rollerna konstruerades till skurk, offer, hja?lte och oansvarig/utan konsekvensta?nk och studien genomfo?rdes pa? 117 analysenheter fra?n Sydsvenskan, Svenska Dagbladet och Dala-Demokraten.

OmvÄrdnadsinterventioner som förebygger och förhindrar andningskomplikationer hos opererade patienter: en litteraturstudie

Opererade patienter riskerar att utveckla lungkomplikationer, som Àr en av de vanligaste komplikationerna i det postoperativa skedet. Syftet med studien var att beskriva vilka omvÄrdnadsinterventioner sjuksköterskan kan utföra, för att förebygga postoperativa lungkomplikationer hos den opererade. Litteratursökningen resulterade i 15 studier som motsvarade syftet. Studiernas resultat kategoriserades och formulerades i fyra pÄstÄ enden. Identifiera riskfaktorer förebygger postoperativa lungkomplikationer, detta stÀrktes med 10 studier.

<- FöregÄende sida 25 NÀsta sida ->