Sök:

Sökresultat:

668 Uppsatser om Individanpassad träning - Sida 43 av 45

Utrymning i skolverksamheter för barn med autismspektrumtillstÄnd

År 2012 hade drygt 21 000 barn i Sverige en utvecklingsstörning kallad autism. PĂ„ senare tid har benĂ€mningen autismspektrumtillstĂ„nd, AST, börjat anvĂ€ndas vilket Ă€r ett samlingsnamn för flera olika diagnoser som ligger under den gemensamma rubriken ?genomgripande störningar i utvecklingen?. Barn med AST lever ofta under strikta rutiner, kan vara vĂ€ldigt kĂ€nsliga för höga ljud och har en avsaknad av rĂ€dsla för verkliga faror. Dessa faktorer medför att barn med autism Ă€r sĂ€rskilt utsatta i hĂ€ndelse av en utrymning.

Möte med Àldre som inte vill leva - En kvalitativ studie av hur omsorgspersonal bemöter suicidala Àldre

Syfte och frÄgestÀllningar: I bland annat media har man under den senaste tiden uppmÀrksammat flera Àldre mÀnniskor som valt att ta sina liv. VÄrt syfte har dÀrför varit att undersöka och beskriva hur omsorgspersonal inom olika verksamheter bemöter suicidala Àldre och ta reda pÄ vilka kunskaper de har kring denna problematik och hur dessa har omsatts i praktiken. Ett annat syfte har ocksÄ varit att beskriva vilket stöd omsorgspersonal fÄr i att möta suicidala Àldre och vad i bemötandet som skulle kunna förbÀttras. Studiens frÄgestÀllningar Àr följande:? Vilket stöd fÄr suicidala Àldre av omsorgspersonal? ? I vilken utstrÀckning fÄr personalen stöd i att bemöta denna problematik? ? Vad skulle behöva förbÀttras?Metod: För att fÄ svar pÄ studiens frÄgestÀllningar har en kvalitativ metod valts i form av intervjuer med totalt sju informanter som i olika utstrÀckning har mött suicidala Àldre i sitt yrkesliv.

SmÄ citroner gula : En studie i hur estetiska lÀrprocesser iscensÀtts, vÀrderasoch realiseras, samt hur en lÀrmiljö med ? ?The Wow Factor?pÄverkar inlÀrning pÄ gymnasienivÄ

Uppsatsens syfte Àr att studera hur estetiska lÀrprocesser anvÀnds för att stimulera lÀrandet och utveckla eleverna pÄ gymnasial nivÄ i Àmnet religionskunskap. För att fÄ svar har under-sökningen fokuserat pÄ hur estetiska lÀrprocesser iscensÀtts i praktiken, kopplat till teori om hur dessa lÀrprocesser kan pÄverka och stimulera elevens utveckling och lÀrande. Studien grundar sig pÄ kvalitativa intervjuer gjorda pÄ tvÄ olika skolor, en privat skola och en kom-munal med gymnasielÀrare i Àmnet religion. Intervjutexterna har tolkats hermeneutiskt för att inte bara synliggöra samtalet mellan informanter och forskare, utan Àven belysa den tolkade texten som pÄ sÄ sÀtt Àven den kan ses som ett samtal mellan tolkare, lÀsare och text. Studien har anvÀnt ett teoretiskt ramverk dÀr tre teoretiska perspektiv belyst estetiska lÀrprocesser samt kringliggande problematik i Àmnet.

Behovsbaserad framtagning av informationssystemet ReFlex : Verksamhetsanalys och systemutveckling

Flextronics Design i Linköping tillverkar prototypskretskort till telekomindus-trin. Examensarbetet tog de fram eftersom de upplever att de har problem medolika omrÄden inom den funktion dÀr sjÀlva tillverkningen sker, SMA (SurfaceMount Assembly). De var inte sÀkra pÄ exakt vilka problemen var men de vis-ste att de rör rutiner, kommunikation, samt materialtillförsel. Genom att i ettexamensarbete definiera och lyfta fram problemen samt ta fram ÄtgÀrdsförslag,hoppades företaget att vissa av problem skulle kunna uppmÀrksammas ochlösas och pÄ det sÀttet skulle kvaliteten i processerna öka. Genom att förbÀttravissa omrÄden hoppades de Àven kunna bli effektivare i sitt arbetssÀtt vilketi sin tur skulle kunna frigöra vÀrdefull kapacitet, nÄgot som Àr mycket viktigtför Flextronics i Linköping, eftersom de har hög belÀggning.Syftet med examensarbetet var att genom en kartlÀggning tydligt definieraproblemen och ta fram förbÀttringsomrÄden.

Samband mellan kroppens substratutnyttjande, energiomsÀttning och antropometriska mÄtt hos överviktiga barn och ungdomar

Övervikt och fetma har ökat lavinartat bland barn och ungdomar de senaste 25 Ă„ren. Fetma medför bĂ„de fysiskt och psykiskt lidande för de drabbade barnen och de löper Ă€ven en stor risk att drabbas av sjukdom i vuxen Ă„lder. Prevention av övervikt och fetma Ă€r dĂ€rför av högsta vikt. Forskning och olika studier kan bidra med utveckling av behandlingsmetoder, hitta nya orsaker och samband till varför fetma uppstĂ„r. Syftet med denna studie var att utvĂ€rdera om det finns samband mellan RQ-BMR (respiratorisk kvot, basalmetabolism), antropometriska mĂ„tt och kroppssammansĂ€ttning hos överviktiga barn och ungdomar i Ă„ldrarna 10-13 Ă„r.

Musikidolers inverkan pÄ ungdomars attityder till alkohol och droger

Alkohol och droger medför pÄ mÄnga sÀtt problem i samhÀllet. Det innebÀr stora kostnader ekonomiskt, men framförallt kommer mÀnniskor till skada bÄde direkt och indirekt av dess följder. Det finns anledning att utforska olika omrÄden för att fÄ ett brett perspektiv pÄ vilka orsaker som kan leda mÀnniskor till missbruk.Musik Àr nÄgot mycket positivt i mÄnga mÀnniskors liv, men det kan ocksÄ finnas negativa förebilder i form av artister som föresprÄkar liberala attityder till droger och alkohol. Syftet med undersökningen har varit att undersöka om det gÄr att se kopplingar mellan musikstilar och ungdomars syn pÄ droger och alkohol? Mina frÄgestÀllningar Àr: 1.

LÀsförstÄelsestrategier - intervjuer och observationer om lÀrarens roll för barn i behov av sÀrskilt stöd

Syfte och frÄgestÀllningar:UppmÀrksamheten var stor dÄ resultatet efter senaste PISA -undersökningen redovisades. Resultatet visar en fortsatt försÀmring av svenska 15-Äringars lÀsförstÄelse. Mot bakgrund av detta undersöks i denna studie hur lÀrare arbetar med lÀsförstÄelsestrategier i klassrummet. Syftet med studien Àr att undersöka och utveckla kunskap om vilka metoder lÀrare anser vara framgÄngsrika för att underlÀtta lÀsförstÄelse för elever i behov av sÀrskilt stöd.Studiens frÄgestÀllningar Àr:Vad uppfattar lÀrarna att lÀsförstÄelse innebÀr?Vilka lÀsförstÄelsemetoder beskriver lÀrarna att de anvÀnder i sin undervisning och vilka lÀs-förstÄelsemetoder observerar denna studies undersökare i undervisningsverksamheten? Vilka aktuella lÀsförstÄelsemetoder och begrepp finns för att underlÀtta lÀsförstÄelse och vilka uppfattar lÀrarna att de anvÀnder? PÄ vilket sÀtt kan arbetet med lÀsförstÄelsestrategier gynna elever i behov av sÀrskilt stöd?Teori, ansats och metod: Studien Àr kvalitativ och utgÄr frÄn ett sociokulturellt perspektiv genom undersökning av so-ciala praktiker i klassrumssituationen.

Kunden i centrum, lagar, visioner och verklighet: En studie av bemanningen vid socialförvaltningens verksamhet för vÄrd och omsorgsboenden

Socialförvaltningens enhet för vÄrd och omsorgsboenden i LuleÄ stÄr inför omfattande utmaningar. Under vÄren Är 2015 förvÀntas Socialstyrelsens nya riktlinjer för bemanning och hemtjÀnstinsatser mot kund vid sÀrskilt boende för Àldre och dementa trÀda i kraft. Samtidigt som den allmÀnna utvecklingen av verksamheten har lett de ansvariga fram till ett vÀgskÀl. Verksamhetens bemanningssystem som idag utgÄr frÄn en vÄrdtyngdsmÀtning har enligt mÄnga inom verksamhetens ledning börjat tjÀna ut sin rÀtt dÄ den lokala ?Àldre strategin? och den allmÀnna utvecklingen av en allt Àldre befolkning medfört att den spridning av vÄrdtyngd som existerade nÀr systemet infördes nu mera förvandlats till en enhetlig massa.

KartlÀggning och visualisering av processer : Utveckling av styrsystem till drivlina

Detta examensarbete har utförts pÄ Scanias forskning och utvecklingsavdelning, i Söder-tÀlje, under hösten 2007. Dess huvudsakliga syfte Àr att kartlÀgga och visualisera arbets-processen hos avdelningen som utvecklar styrsystem för drivlinan, alltsÄ motor och vÀx-ellÄda. Anledningen till att en visualisering skulle tas fram var för att skapa en helhetsbild över arbetet att ha som utgÄngspunkt för fortsatta diskussioner om processen samt för-bÀttringar av den. Denna bild blir Àven ett sÀtt att samla det organisatoriska lÀrandet och underlÀtta kunskapsöverföring.KartlÀggningen har skett genom intervjuer med cheferna pÄ avdelningen samt genom en workshop. Information som erhölls under dessa tillfÀllen sammanstÀlldes till en nulÀgesbeskrivning av avdelningens arbete.

SkadestÄndslagen 2 kap. 2 § : Utvecklingen avseende ersÀttning för ren utomobligatorisk förmögenhetsskada

SkadestÄndslagen reglerar det utomobligatoriska skadestÄndsansvaret medan inomkon-traktuella skadestÄnd styrs av kontrakt. I skadestÄndslagen Äterfinns tvÄ huvudtyper av skada, ideell skada och ekonomisk skada. Ekonomisk skada omfattar i sin tur person-, sak- och förmögenhetsskada. Ren förmögenhetsskada finns definierat i 1 kap. 2 § ska-destÄndslagen och Àr sÄdan skada som uppkommer utan samband med person- eller sak-skada.

Integrerat vÀxtskydd i rapsodling

Under andra delen av 1900-talet utvecklades ett stort antal kemiska bekĂ€mpnings-medel (pesticider) som gav goda kontrolleffekter mot ogrĂ€s och vĂ€xtskadegörare. Dessa medel blev vanliga att anvĂ€nda inom det konventionella lantbruket. Under senare Ă„r har dock resistens mot bekĂ€mpningsmedel börjat utvecklas hos insekter, svampar och ogrĂ€s. Vidare har antalet tillgĂ€ngliga pesticider minskat pĂ„ marknaden beroende bland annat pĂ„ ökade krav pĂ„ lĂ„g miljöpĂ„verkan. År 2009 tog Europeiska unionen (EU) beslut om direktivet ?HĂ„llbar anvĂ€ndning av bekĂ€mpningsmedel?.

Du mÄste tÄla lite stryck om du vill arbeta inom vÄrden : om att möta aggression frÄn personer med demensdiagnos i omvÄrdnadssituationer

BakgrundUnder de kommande tio Ären kommer antalet Àldre i samhÀllet att öka vilket ger ett tilltaget problem med demenssjukdomar. OmvÄrdnaden av demenssjuka personer Àr personcentrerad och beroende dels pÄ vem personer Àr samt vilken typ av demenssjukdom som personen har. NÀrstÄende uppmanas skriva en levnadsberÀttelse, vilket kan underlÀtta omvÄrdnaden dÄ den ger vÄrdpersonalen en inblick i vem den demenssjuke Àr. De demenssjuka har en begrÀnsad förmÄga att ta in och förstÄ intryck sÄ boendemiljön bör anpassas efter deras behov. Olika fÀrger och former kan hjÀlpa dem orientera sig i sin nÀrmiljö.

Kommunikation med barn pÄ akutmottagning

BakgrundInom sjukvÄrden Àr det grundlÀggande med en fungerande kommunikation, dÄ det ger förutsÀttningar för en god omvÄrdnad. Kommunikation innebÀr bland annat överföring av information. Alla patienter har rÀtt till information om procedurer och ÄtgÀrder, vilket Àven gÀller dÄ patienterna Àr barn. Genom information kan barnet göras delaktigt i vÄrden och ges möjlighet till medbestÀmmande, vilket kan leda till ökad trygghet och att barnet fÄr en bÀttre förstÄelse för sin sjukdom. Vidare ska den information som ges vara individanpassad.

Vital tandblekning - en litteraturstudie med inriktning pÄ peroxidernas skadeverkan

I dagens moderna samhĂ€lle blir vĂ„rt yttre allt viktigare, sĂ„vĂ€l utsida som insida ska mĂ„ bra. Detta speglar sig Ă€ven i tandvĂ„rden, dĂ€r munnens estetik blir lika vĂ€rdefull som dess funktion. Patienternas ökande intresse och efterfrĂ„gan stĂ€ller höga krav pĂ„ oss behandlare, som mĂ„ste kunna tillgodose dessa önskemĂ„l. Detta krĂ€ver en bred och djup kunskap om sĂ„vĂ€l verkningsmekanismer som marknadsutbud. VĂ„rt syfte med studien Ă€r att ta reda pĂ„: Är blekning skadligt för tĂ€nderna? Hur fungerar blek-ning - vekningsmekanismer? Vilka eventuella biverkningar finns? Hur mycket vetenskap finns kring blekning? Hur tillförlitlig Ă€r denna vetenskap? För att svara pĂ„ vĂ„ra frĂ„gestĂ€llningar valde vi att göra en litteraturstudie som baserades pĂ„ material frĂ„n PubMed.

Naturvetenskapligt labbkompendium : En Studieguide för integrerad undervisning

SammanfattningGymnasielĂ€rarens naturvetenskapliga förmĂ„ga att förankra hĂ„llbar kunskap bygger pĂ„ gymnasieelevernas inre motivation och drivkraft. Utvecklingsmöjligheter för bildningsprocessen Ă€r enorma, nĂ€r lĂ€raren har kapaciteten att stimulera och styra tankebanorna mot uppsatta mĂ„l. Syftet med skapandet av ett naturvetenskapligt labbkompendium var att utforma en grund för kreativt och analytiskt tĂ€nkande för att kunna integrera och synkronisera naturvetenskapliga moment inom biologi, kemi och matematik. Även om didaktiken har gjort framsteg och nya metoder har tagits fram finns det Ă€ndĂ„ implementeringsproblem att lösa. Problembaserad lĂ€rande (PBL) har förutsĂ€ttningarna att utveckla och stĂ€rka elevernas initiativtagande förmĂ„ga, analyserande fĂ€rdigheter och innovativa lösningar.

<- FöregÄende sida 43 NÀsta sida ->