Sökresultat:
4200 Uppsatser om Icke-kommersiell marknadsföring - Sida 28 av 280
I den monokroma gestaltens gryningsland : Representationen av icke-vita och vita i John Q
Uppsatsens övergripande syfte Àr att utröna huruvida ett specifikt samtida populÀrkulturellt verk ? den amerikanska filmen John Q (2002) ? i representationen av sina karaktÀrer befÀster en kolonialistisk diskurs eller om dessa gestaltas pÄ ett sÀtt som skiljer sig frÄn denna diskurs representationsmönster. Med kolonialistisk diskurs avser jag hÀr en diskurs som fundamentalt gror ur de idémönster som var verksamma under den egentliga kolonialismen. UtifrÄn ett poststrukturalistiskt perspektiv med teoretiska analysinstrument frÄn diskursteori och postkolonialism analyseras kvalitativt filmens karaktÀrer som indelas i fyra subjektspositioner; icke-vit man/kvinna och vit man/kvinna. Dessas identiteter undersöks i analysen utifrÄn fem huvudsakliga aspekter; 1/ funktion/roll i narrativet, 2/ personlighet och icke-fysiska egenskaper, 3/ agerande och förehavanden, 4/ utseende och slutligen 5/ eventuellt tydligt intertextuellt förhÄllande till den skÄdespelare som representerar honom/henne.Analysen visar att filmen John Q i upprÀttandet av en gynnad dikotomi mellan mÀnniska och system konstruerar karaktÀrernas identiteter pÄ ett sÀtt som nÀstintill fullstÀndigt följer den kolonialistiska diskursens representationsmönster.
Retentionsintervall och ledande frÄgors effekter pÄ vittnens minnesprestationer
VittnesmÄl Àr en vanlig form av bevis i rÀttegÄngar och spelar ofta en avgörande roll för utgÄngen av brottmÄl. Studier har visat att fullstÀndigheten och tillförlitligheten av vittnesmÄl pÄverkas av ledande frÄgor och lÀngden pÄ retentionsintervall. Syftet med föreliggande studie var att undersöka ledande frÄgor och retentionsintervallets pÄverkan pÄ minnesprestation. Ett filmklipp visades för försöksdeltagare som omedelbart efter filmen eller efter 48 timmar svarade pÄ en enkÀt bestÄende av icke-ledande eller ledande frÄgor om filmens innehÄll. Resultaten visade att vilseledande frÄgor resulterade i sÀmre minnesprestation Àn icke-ledande frÄgor.
Vi sÀtter oss i ring och tar varandra i handen : Samling i förskolan
I studien undersökte vi hur ett antal verksamma förskollÀrare organiserar sina samlingar och Àven hur de resonerar kring samlingarnas syfte i förskolan. Vi undersökte Àven barns inflytande och delaktighet inför och under samlingarna. I studien anvÀnde vi oss av en kvalitativ undersökningsmetod innehÄllande bÄde observationer och intervjuer med verksamma förskollÀrare. I resultatet har det framkommit att de flesta förskollÀrarna organiserar sina samlingar pÄ liknande sÀtt, utifrÄn barnens Älder och med ett liknande innehÄll. FörskollÀrarnas resonemang kring samlingens syfte har vi kunnat sammanfatta i tre punkter som Àr gemenskapen, en lugn stund för att kunna möta alla barn och en lÀrandesituation.
Tryckpappersindustrins nedgÄng : Skogsindustrins hantering av minskad efterfrÄgan pÄ tidningspapper
Efterfra?gan pa? tryckpapper minskar i och med att tryckt media ersa?tts av digitala alternativ sa? som la?splattor och internet. Detta pa?verkar svenska skogsbolag som tillhandaha?ller ra?varor fo?r produktionen. Svensk skogsindustri a?r en mycket viktig na?ring fo?r Sverige och studien a?mnar da?rfo?r underso?ka hur svensk pappersindustri hanterar den minskade efterfra?gan och i med det den nedga?ng den sta?r info?r.
Kommunikativa samspel : En studie med observationer pÄ den mÄngkulturella förskolan
Denna studie Àr en kvalitativ forskningsstudie med en etnografisk ansatts. Studien belyser hur barn i den mÄngkulturella förskolan integrerar med varandra genom bÄde icke verbal kommunikation och verbal kommunikation. Genom observationer pÄ tvÄ mÄngkulturella förskolor kan vi se problematiken att samspel och interaktion mellan barnen blir ett hinder dÄ missförstÄnd och frustration synliggörs pÄ grund av att sprÄket mellan barnen inte samspelar. Genom alla sociala möten barnen befinner sig i kan ett verbalt sprÄk underlÀtta i de situationer dÀr det icke verbala sprÄkets förutsÀttningar inte rÀcker till..
Vegan eller icke-vegetarian, vem st?r starkast i andra halvlek? En systematisk ?versiktsartikel av prospektiva kohortstudier som studerar sambandet mellan vegankost och risk f?r fraktur hos kvinnor 45 ?r och ?ldre, j?mf?rt med icke-vegetarianer.
Syfte:
Syftet med den h?r systematiska ?versikten var att unders?ka det vetenskapliga underlaget f?r om det fanns ett samband mellan vegankost och risk f?r frakturer hos kvinnor 45 ?r och ?ldre, j?mf?rt med icke-vegetarianer.
Metod:
S?kningen delades in i fyra s?kblock inneh?llande synonymer kopplade till ?Fraktur?, ?Vegankost?, ?Medel?lder? och ?Kvinnor?. S?kningar efter prospektiva kohortstudier gjordes i PubMed och Scopus samt i referenslitteratur. Inkluderad population var kvinnor 45 ?r och ?ldre som ?t en vegankost.
Förskolebarns interaktion och kommunikation med iPad : En kvalitativ observationsstudie om barns anvÀndande av iPad pÄ förskolan
Den kvalitativa studiens syfte var att beskriva och förstÄ barns kommunikation och interaktion vid anvÀndning av iPad. Observationer har skett pÄ tre olika förskolor som aktivt anvÀnder iPad i sin verksamhet. Studien har utgÄtt ifrÄn sociokulturella teorin om att barn lÀr av varandra i interaktion. I studiens resultat har det framkommit att barn interagerar nÀr de satt flera barn runt gemensam iPad. Det framkom ocksÄ att en interaktion sker barn- iPad dÄ barn vid flera tillfÀllen verbalt kommunicerade med appen. Kommunikationen runt iPaden gick genom det styrande barnet bÄde verbalt och icke verbalt.
Att kommunicera pÄ distans: En kvalitativ studie
Utvecklingen av teknik och tekniska hjĂ€lpmedel har lett till att det finns fler sĂ€tt att lĂ€ra ut pĂ„ Ă€n de traditionella klassrumslektionerna. Studenterna behöver inte vara bundna till en specifik tid eller plats, nĂ€r lĂ€randet kan göras mobilt. Syftet med detta examensarbete Ă€r att undersöka hur studenter vid distanskurser upplever att kommunikationen fungerar samt vilka för- och nackdelar de finner. Ă
tta intervjupersoner har intervjuats i arbetet och de utförda intervjuerna har transkriberats och tolkats. Det framkom att intervjupersonerna till största del anvÀnde e-mail och icke-verbala chattar för att kommunicera med varandra och med lÀrare.
Kommersiella spel som plattform för ledningssystem : En jÀmförande studie mellan klanledare och kompanichefers situationsmedvetenhet i form av riskbedömning.
Denna rapport syftar till att undersöka i vilken utstrÀckning stridsvagnskompanichefer skiljer och/eller liknar ?commanders? (i spelet ?Battlefield 2?) i sitt sÀtt att skapa och upprÀtthÄlla situationsmedvetenhet med avseende pÄ riskbedömning kopplat till fiendens position i slagfÀltet. Studien grundar sig pÄ en tanke om att utnyttja positiva effekter frÄn datorspelande, i morgondagens ledningssystem genom att bygga ledningssystem grundade pÄ en kommersiell spelplattform. Resultaten pekar bland annat pÄ skillnader mellan de bÄda aktörernas metoder för att uppnÄ full situationsmedvetenhet, men Àven pÄ vissa likheter som till exempel att se pÄ en situation med fiendens ögon för att bedöma hur denna kommer att agera..
Vet du vad du tittar pÄ? - En receptionsstudie om undgdomars syn pÄ public service och kommersiella kanaler
Syftet med studien var att ta reda pÄ om ungdomar vet skillnaden mellan public service och kommersiella kanaler. Vi ville Àven ta reda pÄ vad det Àr som skiljer public service och kommersiella kanaler Ät i medvetandet hos ungdomarna, som speglas ireceptionen av olika typer av serier?I studien har vi tillÀmpat kvalitativ metod i form av receptionsforskning, dÀr intervjuer och observationer har utförts.Resultatet av studien visar att 20 av 25 respondenter tillhörde kategorierna: respondent medveten samt respondent nÄgot medveten. Resultaten visar att ungdomar Àr medvetna om vad skillnaden mellan public service och kommersiella kanaler Àr. De diskuterar ledigt och öppet kring de olika kanalernas programutbud.
Att konsumera mening : En studie av kundgruppers inbördes pÄverkan i alternativsportbranschen
Bakgrund: Konsumtion Àr en stor del av vÄra liv och stora delar av denna baseras inte pÄ funktionella vÀrden. En individ kan genom sin konsumtion uttrycka vÀrderingar och utifrÄn dessa uttryck skapa en identitet. Detta kan för individen vara ett sÀtt att via konsumtion skapa mening. En del av denna meningskonsumtion kan hÀrstamma ur olika kundgruppers interaktion med varandra. Hos alternativsportsbranschens ÄterförsÀljare Äterfinns tvÄ kundgrupper, dÀr den ena bestÄr av utövare och den andra av icke utövande individer.Syfte: Uppsatsens syfte Àr att utifrÄn relationen mellan kundgrupperna ÄskÄdliggöra de icke aktiva individernas meningsskapande och ÄterförsÀljarnas roll i detta.Genomförande: Uppsatsens empiri grundas pÄ nio kvalitativa intervjuer av ÄterförsÀljare inom alternativsportsbranschen.Resultat: Studien visar att icke aktiva individer skapar mening genom associationen till de aktiva utövarna och den livsstil som omger aktiviteterna.
Livskvalitet, hÀlsa och social situation hos personer som vÄrdar respektive inte vÄrdar nÀrstÄende
Bakgrund: Till följd av den demografiska utvecklingen och avvecklingen av
platser i kommunernas Àldreboende kommer framtidens vÄrd att till stor del
bedrivas i hemmet och utföras av nÀrstÄendevÄrdare. Att sjÀlv vara gammal och
vÄrda nÄgon annan kan vara bÄde fysiskt och psykiskt tÀrande och kan pÄverka
bÄde hÀlsa och livskvalitet.
Syfte: Syftet var att beskriva livskvalitet, sjÀlvrapporterad hÀlsa och social
situation hos personer i Äldern 60-96 Är i Blekinge, som ger stöd/hjÀlp eller
vÄrdar nÄgon nÀrstÄende, i jÀmförelse med mÀn och kvinnor som ej stödjer/
hjÀlper eller vÄrdar nÄgon nÀrstÄende.
Metod: Uppgifter togs ur den nationella Àldrestudien SNAC - The Swedish
National study on Aging and Care. I Blekinge fanns totalt insamlade uppgifter
frÄn 1402 personer i Äldrarna 60- 96 Är och av dessa har vi jÀmfört 89
nÀrstÄendevÄrdare med 89 icke nÀrstÄendevÄrdare.
Resultat: UtifrÄn resultatet om sjÀlvrapporterad hÀlsa kan tydas att cirka 70
procent av gruppen nÀrstÄendevÄrdare, och lika mÄnga i gruppen icke
nÀrstÄendevÄrdare, anser sig ha en god, mycket god eller utmÀrkt hÀlsa.
En kommersiell stoppmöbel anpassad för industriell produktion : Beskrivning av designprocessen
Den hÀr rapporten beskriver mitt kandidatarbete; en stoppad möbels tillkomst och utveckling under samarbete med JARM. Den beskriver företaget, min designprocess och vÄrt samarbete, hur kommunikationen har fungerat och bakgrunden till samarbetet.Insamling av inspirationsmaterial, utforskande och analys av olika företags soffor och tekniska lösningar. Utformning av brief, projektplanering, mina skissetapper pÄ papper, frÄn enkla ideskisser till slutgiltigt förslag pÄ modell. Skissmodeller i Solidworks arbetet med renderingar som bollats mellan mig och mina samarbetspartners. Modellens utveckling och diskussionen kring denna.
En jÀmförelse mellan LÄg och Hög BKC pÄ Icke-presbyoper
Introduktion: BinokulÀr korscylinder (BKC) Àr ett sÀtt att mÀta den ackommodativa responsen pÄ nÀra hÄll, dvs hur mycket patienten över ? eller underackommoderar till ett visst avstÄnd. BKC har dock visats gevarierande resultat hos icke-presbyoper eftersom de har större förmÄga att ackommodera Àn presbyoper. Testet kan emellertid utföras pÄ tvÄ olika sÀtt, lÄg BKC och hög BKC, dÀr hög BKC som försöker kontrollera ackommodationen torde lÀmpa sig bÀttre för yngre personer.Syfte: Att pÄ icke-presbyoper mÀta den ackommodativa responsen med de tvÄ BKC-metoderna, lÄg och hög BKC, och se om nÄgon skillnad i resultat gick att faststÀlla. Vidare var att undersöka om möjligtvis nÄgot tillvÀgagÄngssÀtt Àr att föredra pÄ yngre personer.Metod: De bÄda BKC-metoderna utfördes efter en subjektiv refraktion pÄ monokulÀrt vis enligt dimmetoden med en avslutande binokulÀr avstÀmning.
Elevers religiositet : En studie i Ärskurs 7-9
Föreliggande uppsats har haft ett syfte som utgÄtt i att undersöka svenska elevers religiositet. FrÄgor som berörts Àr huruvida elever Àr religiösa eller icke-religiösa, samt hur de ser pÄ sin egen religiositet. Uppsatsen har sökt att ta reda pÄ om socialt bakomliggande faktorer kan pÄverka elevers religiositet. Uppsatsen har Àven Àmnat ta reda pÄ hur elever ser pÄ skolans religionsundervisning i förhÄllande till sin egen religiositet eller icke-religiositet. Dessa frÄgestÀllningar har undersökts med hjÀlp av en kvantitativ enkÀtundersökning som gjorts i tre stycken 7-9 klasser i Kalmar stad. Studien visar att en majoritet av eleverna inte tror pÄ nÄgon sorts högre makt eller personlig Gud.