Bakgrund: De verksamheter som bedriver miljöfarlig verksamhet enligt miljöbalkenÀr anmÀlnings- eller tillstÄndspliktiga. Dessa företag ska lÀmnamiljöinformation i förvaltningsberÀttelsen. Tidigare studier visar attföretagen inte följer denna regel fullt ut. Som förklaring till företagensval av att miljöredovisa eller att inte redovisa sin miljöpÄverkan anvÀndervi oss av legitimitetsteorin och intressentteorin.Syfte: Syftet med undersökningen Àr att för Är 2013 se hur vÀl detillstÄndspliktiga företagen i Dalarna följer lagen om miljöredovisningoch vilka faktorer som kan förklara deras tillÀmpning av lagen.Metod: Studien bygger huvudsakligen pÄ kvantitativ metod med inslag avkvalitativ metod. Vi anvÀnder en deduktiv ansats för att skapa fyrahypoteser om omsÀttning, branschtillhörighet, revisionsbyrÄ ochskuldsÀttningsgrad.

Denna studie har som syfte att klargöra ersÀttningsmöjligheterna vid skador orsakade av underÄriga. Huvudsakligen tar uppsatsen sikte pÄ de fall dÀr skadevÄllaren pÄ grund av sin ringa Älder inte kan ÄlÀggas skadestÄndsansvar. Detta resulterar ett uppenbart problem: genom att den underÄrige inte kan ÄlÀggas skadestÄndansvar förlorar den skadelidande möjligheten att erhÄlla ersÀttning för den skada som uppkommit. FrÄgan blir om vÄrdnadshavarnas tillsynsplikt kan utgöra ett komplement till den underÄriges eget ansvar? NÄgot som fÄr en stor betydelse i detta avseende, Àr förekomsten och innebörden av ansvarsförsÀkringen.

Studien behandlar den nya strandskyddslagstiftningens tillÀmpning gÀllande landsbygdsutveckling i strandnÀra lÀgen som infördes 2009/2010. Lagstiftningen infördes för att stimulera den lokala och regionala utvecklingen genom att skapa arbetstillfÀllen eller attraktiva bomiljöer i omrÄden med god tillgÄng till strandomrÄden med lÄg exploateringsgrad. Enligt en tidigare rapport över kartlÀggningen av hur strandskyddslagstiftningen tillÀmpas i Sverige, pÄvisades skillnader i tillÀmpningen av strandskyddslagstiftningen bÄde regionalt och lokalt.Syftet med studien Àr att undersöka hur lagstiftningen tillÀmpas i VÀstra Götalands lÀn. UtifrÄn en jÀmförelse av LÀnsstyrelsens och kommunernas argument och beslut undersöktes vad som ansetts förenligt med strandskyddsbestÀmmelserna i miljöbalken samt vad som ansetts strida mot dem. Syftet med studien Àr Àven att undersöka om syftet med lagstiftningen tillgodoses samt om det pÄvisats nÄgra skillnader i tillÀmpningen.Studien gjordes huvudsakligen med hjÀlp av en kvalitativ metod men Àven en kvantitativ metod anvÀndes för att göra en sammanstÀllning med olika kategorier av alla LIS-omrÄdena i VÀstra Götaland.Slutsatsen visar pÄ att bÄde LÀnsstyrelsen och kommunerna brister i sina motiveringar angÄende LIS bÄde vad gÀller översiktsplan och beslut i senare skede.

Bakgrund: Jag har valt att skriva och undersöka om hur modersmÄlsundervisning kan pÄverka flersprÄkiga elevers sprÄkutveckling och skolframgÄng. Mitt val av Àmne har huvudsakligen pÄverkats av eget intresse men ocksÄ av den aktuella debatten om modersmÄlsundervisning vara eller icke vara.Syfte: Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka om modersmÄlsundervisning kan ha ett positivt eller negativt inflytande pÄ olika grundskoleelevers skolgÄng och framgÄng.Metod: För att fÄ svar pÄ arbetets frÄgestÀllning har jag valt att anvÀnda en kvalitativ metod. Med litteraturgenomgÄngen lyfter jag fram teorier och forskning inom flersprÄkighet. Inom den empiriska undersökningen anvÀnder jag kvalitativa intervjuer och frÄgeformulÀr. Med inspelningar av dessa intervjuer och insamling av olika data frÄn elevernas skolresultat gör jag en analys.

Syfte: Att analysera och utvĂ€rdera fyra utlĂ€ndska företag med inriktning pĂ„ deras etableringsprocess vid etablering i Sverige.Metod: Uppsatsen Ă€r en kvalitativ studie, baserad pĂ„ intervjuer, av fyra utlĂ€ndska företag som etablerat sig i Sverige.Urval: De fyra företag som ingĂ„r i undersökningen Ă€r Clean Chemical Sweden, Kemwell AB, Komatsu SweLog och ZĂŒblin Scandinavia AB med motiveringen att de pĂ„ olika sĂ€tt etablerades i Sverige mellan Ă„ren 2001-2006 och arbetar huvudsakligen med business-to-business. Teoretiska perspektiv: De teoriomrĂ„den som uppsatsen utgĂ„r frĂ„n Ă€r etableringsteorier, internationaliseringsstrategier, management, consumer behaviour samt nationell- och företagskultur.Empiri: Uppsatsens empiri utgör en sammanstĂ€llning av intervjuer med en person med VD-stĂ€llning frĂ„n vardera av de fyra utlĂ€ndska företagen. Slutsatser: C.B. Fleet har lĂ„ginvolverande produkter och etablerade sig i Sverige via Produktlivscykeln. Kemwell India och ZĂŒblin har bĂ„da höginvolverande produkter och etablerade sig i Sverige via IPmodellen.

Syftet med denna studie var att undersöka vilka för- och nackdelar svenska som andrasprÄkslÀrare inom grundskolan ser med skönlitteratur istÀllet för traditionella lÀromedel, hur de vÀljer sina texter och motiverar sina val och hur de arbetar med skönlitteratur i undervisningen. Uppsatsen utgÄr frÄn följande frÄgestÀllningar: Vilka för- och nackdelar anser svenska som andrasprÄkslÀrare att det finns med att anvÀnda skönlitteratur istÀllet för traditionella lÀromedel? Hur vÀljer de skönlitteratur och hur motiverar de sina val? Hur arbetar de med skönlitteratur i undervisningen? Materialet som anvÀnts för att belysa frÄgestÀllningarna var en kvalitativ enkÀtundersökning. Studiens informanter bestod av sex kvinnliga svenska som andrasprÄkslÀrare inom grundskolan i olika Äldrar. Flertalet informanter har en koppling till en förberedelseklass i en svensk stad.

Denna rapport avser att förtydliga vad lÀraren kan ta i beaktning i arbetet med att sporra och upprÀtthÄlla elevens motivation genom hela lektionen. Rapporten lÀgger fram vikten av olika faktorer för att motivera eleverna att ta till sig de kunskaper skolan tillhandahÄller. Tankarna startade vid debatten om tretimmars pass som nÄgot negativt eller positivt, dÄ vissa lÀrare vi stött pÄ genom Ären i skolan har utryckt svÄrigheter med att hÄlla eleven motiverad under sÄ lÄnga lektioner. Dock berör detta arbete inte bara tretimmars pass utan lektioner överlag.I bakgrunden presenteras vad forskningen sÀger om Àmnet motivation. Först förklaras kort vad som menas med motivation utifrÄn olika forskares teorier, i övrigt avgrÀnsas rapporten att behandla den motivation som avser lÀrare och elever pÄ gymnasienivÄ.

SammanfattningSyftet med studien Àr att fÄ en större inblick i de faktorer som eleverna sjÀlva upplever har betydelse för deras motivation till skolarbete. I dagens skola kÀnner sig lÀrare ofta maktlösa inför elever som Àr omotiverade och saknar lust till skolarbete. En ökad medvetenhet och förstÄelse för vilka motivationsfaktorer som pÄverkar eleverna i deras skolarbete ger lÀrarna fler och effektivare verktyg att stimulera eleverna. Ofta Àr brist pÄ motivation situationsbunden, eleven kan mycket vÀl vara motiverad i andra sammanhang Àn skolan. SÄ hur kan lÀrarna vÀcka denna lust och nyfikenhet hos omotiverade elever och vilka faktorer pÄverkar eleverna?SÀrskilt utmanande kan det vara att försöka motivera elever i behov av sÀrskilt stöd.

Studiens syfte var att jÀmföra gymnasieelevers och gymnasielÀrares upplevelser av Àmnet idrott och hÀlsa i relation till deras erfarenheter av idrottsinriktade aktiviteter pÄ fritiden. Dessa upplevelser tolkades sedan mot bakgrund av Àmnets styrdokument för att se eventuella likheter och skillnader. Intervjuer genomfördes med sex elever i Ärskurs 2 pÄ gymnasiet samt deras idrottslÀrare som hade haft lektioner tillsammans i ca 1,5 Är. Resultatet av intervjuerna visade att lÀraren saknade tydliga mÄlformuleringar i styrdokumenten. Eleverna hade i regel varierande uppfattningar kring Àmnets syfte, mÄl och betygskriterier i förhÄllande till lÀrarens undervisning.

De s?songsbundna blomningarna av fytoplankton utg?r en livsn?dv?ndig f?dobas i marina ekosystem samtidigt som de har en mycket viktig roll i den globala kolcykeln och d?rmed p?verkar klimatet i stort. I V?sterhavet domineras v?rblomningen till en b?rjan av kiselalger f?ljt att dinoflagellater. D? fytoplankton p?verkas av en rad olika biotiska och abiotiska faktorer har flera betydande skiften i v?rblomningens struktur observerats till f?ljd av klimatf?r?ndringar.

Lean Àr ett arbetssÀtt som bygger pÄ att identifiera och eliminera slöseri som inte skapar vÀrde för kunden. Traditionellt har Lean anvÀnts i produktionsprocesser, men har pÄ senare tid Àven spridits till andra typer av verksamheter och processer. En typ av process som det inte forskats sÄ mycket om Àr administrativa processer. Administrativa processer bestÄr huvudsakligen av informationsflöden och Àr svÄrare att mÀta Àn material i produktionsprocesser.Denna studies syfte Àr att undersöka möjligheterna med att anvÀnda Lean i administrativa processer genom att utgÄ frÄn olika typer av slöseri och stödjande aspekter.Studien har anvÀnt sig av intervjuer och litteraturstudier som informationsinsamlingsmetoder. AnstÀllda pÄ fallföretaget OP Assistans kontor har intervjuats angÄende deras administrativa processer.

Uppsatsen undersöker Aftonbladet Kvinna 1992-2001, en satsning grundad i den goda ambitionen att skapa en arena för kvinnor och kvinnofrÄgor. Syftet Àr att titta pÄ dess utveckling över tid med tyngdpunkt pÄ huruvida framstÀllningen av sÀrskilt kvinnor, men Àven mÀn, utmanar eller reproducerar könsstereotypa mönster. Studien utgÄr frÄn ett teoretiskt ramverk bestÄende av genusteori, gestaltningsteori samt tidigare forskning kring kön och media. För att undersöka Aftonbladet Kvinnas tidsmÀssiga utveckling tillÀmpades kvantitativ innehÄllsanalys pÄ totalt 398 stycken analysenheter hÀmtade frÄn fyra olika tidsperioder: 1992/1993, 1996, 1999/2000 och 2000/2001. DÀrefter genomfördes en kvalitativ text- och bildanalys av sju artiklar för att pÄ en djupare nivÄ kunna analysera innehÄllet.

Syftet med vÄr uppsats Àr att ta reda pÄ elevers uppfattningar om betyg och bedömning och huruvida de upplever dessa som rÀttvisa och likvÀrdiga. Vi vill Àven ta reda pÄ om eleverna anser att genus spelar in i frÄga om bedömning och betygsÀttning. För att ta reda pÄ detta har vi anvÀnt oss av en huvudsakligen kvantitativ enkÀtstudie med kvalitativa inslag. FrÄgorna i enkÀten behandlar Àmnen som betyg grundade pÄ tidigare prestationer, förutfattade meningar, att bli ?stÀmplade? av lÀrare och fastna i en uppfattning som kanske inte Àr rÀttvis, om lÀrare i sin tur lÄter meningar av social, kulturell eller genusmÀssig bakgrund pÄverka deras bedömningar av eleverna och om eleverna anser att deras val av utbildning (yrkesförberedande eller studieförberedande) spelar in i frÄga om bedömning och betyg.

Media Ă€r en viktig och inflytelserik aktör för allmĂ€nheten. Deras roll Ă€r bland annat att upplysa och informera om olika folkhĂ€lsoproblem. Övervikt och fetma hos barn Ă€r ett vĂ€xande problem i hela vĂ€rlden. I Sverige lider sĂ„ mycket som var femte barn av övervikt och fetma. NĂ€r det gĂ€ller övervikt och fetma hos barn och har förĂ€ldratidningarna en viktig roll.

Analys Handelshamnen, förslag till utveckling av Handelshamnen i Karlskrona Àr ett examensarbete för en kandidatexamen i Fysisk Planering frÄn Blekinge Tekniska Högskola 2008, skrivet av Jesper Borgström med Anders Törnqvist som handledare. Den 5 december 1679 togs det officiella beslutet att grunda staden Karlskrona och örlogsbasen. 1998 upptogs Karlskrona pÄ UNESCO:s vÀrldsarvslista med motivationen: ?Karlskrona Àr ett utomordentligt vÀl bevarat exempel pÄ en planerad europeisk örlogsstad, som influerats av Àldre anlÀggningar i andra lÀnder. Karlskrona har i sin tur tjÀnat som förebild för efterföljande stÀder med liknande uppgifter.? Handelshamnen Àr en utfyllnad, omrÄdet fanns inte med i Karlskronas ursprungliga stadsplan utan har tillkommit senare.