Syftet med föreliggande arbete var att undersöka om en varierad undervisning i matematik kan pÄverka eleverna till att fÄ en positivare syn och ökad motivation till Àmnet. Undersökningen genomfördes i en Är 4 med 18 elever. Vi gjorde ett utvecklingsarbete som omfattade sju lektionstillfÀllen, som genomfördes i en lektionsserie, med varierat innehÄll och upplÀgg. En enkÀt lÀmnades ut som en förundersökning och en annan lÀmnades ut efter avslutad undervisningsserie. Deltagande observationer skedde kontinuerligt under den verksamhetsförlagda utbildningen.

De allra flesta fastighetsmÀklare i Sverige arbetar med provisionslön. Syftet med det hÀr arbetet Àr dÀrför att förhoppningsvis skapa en diskussion i fastighetsmÀklarbranschen om det Àr nödvÀndigt med provisionslön. Vi har intervjuat sex fastighetsmÀklare och bland annat kommit fram till att det Àr dags för en förÀndring i fastighetsmÀklarbranschen och att det bör föras en gemensam diskussion om lönesÀttningen..

De flesta organisationer Àr idag mÄlstyrda dÀr mÄluppföljning sker genom resultatbaserade styrsystem. Utvecklingen av styrsÀtt och styrsystem har gÄtt frÄn regelstyrning till fokus pÄ prestationer. Tidigare studier visar att inre motivation skapar bÀttre attityder till arbetet. Det leder till bÀttre prestationer om medarbetaren kÀnner delaktighet och fÄr regelbunden Äterkoppling. I uppsatsen undersöktes hur medarbetare upplever att mÄl- och resultatstyrning pÄverkar motivationen och arbetsutförandet i en bankverksamhet, samt hur detta tar sig i uttryck i handling.

Vi mÀnniskor har under hela vÄr existens kommunicerat med varandra pÄ ett eller annat sÀtt. Kommunikation Àr en stÀndigt fortgÄende social företeelse som inrymmer mycket mer Àn bara ord. SÄvÀl kroppssprÄk som blickar, klÀdsel, ljud och gester sÀnder ut mÀngder av kommunikativa budskap och att veta exakt hur var och en av oss tolkar olika kombinationer av dessa Àr omöjligt. Kanske Àr det just vad som har lockat mÀnniskor i alla tider till att försöka behÀrska konsten att kommunicera effektivt och skapa nya kommunikativa förbindelser.I moderna organisationer har kommunikation blivit en viktig framgÄngsfaktor för konkurrens och fortlevnad. Traditionellt har fokus legat pÄ den externa kommunikationen, med parter utanför den egna organisationen.

The aim of this study was to examine how individuals with disability pension reason about a return to work. Action theory, as presented by Berglind, was used as theoretical approach. Qualitative interviews were conducted with five individuals who have disability pension due to mental illness. The respondents describe how they weigh benefits and disadvantages against each other. The main reason for a return to work is economical.

För att organisationer ska klara av att möta nutidens stora omstÀllningar samt den ökandeglobala konkurrensen bör de efterstrÀva en kontinuerlig utveckling och ett systematisktarbete med innovation. Idag talas det om att den kreativa kapaciteten hos individen ochorganisationen utgör grunden för innovation och att organisationer idag Àr mer beroende avsina kreativa förmÄgor Àn sina materiella tillgÄngar. För att utveckla individens kreativitetkrÀvs stimulering av expertis, kreativ förmÄga och motivation.Syftet med denna studie var att ta reda pÄ hur Volvo CE industriarbetare kanstimuleras för att uppnÄ en ihÄllande kreativ idégenerering. Vi har försökt besvara fyraforskningsfrÄgor för att kunna uppfylla syftet. För att kunna besvara dessa har vi gjortdatainsamlingar genom enkÀt och gruppintervju.

ABSTRACTDenna uppsats var en undersökning av motivationsarbetet pÄ ett hÀlsoföretag i Sverige. Syftet med undersökningen var att beskriva vad hÀlsoföretaget anvÀnder sig av för teorier och metoder för att motivera sina klienter. Uppsatsen baserades pÄ fyra intervjuer och tvÄ observationer. Personerna som ingick i undersökningen var alla anstÀllda pÄ företaget. Ledarna anvÀnder sig av olika teorier och modeller för att motivera sina deltagare.

Introduction: More and more companies have realized that keeping and using the knowledge in their companies is getting more important to get or keep a competitive advantage. The companies? organizational culture and knowledge management are essential to create knowledge transfer. Also that the employees and the leaders of the company knows how knowledge- and information transfer arknkoe done best for them. That is why we chose our purpose to be:The aim is to understand the differences between managers and employees perception about knowledge- and information transfer in a manufacturing company.

SAMMANFATTNING Titel: Motivation pÄ hantverksgymnasium. Författare: Stefan Erlandsson och Grete Hallum. VÄr studie bygger pÄ kvalitativa intervjuer frÄn hantverksprogrammet, inriktning glas. Syftet med studien Àr att ta reda pÄ varför eleverna har sökt sig till en sÄ pass udda utbildning samt vad de tycker pÄverkar deras motivation till lÀrande i skolan. För att nÄ detta mÄl genomförde vi en intervjustudie baserad pÄ sex elevers yttranden samt en litteraturstudie för att fÄ en bild av vad tidigare forskning skrivit om elevers val av gymnasieprogram och deras motivation i skolan.

This study highlights the importance of computer technology and its impact on elder care staff's skills development in the public sector. The government presents the digital agenda within which information and communication technology today is considered to have a potential for sustainability, growth and development. According to the EU Commission, there are several important elements that should be improved to digitize the workplace. Among these are digital literacy, collaboration between agencies and increased investments in research, education and innovation. New technology can be understood in different ways by individuals, some see the computer as something positive and exciting, while others may find it hard to see the opportunities for learning and development.

Företag betraktar ofta monetÀra belöningar som ett verktyg för att motivera anstÀllda och fÄ dem att prestera bÀttre. Tidigare studier har visat att monetÀra belöningar har en pÄvisad positiv effekt pÄ motivation samt prestation men det finns Àven studier som har indikerat motsatsen. Forskare argumenterar för att det existerar faktorer som pÄverkar relationen mellan monetÀr belöning, motivation och prestation, dock Àr det relativt okÀnt vilka dessa faktorer Àr. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka relationen mellan olika monetÀra belöningar, motivation och prestation samt identifiera faktorer som kan inverka pÄ denna relation. Vi ville Àven undersöka fördelningen av monetÀra belöningar.

Studiens övergripande syfte Àr att undersöka motivation i arbetslivet. Studiens syfte bröts ner i tre frÄgestÀllningar. Den första handlar om vilka motivationsfaktorer som kan pÄverka viljan att gÄ till jobbet. Den andra handlar om vilka motivationsfaktorer som har störst betydelse och varför dessa tillskrivs den betydelsen. Studiens tredje och sista frÄgestÀllning handlar om hur de olika motivationsfaktorerna kan anvÀndas för att öka medarbetarnas motivation.Den tidigare forskningen utgÄr frÄn Maslows och Herzbergs teorier om motivation.

BakgrundIdrottsundervisningen i Sverige har genomgÄtt stora förÀndringar under den tid det funnits i skolan. Det Àr idag ett populÀrt Àmne bland eleverna pÄ mellanstadiet. Det finns dock elever som inte kÀnner att Àmnet Àr vidare intressant. De verkar sakna motivation för Àmnet. Hur undervisningen ser ut, vad den innehÄller för aktiviteter och vad eleverna gör pÄ fritiden, kan vara avgörande för elevernas motivation.SyfteSyftet med uppsatsen Àr att utveckla kunskap om mellanstadieelevers motivation till och syn pÄ Àmnet idrott och hÀlsa.

Denna kvalitativa motivationsstudie utfördes pÄ Ätta svenska toppsÀljare och utgick i frÄn Vallerands hierarkiska modell om inre och yttre motivation (1997) och Àven frÄn Czikszentmihalyis teori om flow (1990). Syftet med studien var att ta reda pÄ vilka motivationsfaktorer som förenar toppsÀljare. ToppsÀljarna intervjuades enskilt genom en semistrukturerad intervjuguide. En tematisk analys utfördes pÄ utskrifterna frÄn intervjuerna och analysen undersöktes utifrÄn tre huvudkategorier: inre motivation, yttre motivation, och flow. Resultatet visade att toppsÀljarna hade en stark inre drivkraft att utvecklas, att nÄ egna mÄl och uppnÄ positiva kÀnslotillstÄnd av sjÀlva utförandet.

The purpose of my study is to explore teachers reasoning regarding the motivation of students in religious education. I investigate the teachers' expectations of the students' behaviors which are being judged by the teachers, in order to assess whether the students their classes are motivated or not.                      In order to present views of the teachers? reasoning, the study uses qualitative method and is based on interviews, conducted with eight different high school teachers.The results show that teachers tend to expect the motivation of the students to contradict their own expectations before starting a course or they presume that the expectations are going to be confirmed in class. Furthermore teachers seem to have preconceived ideas regarding how motivated or un-motivated students behave in class.