Studien inbegriper en litteraturstudie av dokument frĂ„n Åland, i detta fall den Ă„lĂ€ndska lĂ€roplanen och nĂ„gra jĂ€mförelser ifrĂ„n finska fastlandets lĂ€roplan. DĂ€rtill har detta kompletterats med intervjuer frĂ„n fem olika speciallĂ€rare frĂ„n nĂ„gra av Ålands högstadieskolor.Syftet var att i relation till den svenska forskningsdiskursen undersöka den Ă„lĂ€ndska skolans syn pĂ„ differentiering och inkludering. Det som framkommit Ă€r att den medicinska och individuella diskursen Ă€r stark inom den Ă„lĂ€ndska skolan och att det relationella perspektivet lyser med sin frĂ„nvaro till största delen. Man satsar mycket pĂ„ individuella och differentierade lösningar inom det specialpedagogiska fĂ€ltet dĂ€r elever slussas till speciallĂ€rare för att fĂ„ hjĂ€lp att antingen komma ikapp eller att fĂ„ sin studiegĂ„ng anpassad till det skolan uppfattar som elevens förmĂ„ga. .

This thesis has aimed to study steering process and institutionalization in the context of educational policy work. This has been conducted by using empirical material from the political decision-making process that preceded the implementation of a new national program on how principals should be educated and certified. By using an aggregated theoretical point of view containing new institutionalism and traditional Swedish curriculum theory, the process was analyzed from different perspectives. The results depict a process that contained several actors who tried to shape the principal education program differently. From the theoretical perspectives, the decision-making process could be understood as an act of both self-interest as well as trust in their own beliefs and cultural values.

Polisens it-forensiska avdelning har bl.a. i uppgift att sÀkra bevis frÄn datorer som tillhör personer misstÀnkta för brott. Det polisen gör Àr att anvÀnda en mÀngd olika program som producerar loggar med webbhistorik, e-post och meddelanden frÄn en mÀngd program som anvÀnds vid chatt. Det den hÀr rapporten kommer fokusera pÄ Àr framtagningen av en applikation som kan ta in alla dessa typer av loggar och rensa bort onödig information. Den ÄterstÄende informationen struktureras om för att kunna generera en rapport med enhetligt utseende.

In this project the focus has been on the system for recombination at Oskarshamn 2. The recombining systems have on several occasions switched paths due to low pressure before the last ejector that?s feeding the recombiner. Of the mentioned reason, events and several measuring points have been analyzed in this report since the installation of the recombining systems.In order to prove theories and demonstrate what may be the cause of this problem, we used heat balance calculations by the program Probera. Using the program, we can demonstrate that the catalytic process does not reach the desired temperature with the amount of combustible substance.

MÀnsklig kompetens och motivation hos anstÀllda Àr nÄgra av flera viktiga delar i en framgÄngsrik organisation. Genom att fokusera pÄ bÄde individuella ledare och den kollektiva ledarskapsutvecklingen drivs organisationen framÄt. Motivation Àr viktigt för individuell utveckling, saknas motivation blir arbetet inte inspirerande och utveckling uteblir. Syftet med föreliggande studie var att ta reda pÄ vilka behov av kompetensutveckling sektionschefer pÄ ett stort svenskt företag har samt vilka strategier företaget kan anvÀnda för att identifiera behoven och stötta sektionscheferna i sin utveckling. Fem personer intervjuades, tvÄ avdelningschefer och 3 sektionschefer.

Abstrakt Syfte: Syftet med denna studie Àr att öka förstÄelsen för ANT-programmet Steg-för-Stegs pedagogiska upplÀgg. Genom att: ? Analysera programmets pedagogiska utformning ? Studera nÄgra ledares syn pÄ det pedagogiska upplÀgget. Metod: Denna uppsats Àr grundad i en hermeneutisk ansats eftersom intresset var att studera innebörden och dess betydelse och dÀrigenom finna förstÄelse. Texttolkning av programmets kursmaterial har anvÀnts för att kunna se vilken pedagogisk utformning programmet har och intervjuer har anvÀnts för att fÄ kunskaper i tre ledares syn pÄ programmets upplÀgg. Resultat: Sammanfattningsvis visar resultatet att det finns tvÄ pedagogiska utformningar pÄ Steg-för-Steg program.

Matematikundervisningen pÄ gymnasiet ska ge eleverna kunskaper för vardagsliv och en grund för kommande arbetsliv. LÀrare pÄ en gymnasieskola har intervjuats om hur de anpassar Matematik A till olika program och vilken respons de upplever frÄn eleverna pÄ dessa anpassningar. Denna studie med kvalitativ ansats har utifrÄn intervjuerna gett en kartlÀggning av hur lÀrare anpassar undervisningen av Matematik A för olika program, bÄde medvetet och omedvetet. UtifrÄn kartlÀggningen gjordes ocksÄ en fördjupad analys för att hitta troliga bakomliggande faktorer till anpassningarna. Resultatet visar att lÀrarna anpassar matematiken till olika program pÄ flera sÀtt och nivÄer. Vissa anpassningar gör lÀrarna medvetet, som att vinkla uppgifter, aktiviteter och genomgÄngar till grupper och programmÄl eller pÄ individnivÄ med stöd, extra material och utmaningar.

Arbetets art: Magisteruppsats.Program/kurs/kurskod: Barnmorskeprogrammet/Reproduktiv och perinatal hÀlsa ?Examensarbete II/ OM 1660.

Uppsats för avlÀggande av filosofie kandidatexamen iKulturvÄrd, Bebyggelseantikvariskt program, 15 hp, 2011.

Electrooculogram (EOG) data was used to develop, adjust and validate a method for drowsiness detection in drivers. The drowsiness detection was based on changes in blink behaviour and classification was made on a four graded scale. The purpose was to detect early signs of drowsiness in order to warn a driver. MATLAB was used for implementation. For adjustment and validatation, two different reference measures were used; driver reported ratings of drowsiness and an electroencephalogram (EEG) based scoring scale.

TĂ„ngen 2 is a building situated in Stockholm, Sweden. ItÂŽs built in the 1930s and contains both residences and businesses. The property owner, Diligentia AB, wants to lower the energy use in TĂ„ngen 2. This report consists of an energy audit which clarifies the specific circumstances linked to TĂ„ngen 2. Collected knowledge is then used, together with the results from the literature study, to decide energy measures to proceed with.

The aim for this study is to investigate how the cooperation between teachers from nine-years compulsory school and comprehensive upper secondary school is organized in a Swedish municipality, based on the formulation in the Swedish curriculum. My idea is to see how the cooperation is organized, when it comes to information about pupils who haven?t passed the qualifications to upper secondary school, especially in Mathematics.Lennart Lundquist?s basic ideas about the qualities of the one who is guided, in this case the teacher, underlie my study when it comes to the directions from the school board.I carried out my study in a Swedish municipality, where I interviewed teachers at two different compulsory schools and one upper secondary school. I also let the school board become a part of my study, as they received a minor questionnaire.The results of my study points out that there is much to be done when it comes to cooperation between the teachers from different school levels. The interviewed teachers points out that they lack knowledge about each other and they ask for more physical meetings to start cooperation.

This report is a thesis work for a B.Sc. in Forestry at the School for Forest Engineers, SLU. The work was an assignment from JarltrÀ AB which is a privately owned sawmill located in southern SmÄland. The aim of the work was to investigate the economical result of different pricelists and how to adjust different parameters such as length correction to give an optimal result. The pricelists was examined through a computer program (SilviA). The pricelists was made in the program and after that a simulation was preformed with a selection of random sampled trees gathered from the area nearby the sawmill.

Bröstcancer Àr den vanligaste cancersjukdomen bland kvinnor i vÀrlden och i Sverige Àr risken att insjukna innan 75Ärs Älder ca 10 %. DÄ en individ drabbas av en sjukdom förÀndras livet drastiskt frÄn att vara frisk till att vara sjuk. Ofta innebÀr en diagnos att hela eller delar av bröstet behöver tas bort och detta kompletteras med lÀkemedel och behandlingar. Sjukdom Àr en subjektiv upplevelse och patienternas upplevelser och upplevda lidande grundar sig i kÀnslor relaterat till sin sjukdom och diagnos. En mÀnniska Àr dÀrmed sÄ sjuk eller sÄ frisk som den sjÀlv kÀnner sig.

Chronic illness is associated with conditions that may result in psychological ill-health in the adolescence. Consequently there is a need for development of preventive psychosocial support interventions for this target group. The objective was to develop, implement, and evaluate the effect of supportive intervention group program for teenagers suffering from chronic illness - aiming at increasing quality of life and supporting mental and physical health. Method: Six different intervention groups were conducted between 2007 and 2011, age 13?17.