Bakgrund: Tidigare forskning har visat att parrelationer och sexualliv pÄverkats efter att den ena i förhÄllandet förvÀrvat en hjÀrnskada. Det kan finnas en diskrepans mellan parets olika syn pÄ vad som Àr problematiskt i förhÄllandet. Ofta har hjÀrnskadan medfört att partnern fÄtt ett ökat ansvar och dÀrmed Àven en rollförÀndring. Syfte och metod: Syftet med studien Àr att belysa hur partners till personer som förvÀrvat en hjÀrnskada upplever parrelationen med sÀrskilt fokus pÄ det gemensamma sexuallivet. Studien bygger pÄ Ätta individuella intervjuer med partners till personer som i vuxen Älder förvÀrvat en hjÀrnskada. Resultat: De övergripande resultaten visar att den förvÀrvade hjÀrnskadan pÄverkat parets dagliga liv.

Denna uppsats behandlar i första hand elever som Àr frÄnvarande frÄn lektionerna i idrott och hÀlsa samt vilka anledningar de anger till att vara det. Vi har varit ute i sammanlagt sex klasser pÄ yrkesförberedande program pÄ tvÄ olika skolor dÀr eleverna lÀser idrott och hÀlsa 1. Syftet var att utifrÄn ett motivationsperspektiv fÄ klarhet i varför vissa elever Àr frÄnvarande frÄn Àmnet. Vi ville Àven belysa vad eleverna skulle vilja förÀndra i Àmnet idrott och hÀlsa för att minska frÄnvaron, vilket har gett oss en inblick i vad de Àr nöjda/ missnöjda med. Resultatet visar att elever anger en viss anledning till varför de Àr frÄnvarande vid olika tillfÀllen och en helt annan till varför de tror andra elever inte Àr med pÄ lektionerna i idrott och hÀlsa.

Den hÀr rapporten behandlar ett kandidatarbete som utfördes mot Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling. Arbetet gick ut pÄ att modernisera det existerande programmet MODEST som anvÀnts för att berÀkna optimala energisystem. Moderniseringen gjordes genom att skapa programmet Humble, vars funktionalitet bygger pÄ MODEST.I den hÀr rapporten beskrivs hur program kan utvecklas för att de ska vara enkla att anvÀnda, samt hur de kan konstrueras för att möjliggöra vidareutveckling. Dessa aspekter framstÀlldes av kunden som viktiga i projektet.Gruppens tillvÀgagÄngssÀtt för att utveckla programmet förklaras och en överskÄdlig bild över den arkitektur som anvÀnts ges. De erfarenheter som gruppen förskaffat sig under projektet beskrivs och reflekteras över.

The purpose of this study is to examine how well the teaching of physical education meets the needs of a future life in the building and construction industry. In order to answer the survey's purpose, we have carried interviews with teachers for the subject Physical education and health as well as with teachers for the Building- and construction program in order to through their experience gain understanding of common health problems in the profession, but also to gain a deeper understanding of the importance of the subject Physical education and health for this profession. We have reported and described previous research and then analyzed it during our processing of collected data material. The result of the interviews showed that the teachers as far as possible are trying to adjust the lessons to suit this practical program. They also indicate several aspects to consider in order to further customize the education for students in the Building- and construction program.

Bakgrund: En tredjedel av den yrkesverksamma befolkningen i USA och de Europeiska lÀnderna arbetar skift. Merparten av alla sjuksköterskor arbetar skift under nÄgon period av yrkeslivet. Skiftarbete inom vÄrden kan inte likstÀllas med industriella yrken pÄ grund av patientansvaret. Syfte: Syftet med litteraturöversikten var att belysa hur sjuksköterskor upplever aspekter relaterade till skiftarbete samt om detta pÄverkar patientsÀkerheten.  Metod: PrimÀrkÀllor i form av vetenskapliga artiklar söktes i databaserna Cinahl och Pubmed med hjÀlp av relevanta vedertagna söktermer.

Den utbildningspolitiska intentionen i Sverige har lÀnge prÀglats av en stark ambition att "överbrygga" klyftan mellan de teoretiska och praktiska gymnasieutbildningarna. Flertalet utredningar och gymnasiereformer har tidigare inte lyckats Ästadkomma mer Àn organisatoriska förÀndringar. 1991 Ärs gymnasiereform genomfördes med Lpf-94 och sett ur ett utbildningspolitisktperspektiv, Àr genomförandet rent teoretiskt den reform som kommit nÀrmast den utbildningspolitiska intentionen. Men frÄgan kvarstÄr vad har reformen inneburit sett ur ett individperspektiv i ett utbildningssystem med en grundskola och ett gymnasium för alla. En skola för alla betyder i praktiken en skola som skall tillgodose samtliga elevers olika behov.

The aim of the study was to explore the methods used in horticultural therapy gardens in rehabilitating people suffering from fatigue syndrome. Nine horticultural therapy gardens were contacted of wich three chose to participate. Using case study as method e-mail interviews was carried out with the participants about their establishment and what kind of theories they based their methods upon. The material collected from the interviews was complemented with additional data from the establishments web pages and information pamphlets. Collected data was processed trough content analysis and then formed as background for the development of a program theory for horticultural therapy.

Tv och radio behöver stÀndigt utvecklas och hitta nya vÀgar att producera program pÄ. I denna uppsats tas just ett sÄdant förslag fram pÄ hur en utveckling skulle kunna se ut. SÄ kallade ?dubbelsÀnda? program, att sÀnda samma innehÄll i tvÄ format samtidigt finns idag i en liten skara. Framförallt handlar det dÄ om direktsÀnda musiktÀvlingar eller olika morgonshower, men det har inte tidigare producerats nÄgon talkshow dÀr formatet för tv och radio Àr detsamma.

Genom att studera vad arbetssökande prioriterar vid val av arbetsgivare vill vi undersöka om CSR kan ses som en konkurrensfördel pÄ arbetsmarknaden. Vi har arbetat med kvantitativ undersökningsmetod. WebbenkÀter har skickats ut till studenter pÄ Blekinge Tekniska Högskola som examineras inom ett Är. EnkÀterna har utformats efter de teorier som Àr relevanta för vÄr studie. EnkÀternas pÄstÄenden Àr CSR relaterade.

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka om det sydafrikanska skolvÀsendet bygger pÄ teorierom det individuella lÀrandet. Undersökningen genomförs med tre metoder, en textanalys avlÀroplanen, intervjuer av lÀrare i Sydafrika och observationer av undervisning i ensydafrikansk skola. Resultatet Àr att det finns vissa spÄr av individuellt lÀrande i lÀroplanen,hos lÀrarnas svar och i viss undervisning. I diskussionen kommer jag fram till att Àven om detfinns frön av individuellt lÀrande i den sydafrikanska skolan sÄ Àr det inte tillrÀckligt för attsÀga att hela det sydafrikanska skolvÀsendet bygger pÄ tankar om det individuella lÀrandet.Nyckelord: Individuellt lÀrande, LÀrstilar, Revised National Curriculum StatementGrades R-9, Sydafrika..

Syftet med denna studie Àr att undersöka vilka likheter och skillnader i undervisningen som finns mellan en grundsÀrskoleklass och en grundskoleklass. Undersökningens metod Àr strukturerade observationer genomförda av tvÄ observatörer i en grundskoleklass och i en sÀrskoleklass pÄ samma skola. Olika aspekter av undervisningen observerades, av vilka nÄgra kan anses utgöra förutsÀttningar för en inkluderande undervisning. Dessa Àr: samarbete mellan pedagoger i undervisningen, ledarskapsmodeller, cooperativt lÀrande (samarbetsinlÀrning), dynamisk pedagogik samt samarbete mellan pedagoger i problemlösande undervisning. Resultatet visar pÄ likhet mellan de bÄda skolformerna betrÀffande anvÀndandet av en organismisk modell med ett demokratiskt ledarskap, dÀr grundsÀrskolans pedagoger endast anvÀnder det aningen mer frekvent Àn grundskolans pedagoger.

För mÄnga av dagens kunskapsintensiva företag uppkommer det en problematik vid utformandet av belöningssystem. Detta dÄ deras output inte kan kvantifieras med finansiella mÄtt. Ett exempel pÄ en verksamhet med detta problem Àr FoU-avdelningar. VÄrt syfte med denna studie Àr sÄledes att beskriva och analysera hur belöningssystem utformas i FoU-avdelningar. VÄr teoretiska referensram och sedermera analytiska underlag, baseras pÄ en kombination utav Thompson & Stricklands och Cummings & Worleys teorier kring belöningssystem.

This examination project is carried out for Waséns Traffic School in Linköping. The task was to develop a completely new windows application and a webpage that connects to the same MySQL database. The windows application (ATSV) is a program intended to carry out all the administrative tasks that a clerk at a traffic school may need: pupil management, reservations, billing and register functions. The applications was developed in C++ using Visual C++ from Microsoft. The connection to the MySQL database was made possible by using the class package MySQL++.

Core strength is important in order to be able to do all types of daily activities. One way to exercise ones core muscles is according to the pre- choreographed program Fokus. Previous studies have shown that core training gives better balance and stability in the core and also improved techniques, body awareness and control. Aim: To evaluate the core endurance strength, the balance and the studied individuals self estimated body awareness and control after six weeks of training according the pre- choreographed program Fokus. Methods: A total of 14 people volunteered to participate in the study, six of which completed the study.

Core strength is important in order to be able to do all types of daily activities. One way to exercise ones core muscles is according to the pre- choreographed program Fokus. Previous studies have shown that core training gives better balance and stability in the core and also improved techniques, body awareness and control. Aim: To evaluate the core endurance strength, the balance and the studied individuals self estimated body awareness and control after six weeks of training according the pre- choreographed program Fokus. Methods: A total of 14 people volunteered to participate in the study, six of which completed the study.