Sök:

Sökresultat:

2248 Uppsatser om Gemensamt värdeskapande - Sida 60 av 150

Löser gruppen problemet? : LÀrare och elevers syn pÄ grupparbete i matematik

Under vÄr lÀrarutbildning har vi fÄtt kunskap om vilken betydelse samarbete och kommunikation har för elevens lÀrande. Statens offentliga utredning (SOU 2004:97) hÀvdar att trots styrdokumentens betoning pÄ problemlösning, kommunikation och argumentation sÄ Àr matematikÀmnet grundskolans tystaste Àmne. Syftet med vÄrt examensarbete Àr att undersöka hur elever löser ett problem i grupp samt hur lÀrare arbetar med det nationella provet med fokus pÄ gruppuppgiften i matematik. Vi har anvÀnt intervjuer, observationer och enkÀter för att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar. Undersökningen genomfördes med lÀrare och elever i Är 5 pÄ tvÄ olika skolor i en kommun i VÀsterbottens lÀn.

H?lsofr?mjande arbete i fritidshem. L?rares syn p? h?lsa.

Denna studie syftar till att belysa l?rare i fritidshems perspektiv p? det h?lsofr?mjande arbetet i fritidshemmet samt hur detta arbete utf?rs i verksamheten. Med vetskapen om att barn i dag r?r sig f?r lite i f?rh?llande till rekommendationerna s? vill vi unders?ka hur detta ?terspeglar sig i den fritidshemspedagogiska verksamheten. Det ?r ett intressant omr?de att l?gga fokus p? d? m?nga barn spenderar mycket tid i fritidshemmet.

Hur pÄverkas leken av skolgÄrdens utformning? : En jÀmförande studie av tre skolgÄrdar med olika förutsÀttningar

Studiens övergripande syfte har varit att i en jÀmförelsestudie undersöka hur barns lek pÄ tre olika skolgÄrdar skiljer sig Ät och om det finns ett samband mellan de olika skolgÄrdarnas utformning och barns lekar. Undersökningen Àr baserad pÄ observationer och enkÀtformulÀr som har anvÀnts för att samla in data som Àr sÄvÀl kvalitativa som kvantitativa. Undersökningen avgrÀnsades till tre nÀrliggande skolgÄrdar med olika utformning. Barnen som deltog i enkÀtundersökningen gick i Ärskurs tre. Vid observationstillfÀllena ingick barn frÄn Ärskurs ett till tre.Resultatet visar att oberoende av skolgÄrdens utformning sÄ Àr rasterna populÀra och att barnen leker oberoende av dess utseende och funktion.

Corporate Social Responsibility och hÄllbarhetsredovisning i tre svenska företag

Datum: 2009-06-02NivÄ: Magisteruppsats i ekonomistyrning, 15 hpFörfattare: Peter Forsberg och Per ErikssonHandledare: Esbjörn SegelodTitel: Corporate Social Responsibility och hÄllbarhetsredovisning i tre svenska företagProblem: Vilket CSR-arbete har Atlas Copco, Vattenfall och ICA idag och hur redovisas resultatet? Har de skett nÄgra förÀndringar i vad bolagen redovisar idag i sina hÄllbarhetsredovisningar jÀmfört med 2005?Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur Atlas Copco, ICA och Vattenfall arbetar med CSR idag och hur deras hÄllbarhetsredovisningar presenteras 2008 jÀmfört med 2005.Metod: För att genomföra undersökningen har vi valt att intervju de tre företagen, granska deras hÄllbarhetsredovisningar frÄn 2005 respektive 2008 och studerat litteratur.  Resultat: Resultat vi kom fram till Àr att arbetet Àr organiserat pÄ olika sÀtt men gemensamt för bolagen Àr att mÄnga har CSR-frÄgor som en del i sitt arbete och att det rapporteras in och sammanstÀllas. Alla tre bolagen har förbÀttrat sin presentation av hÄllbarhetsredovisningarna, exempelvis har strukturen blivit tydligare i de nyare rapporterna. JÀmfört med 2005 har tvÄ av tre bolag utökat sin rapportering av prestandaindikatorer trots att dessa totalt har minskat sedan övergÄngen frÄn Guidelines 2002 till nya G3.

Relationen mellan hem och skola : ur ett lÀrarperspektiv

Som lÀrare i grundskolan Àr kontakten med förÀldrar nÀstintill oundviklig. Relationen anses vara komplex och problem kan uppstÄ. Syftet med vÄr studie Àr att fÄ kunskap om och förstÄelse för relationen ur ett lÀrarperspektiv. Lars Eriksson (2004) talar om relationen utifrÄn fyra olika principer, varav tvÄ av principerna förklarar vi mer grundligt. För att fÄ veta varför relationen ser ut som den gör idag följer en historisk Äterblick för att kunna se hur utvecklingen har skett frÄn 1940-talet fram till idag.

Kluster : En sprÄngbrÀda för utveckling

Kluster Àr ett begrepp som blivit alltmer aktuellt i takt med att ekonomin globaliserats under 70-, 80- och 90-talen. Ett kluster Àr ett geografiskt begrÀnsat omrÄde dÀr ett antal företag och andra aktörer gemensamt skapar en innovativ och framgÄngsrik utvecklingsmiljö.VÄr initiala litteraturstudie visade pÄ att det fanns en mÀngd forskning inom omrÄdet, dock pÄ en mer nationalekonomisk nivÄ. Det enskilda företagets roll, motiv och klusteromgivningsperspektiv var en vinkling som negligerats. Studiens syfte blev dÀrmed att identifiera just dessa faktorer utifrÄn ett företags perspektiv. Vidare resulterar studien i en modell som ska fungera som en form av karta över klustermiljöer.

Den elektroniska dialogens möjligheter i den lÀrande organisationen : betydelsen av social interaktion i dialogen

Problem: Vi anser att socialt samspel och en dialog krÀvs för att ett formulering organisatoriskt lÀrande ska ske. Idag blir organisationer allt mer distanserade och kommunikationen sker mer och mer elektroniskt. Tekniken för detta finns men hur arbetar medarbetarna i organisationerna med tekniken för att sÀkerstÀlla lÀrandet? Syfte: Med denna uppsats vill vi bidra till andra mÀnniskors lÀrande sÄ vÀl som till vÄrt eget lÀrande. Vi vill skapa förstÄelse för elektroniska kommunikationsmedel i lÀrande organisationer.

Att motivera unga flickor med Anorexia till behandling - en förutsÀttning för att kunna hjÀlpa?

Homosexuella familjer eller det som ocksÄ kallasregnbÄgsfamiljer Àr en idag vÀxande familjeform. Det Àr homosexuella par somvalt att bilda familj, som avser undersökas i denna uppsats, vilket Àr avrelevans för det sociala arbetet dÄ olika familjeformer idag Àr framtrÀdandeoch viktigt. KÀnnedom om olika familjetyper som finns, ger oss stor inblick ochvidgar vÄra möjligheter att undersöka vilken vÀrld homosexuella par möter inomoch utom den svenska sjukvÄrden. Syftet meduppsatsen Àr att undersöka möjligheter och eventuella hinder som lesbiska parkan möta nÀr de bildar familj. Det undersöks ocksÄ om nÄgra andra faktorerspelar in, som har betydelse för paren nÀr de tÀnker kring familjebildning ochbehandling.

Tandhygienistens uppfattning gÀllande anvÀndandet av sin formella kompetens : En kvalitativ studie

Syftet med studien var att belysa hur tandhygienisten uppfattar att den egna kompetensen anvÀnds inom FolktandvÄrden. Studien Àr kvalitativ och innefattas av intervjuer med tio legitimerade tandhygienister som Àr verksamma inom allmÀntandvÄrden. Intervjuerna har skett med hjÀlp av en intervjuguide. Intervjuerna spelades in pÄ kasettband och varade i ca 10-20 minuter. Bearbetningen av intervjumaterialet har skett, gemensamt av de bÄda författarna och analyserades enligt en kvalitativ innehÄllsanalys.

?Och sÄ hÀnder det nÄgot som förÀndrar ens liv? : En antologi om omstÀllningar i livet

Ur ett symbolisk interaktionistiskt perspektiv Àr mÀnniskan en social varelse som lever i ett samhÀlle som Àr under stÀndigt skapande. I det samhÀlle dÀr individen genom interaktion bÄde formas och skapas Àr samhÀlle och individ tÀtt förenade vilket Àr den utgÄngspunkt vi genomgÄende valt att förhÄlla oss till i denna antologi. Antologin belyser omstÀllningar i livet genom fyra olika bidrag. Agnesa Abrashis bidrag heter ?Ett nytt skede i livet ? en studie om identitet och moderskap? och behandlar hur mammor ser pÄ sitt identitetsskapande.

Prehospital triage : Faktorer som har betydelse för bedömning och beslut

SammanfattningSyftet var att beskriva skillnader i triagebeslut som förekommer bland olika personalkategorier samt att beskriva olika vitalparametrars betydelser för triage. En ökad belastning finns idag pÄ den prehospitala akutsjukvÄrden. För att fördela resurserna pÄ bÀsta sÀtt, att ge vÄrd inom rimlig tid som Àr nödvÀndig för patientens tillstÄnd, har triage införts. Triage innebÀr att bedöma och prioritera hur snabbt patienten behöver vÄrd. Litteraturstudien hade en deskriptiv design.

Triage prehospitalt : Faktorer som har betydelse för sjuksköterskans bedömning

Bakgrund: GrundlÀggande för vÀlfungerande sjukvÄrd Àr möjligheten att efter bedömning av patienten vÄrdbehov kunna prioritera och hÀnvisa till lÀmplig vÄrdnivÄ pÄ ett snabbt och sÀkert sÀtt. Det Àr viktigt att det sker pÄ gemensamma grunder oavsett hur den initiala kontakten sker. NÀr patienten anlÀnder till sjukhus via ambulans, Àr han/hon redan bedömd via triage av en specialistutbildad sjuksköterska. Syfte: Syftet med studien Àr att belysa vilka faktorer som Àr av betydelse för sjuksköterskans triagebedömning prehospitalt. Metod: Uppsatsen genomfördes som en kvalitativ litteraturstudie.

AnvÀndarmedverkan i teori och praktik vid skapandet av anvÀndarfall i RUP

Rational unified process Àr en systemutvecklingsmetod som ofta anvÀnds som ramverk och stöd vid utveckling. RUP kan Àven anvÀndas i sin helhet, vilket detta arbete handlar om. Metoden bestÄr av 5 itererande faser och har detaljerade beskrivningar pÄ hur varje fas ska genomföras vid en utvecklingsprocess. RUP Àr dock vÀldigt komplext i sin helhet och innehÄller mÄnga aktörer samt iterationer som tar tid och kostar pengar. Trots allt sÄ Àr RUP en metod som blir allt mer vanligare att anvÀnda vid utveckling idag.

Att leva med en sjöfarare : En kvalitativ studie ur partnerns perspektiv

Ett yrke till sjöss innebÀr vÀxelvisa borta/hemma perioder vilket innebÀr en speciell situation för sjöfararen nÀr det gÀller att förena yrke och familjeliv. Detta avlösningssystem kan Àven antas fÄ konsekvenser för den som lever tillsammans med en sjöfarare. Mot denna bakgrund var syftet med denna undersökning att belysa pÄ vilket sÀtt avlösningssystemet kan pÄverka partners vardag och relationen till sjöfararen. Undersöknigen omfattar fem semistrukturerade intervjuer med fem kvinnor till svenska sjöfarare. En kvalitativ medtod anvÀndes eftersom jag ville förstÄ och beskriva respondenten personliga upplevelser och erfarenheter.

Svenskundervisning med musik och drama integrerat

Syftet med vÄrt examensarbete har varit att undersöka hur musik och drama integreras i svenskundervisningen, inriktat mot de tidigare skolÄren. Vi som gjort arbetet har lÀst olika program i vÄr respektive utbildning dÀr den ena av oss lÀst Svenska i ett mÄngkulturellt samhÀlle vilken varit mer teoretiskt inriktad medan den andra lÀst kultur, media och estetiska uttrycksformer som haft en mer praktisk inriktning. PÄ detta sÀtt har vi upplevt undervisningen olika baserat pÄ den utbildning vi fÄtt i vÄrt respektive program. Detta har medfört att vi försökt att komplettera varandras sÀtt att uppfatta och utveckla undervisningen sÄ att det blir en bra, rolig och utvecklande mix av teori och praktik. UtgÄngspunkt i vÄr studie har varit styr- och mÄldokument för grundskolan och svenskÀmnet och som stomme för den teoretiska delen har vi frÀmst anvÀnt oss av begreppen radikal och modest estetik, samt funktionaliserat och formaliserat lÀrande.

<- FöregÄende sida 60 NÀsta sida ->