Sökresultat:
4494 Uppsatser om Fysiska ćtgärder - Sida 52 av 300
I skuggan av blandstaden. En fallstudie av blandstadsidealets förverkligande i miljonprogrammets Angered
I en generalplan frÄn 1968 planeras den nya Göteborgsstadsdelen Angered som en blivande förstad för en befolkningstillvÀxt som kan uppgÄ till 175 000 mÀnniskor Är 2000. Den bostadsbrist som Göteborg led av nÀr generalplanen upprÀttades slogs redan i mitten pÄ 1970-talet över till ett bostadsöverskott vilket resulterade i att byggnationen av Angered stannade av. Till följd av att planerna endast delvis realiserades Àr Angered idag en glest bebyggd stadsdel bestÄende av utspridda bostadsöar, separerade av breda bilvÀgar och stora naturomrÄden. Stadsdelen Àr dÄligt ihopkopplad med övriga delar av Göteborg och Àr en utav stadsdelarna i Göteborg med högst andel arbetslösa och bidragstagande invÄnare. Angereds fysiska miljö utgör ingen god förutsÀttning för en hÄllbar utveckling.
Terminalen - VĂ€rldsmedborgarens katedral
Dagens storflygplatser liknar allt mer stÀder i miniatyr med Àn mer komplexa
fysiska strukturer Àn tidigare och en mÀngd olika flöden och funktioner som
inte alltid Àr kopplade till flygresandet i sig, vilket stÀller krav pÄ allt
mer planering och samordning av flygplatsens olika delar. I detta examensarbete
i fysisk planering pÄ mastersnivÄ vid Blekinge Tekniska Högskola kommer
undertecknad att studera tre nordiska storflygplatsers gestaltning, fysiska
strukturer och hur dess olika flöden samordnas rumsligt. De flygplatser som har
valts ut för studien Àr Gardemoen norr om Oslo, Arlanda norr om Stockholm samt
Kastrup i sydöstra Köpenhamn. Tonvikten i arbetet kommer att lÀggas pÄ
terminalens utformning och gestaltning dÄ denna har en central roll för
flygplatsens primÀra funktion, att hjÀlpa mÀnniskan flyga..
Fysisk beröring : Upplevelser inom omvÄrdnad
Bakgrund: Fysisk beröring Àr en central del i omvÄrdnad och ingÄr i arbetsuppgifterna dagligen. Under hela livet Àr fysisk beröring ett grundlÀggande behov. Patienters reaktioner av fysisk beröring bör omvÄrdnadspersonalen möta pÄ ett respektfullt och ödmjukt sÀtt och det Àr skillnad mellan att bry sig om och ta hand om patienten. Det Àr för mÀnnen nÀst intill tabubelagt med det kroppsliga vÄrdarbetet. Syfte: Syftet var att beskriva patienters och omvÄrdnadspersonals upplevelser av fysisk beröring inom omvÄrdnad. Metod: Metoden var litteraturstudie med strukturerad litteratursökning med beskrivande design.
Kvinnors upplevelser av hur bröstcancer pÄverkar livet - fysiskt, psykiskt och socialt - efter genomgÄngen behandling av sjukdomen
Anledningen till att vi genomförde denna studie Àr att bröstcancer Àr den vanligaste formen av cancer bland kvinnor, och tack vare förbÀttrade metoder att diagnostisera och behandla sjukdomen, har dödligheten i bröstcancer minskat, vilket medför ett ökande antal överlevare. Syftet med denna studie var att beskriva hur kvinnor, efter genomgÄngen behandling, upplever att bröstcancer pÄverkar den fysiska hÀlsan, det psykiska vÀlbefinnande och det sociala livet. Metoden som anvÀndes var en kvalitativ litteraturöversikt. VÄr studie resulterade i tre huvudteman och elva underteman. VÄrt resultat visade att kvinnorna upplever brist pÄ information frÄn vÄrdpersonalen inom alla vÄra tre huvudteman.
?Nu sticker det till? - Upplevelsen hos vuxna med stickrÀdsla eller nÄlfobi och hur sjuksköterskans kan bemöta och stödja dessa patienter
BAKGRUND: Varje dag möter sjuksköterskor vuxna patienter med stickrÀdsla eller nÄlfobi. Detta Àr ett problem som behöver belysas mer. RÀdslan för nÄlar kan medföra ett flertal konsekvenser för individen. Bland annat kan personen komma att undvika sjukvÄrden vilket kan innebÀra hÀlsorisker. SYFTE: Syftet Àr att belysa upplevelsen hos vuxna patienter med stickrÀdsla eller nÄlfobi samt hur sjuksköterskan kan bemöta och stödja dessa patienter.
Upplevelse och representation av det förbipasserande landskapet
Arbetet tar sin utgÄngspunkt i resan och blicken
som faller pÄ de förbipasserande landskapen, vari
det undersöker landskapet som representation
i samband med identitet och det cirkulÀra
sammanhang dÀr det fysiska landskapet faktiskt
formas av vÄr bild av det. FrÄgestÀllningen om hur vi
upplever förbipasserande landskap utforskas genom
en teoribas och en sjÀlvobserverande fallstudie
bestÄende av film, bild och skrivna reflektioner
frÄn en resa i Sydeuropa frÄn sommaren 2013. Med
utgÄngspunkt i konstteoretiska, turismvetenskapliga,
kulturgeografiska, landskapsteoretiska och filosofiska
texter utforskas landskapet som representation,
identitet och verkligheten sÄ som vi uppfattar
den. Susan Sontags essÀverk On photography
(1977) anvÀnds som en röd trÄd i arbetet och fÄr
representera tankarna kring representationens
definition. I en ansats att luckra upp grÀnssnittet
mellan ett konstnÀrligt och vetenskapligt förfarande
Àr fallstudien en sjÀlvstudie dÀr jag i reflektionerna
undersöker mig sjÀlv som studieobjekt och hur jag
ser och har sett pÄ de förbipasserande landskapen
under resan, samt hur min upplevelse förhÄller sig
till den socialt konstruerade turisten.
Studentlivets stressorer: stress ur ett systemteoretiskt perspektiv
Stress Àr ett aktuellt och diskuterat Àmne i dagens samhÀlle. En orsak till detta kan vara den ökade ohÀlsan som bland annat orsakas av det moderna livets snabba förÀndringar och höga krav. Uppsatsen syfte var att undersöka upplevelsen av stress hos studenter vid LuleÄ tekniska universitet, kartlÀgga skillnader mellan manliga och kvinnliga studenter samt synliggöra upplevda stressrelaterade symtom. Faktorer som bland annat kartlagts Àr upplevda livssituationer, sociala förhÄllanden, ekonomi och framtid. Alla delar i en mÀnniskas liv samspelar med hur hon mÄr, dÀrför Àr det svÄrt att ta ut mÀnniskan ur sitt sammanhang.
Sjuksk?terskors f?ruts?ttningar f?r att identifiera sepsis inom h?lso- och sjukv?rden : En litteratur?versikt med mixad metod
Bakgrund: Sepsis ?r ett livshotande tillst?nd som i ca 20% av fallen resulterar i en d?dlig utg?ng. Eftersom sjukdomsf?rloppet ofta ?r akut ?r tidig identifiering och omedelbara ?tg?rder avg?rande f?r att f?rb?ttra patientens prognos. F?r att underl?tta detta anv?nds olika screeninginstrument som st?d i bed?mningen.
Det sviktande hjÀrtat
Bakgrund: HjÀrtsvikt Àr en kronisk sjukdom som blir allt vanligare i vÀstvÀrlden, underliggande hjÀrt- och kÀrlsjukdomar Àr ofta bidragande orsaker till att hjÀrtsvikt uppstÄr. Sjukdomen har en allvarlig pÄverkan pÄ kroppen och gör att personers hÀlsa sÀtts ur balans. Syfte: Syftet var att belysa upplevelser av att leva med diagnostiserad hjÀrtsvikt med minst NYHA II. Metod: En litteraturstudie har gjorts och baserats pÄ 13 vetenskapliga artiklar. Resultat: Personer med hjÀrtsvikt upplever fysisk, social och psykisk pÄverkan pÄ livet pÄ grund av sjukdomen.
Uppfattar idrottslÀrare att unga elever och ungdomars fysiska förmÄga har förÀndrats under de senaste 30 Ären?
Jag upplever att barn och ungdomars fysik generellt sett Àr dÄlig och oroar mig för hur framtiden kommer att se ut. Jag fföljer debatten i media med stort intresse och har studerat relevant litteratur som bland annat beskriver hur vi pÄverkas fysiskt och psykiskt av ett liv som allt mer prÀglas av mekaniska hjÀlpmedel,tv och datorer. UtifrÄn litteraturen beskrivs i arbetet vilka vinster det finns med att vara fysisk aktiv, hur aktivitetsmönster ser ut för barn och ungdomar och att det finns bÄde mentala och fysiska skillnader mellan könen.Syftet med arbetet Àr att ta reda pÄ om idrottslÀrare uppfattar att unga elever och ungdomars fysiska förmÄga har förÀndrats de senaste 30 Ären? Jag har valt att göra en kavalitativ undersökning dÀr 6 idrottslÀrare, 2 kvinnor och 4 mÀn som har varit yrkesverksamma i minst 30 Är har blivit intervjuade. I arbetet redovisas Àven 16 Ärs statistik frÄn ett antal gymnasieklassers konditionstester.I min undersökning har jag kommit fram till att idrottslÀrarna anser att det har skett en försÀmring av fysiken och att det framförallt beror pÄ samhÀllsförÀndringar och attitydförÀndringar.
Klassrummets fysiska miljö : En kvalitativ undersökning av tvÄ lÄgstadieklasser utifrÄn ett sociokulturellt perspektiv
Jag har genomfört en undersökning dÀr jag har observerat klassrummets fysiska miljö med fokus pÄ dess möblering och utbud av material. Genom att observera tvÄ klassrum har jag försökt fÄ en förstÄelse för hur klassrummets möblering och utbud av material kan gynna elevers lÀrande och kunskapsinhÀmtning. Min undersökning Àr genomförd utifrÄn forskningsfrÄgorna; - Hur Àr klassrummet möblerat? - Vilket material erbjuds eleverna? - Hur anvÀnder sig eleverna av materialet och möbleringen?Jag har utgÄtt frÄn ett interaktionistiskt och ett sociokulturellt perspektiv och anvÀnt mig av begreppen aktiviteter, interaktioner och verktyg. Förutom det sociokulturella perspektivet har jag Àven relaterat och jÀmfört mina resultat till den forskning som tidigare har gjorts pÄ samma omrÄde.Det resultat jag har analyserat och diskuterat kring grundar sig pÄ de fÀltanteckningar jag skrev i samband med observationen samt fotografier frÄn klassrummen.
SmÄbarns skapande i utomhusmiljöer med inspiration av hösten
Den hÀr studien utgÄr ifrÄn pedagogers arbetssÀtt och syn pÄ utevistelsen i förskolan. Studienriktar in sig pÄ fördelarna som finns med utevistelse. Studien belyser utevistelsens betydelse för barns fysiska hÀlsa och lÀrande. Metoden som Àr anvÀnd i studien Àr enligt kvalitativ forskningsprincip dÀr sex olika pedagoger intervjuats. Pedagogerna i studien Àr ovetande om varandra och varandras arbetssÀtt.
Elevers uppfattning om den fysiska miljön pÄ sin skola
Syftet med detta examensarbete var att analysera en del av det undervisningsmaterial som producerades i samband med Kemins Ă
r 2011 och empiriskt undersöka
gymnasielÀrares syn pÄ materialets anvÀndbarhet i gymnasieskolans kemiundervisning. Detta gjordes med hjÀlp av innehÄllsanalys, respektive en webbaserad enkÀt och uppföljande intervjuer.
Min analys visar att materialet frĂ„n Kemins Ă
r 2011 stÀmmer vÀl överens med syftet med kemiÀmnet enligt Àmnesplanen i kemi för gymnasieskolan, och till stora delar med det centrala innehÄllet i kurserna Kemi 1 och Kemi 2. Det som kunde utvecklats mer var
omrÄdena analytisk kemi samt reaktionshastighet och kemisk jÀmvikt. Materialet stÀmmer Àven vÀl överens med elevers intressen, framförallt det som handlar om mÀnniskokroppen. Kemikalendern relaterar till elevers intressen om aktuell forskning, medan de populÀrvetenskapliga artiklarna relaterar till elevers intressen om rymden och kemiska risker.
En majoritet av gymnasielĂ€rarna i studien Ă€r positiva till att anvĂ€nda materialet frĂ„n Kemins Ă
r 2011 i kemiundervisningen.
Betydande faktorer vid fysisk aktivitet hos personer med funktionsnedsÀttning i Äldern 13-25 Är.
Bakgrund: Undersökning visar att en person med funktionsnedsÀttning som har en stillasittande fritid löper dubbelt sÄ stor risk för fetma Àn en person utan funktionsnedsÀttning. Det Àr vanligt att personer med funktionsnedsÀttning Àr fysiskt inaktiva och en orsak kan vara de hinder som finns i vÄrt samhÀlle som omöjliggör delaktighet i fysisk aktivitet. Syfte: Syftet med denna litteraturstudie var att undersöka vilka faktorer som har betydelse för fysisk aktivitet hos personer med funktionsnedsÀttning i Äldern 13-25 Är. Metod: Litteraturstudie. Tio vetenskapliga artiklar analyserades och sammanstÀlldes utifrÄn de faktorer som visades pÄverka vid deltagande i fysisk aktivitet.
Kul pÄ rasten - Upplevelse av delaktighet i lek i skolgÄrdsmiljö hos barn med Juvenil Idiopatisk Artrit
Juvenil Idiopatisk Artrit, JIA, Àr en sjukdom vars fysiska symptom kan försena utvecklingen av barnets grovmotorik, vilket kan hindra barnets integration i den sociala och fysiska miljön. SkolgÄrden Àr den kontext dÀr barnet ofta leker och dÀr fysisk och social utveckling sker. I lek med andra barn ges barnet möjlighet till upplevelse av delaktighet, vilket Àr av grundlÀggande betydelse för god hÀlsa. Studiens syfte var att undersöka hur barn med JIA upplever delaktighet i lek i skolgÄrdsmiljö. Metoden som anvÀndes var kvalitativa intervjuer dÀr undersökningsgruppen bestod av fyra barn i Äldern nio till 13 Är.