Sök:

Sökresultat:

21481 Uppsatser om Framćtblickande riskpremie - Sida 55 av 1433

Ljungbyholm, ett samhÀlle i förÀndring

Att genom analys av en mindre ort, hitta och lyfta fram vÀrden som planmÀssigt kan höja ortens attraktivitet..

Rapport nr: 2013ht00661 Att frÀmja nyanlÀnda elevers sprÄk- och kunskapsutveckling i Ärskurs 1-6 i förberedelseklass ? Ur sex lÀrarperspektiv

Denna studie syftar till att belysa och analysera hur sex lÀrare i tvÄ skolor arbetar med de nyanlÀnda elevernas sprÄk- och kunskapsutveckling i förberedelseklasser. Vi har genomfört kvalitativa intervjuer för att försöka fÄ fram lÀrarnas egna uppfattningar och hur de resonerar deras agerande och tolkningar över deras arbete nÀr det gÀller nyanlÀnda elevers sprÄk- och kunskapsutveckling. Resultatet visar att lÀrarna pÄ bÄda skolorna anser att nyanlÀnda elever bör börja sin skolgÄng i en förberedelseklass för att underlÀtta inlÀrningen av svenska sprÄket, samt anvÀnder lÀrarna samma arbetssÀtt för att frÀmja nyanlÀnda elevers sprÄk- och kunskapsutveckling. Vi kom fram till att lÀrarnas mÄlsÀttning Àr att nyanlÀnda elever ska lÀra sig grunderna i svenska sprÄket och att stÀrka elevernas tidigare kunskaper, för att kunna gÄ vidare till en ordinarieklass och fÄ en naturlig skolgÄng.

Utveckling av maskinrumskÄpa: undervattensmontage av
tunnelthruster

De senaste Ären har det blivit allt vanligare att utföra thrusterbyten pÄ fartyg medan de ligger kvar i vattnet, sÄ kallade undervattensmontage. Under hösten 2004 tog Rolls-Royce fram ett eget koncept med tillhörande utrustning för undervattensmontage av tunnelthrustrar. Syftet med detta examensarbete Àr att ur ett ergonomiskt perspektiv utveckla designen pÄ maskinrumskÄpan som utgör en del av denna utrustning. Under datainsamlingen Àr intervjuer av sÀrskilt stor betydelse för att erhÄlla en förstÄelse för hur maskinrumskÄpan fungerar samt vilka problem som uppstÄtt i samband med anvÀndandet. De personer som deltagit vid provning av maskinrumskÄpan anser bland annat att den Àr onödigt tung samt att det finns en hel del att önska vad gÀller sikten vid övervakning av ett thrusterbyte.

En jÀmförande studie av konsumentgruppers vÀrderingar av miljö- och ursprungsmÀrkning avmatfisk

Tidigare definierades sambor i RTB som en kvinna och en man vilka inte Àr gifta med varandra men som Àr folkbokförda pÄ samma fastighet och har gemensamma barn. I och med den nyligen införda variabeln lÀgenhetsnummer i RTB skulle det nu kunna vara möjligt att förbÀttra klassificeringen av individer som sambo/icke-sambo i RTB. Genom att ta fram en tillfredsstÀllande berÀkningsdefinition för sambo Àr förhoppningen att kunna fÄ civilstÄnd sambo i RTB Àven pÄ sammanboende par som inte Àr gifta eller har gemensamma barn. För att kunna utvÀrdera alternativa klassificeringskriterier för berÀkning av sambor har vi datamaterial frÄn AKU 2010 samt ett utdrag ur RTB till hjÀlp. AKU Àr ett urval och vi betraktar variabeln civilstÄnd som korrekt för att ha möjlighet att utvÀrdera alternativa berÀkningsdefinitioner, AKU betraktas alltsÄ som sanningen.

Social kompetens - Bedömning och betydelse vid rekryteringsprocesser

Vi har valt att skriva om tematiskt arbete i förskolan. Tematiskt arbete innebÀr att pedagogen integrerar flera olika Àmnen under ett och samma tema. Grundidén Àr att barnen fÄr möjlighet att utvecklas och lÀra sig om temat pÄ olika sÀtt, bÄde teoretiskt och praktiskt. VÄrt syfte med denna undersökning Àr att belysa tematiskt organiserad verksamhet i förskolan. För att nÄ fram till detta undersökte vi hur en pedagog resonerar kring det tematiska arbetssÀttet samt hur det ter sig i den pedagogiska verksamheten.

TjÀnsteutveckling : en studie i tjÀnsteinnovation

Problem: Företaget AB arbetar med att mÀta kundupplevelser inom detaljhandeln och detta med hjÀlp av Mystery Shopping. Genom statistik pÄvisar de butikers svaga sidor vilka Företaget AB:s kunder sedan förvÀntas arbeta vidare med. Det har dock framkommit att detta Àr mycket svÄrt och mÄnga butiker har problem med att förbÀttra sina mÀtresultat. Företaget AB har som en reaktion pÄ detta pÄbörjat en tjÀnsteutveckling i vilken de tar fram verktyg som skall underlÀtta butikernas arbete med att förbÀttra butikspersonalens förmÄga att förmedla service i kundmötet.   Syfte: Att ta fram koncept kring verktyg vilka skall vara vÀgledande i lÀrande och kompetensutveckling för butikschefer samt butikspersonal inom detaljhandeln. Metod: I kommande studie anvÀnds en kvalitativ ansats dÀr datainsamlingsmetoderna bestÄr utav intervjuer samt reflektionsformulÀr.Slutsats: Under studien framkom att det bör finnas en balans mellan hÄrda vÀrden i form av hÄrd kunskap och mjuka vÀrden vilka bygger pÄ kÀnslomÀssiga aspekter.

BrÀnner vi ut vÄra barn?: om barns stress i deras skol- och nÀrmiljö

Syftet med vÄrt arbete var att se om vi med hjÀlp av vÄra undersökningar kunde fÄ en ökad förstÄelse för barnens stress i skolan. De frÄgor vi stÀllde oss var hur stressen pÄverkar elevers inlÀrning samt pÄ vilket sÀtt och hur ofta de upplever stress. Vi har tagit del av olika forskningsrapporter, artiklar samt litteratur. De elever som medverkade i vÄr studie Àr de klasser dÀr vi gjort vÄra respektive VFU-praktiker. För att komma fram till ett resultat valde vi att anvÀnda oss av datainsamlingsmetoder i form av ostrukturerade observationer, tester och enkÀter.

Kvalitet Konceptuella Modeller : ett ramverk

Det hÀr examensarbetet handlar om konceptuella modeller. En modell Àr en abstraktion av en vald del av verkligheten i vilken det Àr möjligt att fokusera pÄ och lyfta fram det som anses viktigt och bortse frÄn det som inte Àr viktigt. En konceptuell modell Àr en sÄdan abstraktion av ett informationssystem.De konceptuella modellerna Àr de modeller som ska ligga till grund för design och implementation av informationssystemet, men de ska ocksÄ ligga till grund för diskussion med övriga intressenter till det kommande informationssystemet. Detta stÀller stora krav pÄ de konceptuella modellerna eftersom de bÄde mÄste vara avancerade nog för att ligga till grund för designen och implementationen och enkla nog för att kunna ligga till grund för diskussion med intressenterna. Att denna tvÄdelade inriktning krÀvs beror oftast pÄ att de flesta intressenter inte har lika stor kunskap inom detta omrÄde som de experter som har tagit fram och dessutom arbetar med de konceptuella modellerna..

Folkligt eller klassiskt i fiolundervisningen? : En jÀmförelse mellan nÄgra folkmusikaliskt förankrade fiollÀrares syn pÄ sin undervisning och nÄgra klassiska fiolmetoder

I det hÀr arbetet har jag undersökt hur fiollÀrare med förankring i folkmusiken undervisar samt vilka eventuella omrÄden som de lÀgger vikt vid och varför. Jag valde att göra en kvalitativ intervju med fem informanter. Mitt mÄl var att vÀlja fiollÀrare med utbildning frÄn musikhögskola, men för övrigt med sÄ varierande bakgrund som möjligt. Jag har stÀllt intervjusvaren mot nÄgra klassiska fiolmetoder. Jag har inte kommit fram till nÄgra nya perspektiv eller infallsvinklar i folkmusikundervisningen.

Projektering av robotcell

Syftet med examensarbetet var att projektera en fysisk robotcell till Haldex i Landskrona, tillverkare av bromshÀvarmar, dÄ det finns ett behov hos dem att effektivisera sin produktion för att kunna bibehÄlla konkurrenskraften och tillverkningen i Sverige. BromshÀvarmen Àr en mogen produkt vilket medför att det inte skulle bli lönsamt att omforma den utan istÀllet fokusera pÄ tillverkningen. DÀrför vore lösningen att automatisera den del av monteringslinan som inte tillför nÄgot vÀrde till slutprodukten. Robotcellen kommer att placeras pÄ bromshÀvarmarnas monteringslina som en automatiserad station vilken ska utföra kvalitetskontroll av bromshÀvarmarna. Examensarbetet ingÄr i ett pÄgÄende forskningsprojekt pÄ MÀlardalens högskola inom Lean Automation, med Robotdalen och Haldex.

Vad sÀger svensk forskning om formativ bedömning? : En systematisk litteraturstudie

Studiens syfte Àr att sammanstÀlla den svenska forskningen om formativ bedömning. De tre frÄgestÀllningarna syftar till att ta reda pÄ: vilka delar av formativ bedömning som forskningen lyfter fram, hur lÀrare och elever uppfattar arbetet med formativ bedömning och vilka möjligheter och hinder med formativ bedömning som forskningen ser. Detta har gjorts genom en systematisk litteraturstudie dÀr forskning pÄ omrÄdet systematiskt har sökts, vÀrderats och slutligen analyserats. Den tidigare forskningen visar pÄ oenighet om effekterna av formativ bedömning. Resultatet visar att formativ bedömning ger mÄnga möjligheter till utveckling i positiv riktning, bÄde vad gÀller elevernas lÀrande och lÀrarnas undervisning, men att det ocksÄ finns mÄnga, mindre och större, hinder pÄ vÀgen som Àr viktiga att lyfta fram.

Genreanalys och stilguide för interaktiv mödravÄrdsportal pÄ webben

MödravĂ„rden i Östergötland har pĂ„börjat ett projekt dĂ€r de vill ta fram en interaktiv webbportal för sina patienter, blivande förĂ€ldrar. Denna portal ska fungera som en trovĂ€rdig, officiell och bra informationskĂ€lla under graviditet. Examensarbetet har som syfte att ta fram ett utseende för denna webbportal, som tilltalar mĂ„lgruppen samt underlĂ€ttar interaktionen.För att hitta inspiration till ett bra utseende har en genreanalys genomförts. Detta Ă€r en metod som kan anvĂ€ndas för att finna inspiration vid skapandet av webbplatser och anvĂ€ndargrĂ€nssnitt. Metoden gĂ„r ut pĂ„ att analysera konkurrenter, förebilder,inom en sĂ€rskild genre.

Könsskillnader i tvÄdimensionell kontra tredimensionell geometrisk problemlösning

Det huvudsakliga syftet med undersökningen Àr att ta reda pÄ om det finns skillnader mellan pojkar och flickor i tvÄdimensionell och tredimensionell geometrisk problemlösning i Är tre. De frÄgestÀllningar jag utgÄr ifrÄn Àr följande: Finns det nÄgon skillnad mellan flickor och pojkar i tvÄdimensionell respektive tredimensionell geometrisk problemlösning? Vad Àr det i sÄ fall för skillnad och varför finns det skillnaderna?Det jag kommit fram till Àr att det inte finns sÄ stor skillnad mellan pojkar och flickor i tvÄdimensionell geometrisk problemlösning. Deras grundförstÄelse för geometri ligger pÄ samma nivÄ. NÀr det kommer till hur barnen löser olika problem sÄ visar det en liten skillnad till pojkarnas fördel.

KartlÀggning och analys av informationsflödet vid framtagning av ny produkt

Examensarbetet utfördes pÄ företagets produktionsanlÀggning, dÀr det produceras kundspecifika butiks- och restauranginredningar i mindre skala. Företaget har expanderat snabbt och relativt nyligen startat upp sin produktionsanlÀggning, vilket innebÀr att det finns goda förutsÀttningar för en god och mycket gynnsam framtida produktion men företaget Àr inte riktigt dÀr Àn. Brister i bÄde kommunikation, projektledning och konstruktion kan ses som nÄgra av grundorsakerna till de egentliga stora problemen i och under produktion.Syftet med examensarbetet Àr att analysera och kartlÀgga grundorsakerna till detta, samt ta fram förbÀttringsförslag som kan leda till att uppnÄ de framtida mÄlen.NÄgra förbÀttringsförslag har arbetats fram med hjÀlp av olika Lean verktyg, nÄgra exempel pÄ dessa Àr rutiner och mallar för konstruktion. Dessa förslag har Àven testats pÄ skarpa projekt och gett goda resultat bÄde under projektets gÄng men Àven i efterhand vid utvÀrdering..

En resa genom motivation pÄ arbetsplatsen : - MonetÀra, Sociala och Individuella faktorers pÄverkan

Syftet med denna uppsats Àr att bidra till en djupare förstÄelse för motivationen hos de anstÀllda pÄ en arbetsplats samt hur de monetÀra, sociala och individuella faktorerna pÄverkar motivationen. VÄrt delsyfte Àr att försöka lyfta fram nyare motivationsteorier tillsammans med mer klassiska teorier för att försöka belysa utvecklingen. För att undersöka ovanstÄende har 14 kvalitativa intervjuer utförts med ordinarieanstÀllda samt sÀsongsanstÀllda pÄ turistbyrÄer runt om i SmÄland. Vi har sedan anvÀnt oss utav olika motivationsteorier som vi redogjort för i kronologisk ordning för att lÀsaren pÄ ett tydligare sÀtt ska kunna se utvecklingen inom motivationsteorierna. Resultaten frÄn vÄra intervjuer samt de olika motivationsteorierna har sedan analyserats och tolkats vilket har mynnat ut i en slutsats.

<- FöregÄende sida 55 NÀsta sida ->