Med tanke pÄ att offentlig upphandling Àr ett mycket stort omrÄde, frÀmst med tanke pÄ dess ekonomiska vÀrde, Àr det viktigt att det finns en vÀl fungerande konkurrens. Syftet med uppsatsen Àr att se hur marknaden för offentlig upphandling pÄverkas av ett större deltagande av SME-företag, vilka möjligheter finns att pÄverka konkurrensen och hur upplever SME-företagen upphandlingsprocessen. Vi tog en initial kontakt med Svenskt NÀringsliv som gav oss information och hjÀlpte till med avgrÀnsningarna. TillvÀgagÄngssÀttet i uppsatsen kan sÀgas tillhöra en abduktivt tillvÀgagÄngssÀtt. Valet gjordes att anvÀnda kvalitativ metod och dÀrmed bestod empirinsamlingen av intervjuer med tvÄ personer frÄn kommunen och tre företag som deltar vid offentlig upphandling. DÀrefter började vi jÀmföra teori med empiri.

Syftet med detta examensarbete var att ta reda pÄ vilka tillvÀgagÄngssÀtt lÀrare anvÀnder sig av nÀr de vÀljer ut böcker, varför de lÀser högt och vad eleverna tycker om deras val. För att undersöka detta intervjuades fyra lÀrare frÄn tvÄ olika skolor samt tre elever frÄn varje intervjuad lÀrares klass, sammanlagt tolv elever. Vi valde att anvÀnda oss av kvalitativa intervjuer. Dessa skedde enskilt med lÀrarna och i grupper om tre med eleverna. Resultatet som framkom i undersökningen visar att samtliga intervjuade lÀrare lÄter sig inspireras av andra, t ex bibliotekarier, kollegor och egna barn, nÀr de vÀljer höglÀsningsböcker.

Arbetet Ă€r i mĂ„nga kulturer basen för det ekonomiska systemet. I vĂ„r kultur spelar arbete ofta en mycket central roll för meningen med individens liv. Detta kan leda till stora problem vid just arbetslöshet. DĂ„ Ă€ldres etablering pĂ„ arbetsmarknaden i större utstrĂ€ckning Ă€n yngres Ă€r begrĂ€nsad fann vi detta intressant att undersöka vidare.Syftet med denna studie var att med hjĂ€lp av kvalitativa intervjuer samt tidigare forskning och teorier fĂ„ en fördjupad förstĂ„else av de Ă€ldres upplevelse av arbetslöshet och vilka strategier de anvĂ€nder för att hantera sin livssituation.För att fĂ„ svar pĂ„ vĂ„ra frĂ„gestĂ€llningar har vi genomfört sju kvalitativa intervjuer med fyra kvinnor och tre mĂ€n. ÅldersmĂ€ssigt befann de sig alla över 55 Ă„r.

Reparationsvarv.Beckholmen kan pÄ grund av sin historia anses vara en ofta hÀnsynslöst behandlad ö. HÀnsynslös mot öns natur och egna ordning, för att stÀndigt fylla ny funktion och nya ÀndamÄl. Idag Àr ön starkt mÀrkt av denna behandling, och i kontrast till tidigare, ansedd som en oerhört kÀnslig plats, bÄde i sin natur och exponering för staden. Staden sjÀlv ser olika vÀrden i Beckholmen, vilka stÄr i stark strid med varandra. Att vilja bevara Beckholmen som en ö med skÀrgÄrdsframtoning, som en förlÀngning av DjurgÄrden, i kontrast till det kulturhistoriska vÀrdet i Beckholmens tidigare varvsverksamhet som bör fortskrida och utvecklas, gör det nödvÀndigt att pÄ nÄgot sÀtt vÀlja sida i frÄgan.Vi har fÄtt i uppgift att rita ett reparationsvarv pÄ denna ö, och för mig kÀndes det mest naturliga att lÄta den dramatik och förÀndring som funnits genom historien fortskrida.

Studien genomfördes i Shompole i södra Kenya. I det hÀr omrÄdet Àr invÄnarna herdar som förlitar sig pÄ kor, fÄr och getter som sin enda inkomstkÀlla. De föder upp boskap under extensiva förhÄllanden, med naturligt bete som huvudsaklig födokÀlla för sina djur. Sex besÀttningar av den typen ingick i studien som genomfördes frÄn mitten av december 2009 till mitten av februari 2010, vilket gav totalt 65 observations-dagar. Syftet med studien var att samla in födo- och förflyttningsbeteende hos nötkreatur, fÄr och getter pÄ bete.

Syfte: Syftet med studien Àr att undersöka hur fyra lÀrare talar om matematikkunskaper och matematikutveckling hos elever med sprÄkstörning samt hur de bedriver matematikundervisning. UtifrÄn syftet Àr följande frÄgestÀllningar centrala i studien: Hur beskriver lÀrarna sina elever som har sprÄkstörning? Hur beskriver lÀrarna elevernas matematikkunskaper och matematikutveckling? Hur bedriver lÀrarna matematikundervisning? Teori: Undersökningen bygger pÄ ett sociokulturellt perspektiv pÄ kunskap och lÀrande inom vilket kunskap ses som nÄgot som skapas tillsammans med andra, genom sprÄk och kommunikation. Ett centralt inslag i det sociokulturella perspektivet pÄ kunskap och lÀrande Àr begreppet redskap. Redskapen kan vara bÄde fysiska, Àven kallade artefakter, och intellektuella (sprÄkliga).Studien Àr ocksÄ inspirerad av en sociokulturell forskningsansats.

Sveriges miljömÄl ?BegrÀnsad klimatpÄverkan? beskriver ambitionen att fram till Är 2020 ska ha minskat utslÀppen av vÀxthusgaser med 40 % gentemot Är 1990. Ett sÀtt för Sverige att lyckas med de uppsatta mÄlen Àr att utveckla biogasproduktionen. Potentialen för biogasproduktion bedöms vara mycket stor och forskning för att ta fram nya substrat att anvÀnda inom biogasframstÀllningen pÄgÄr. Ett möjligt substrat Àr alger, dock har tidigare forskning pÄvisat höga kadmiumhalter i alger vilket kan innebÀra problem för spridning av rötresten.

Scandinavian Airlines System Àr ett flygbolag baserat i de Skandinaviska lÀnderna. Företaget har som visionen att de ska vara det naturliga första valet. AffÀrsidén Àr att lönsamt betjÀna den Skandinaviska marknaden med ett brett utbud av flygbaserade tjÀnster med skÀrskilt fokus pÄ affÀrsresandet. SAS har dÀrför arbetat fram ett nytt incheckningskoncept dÀr resenÀrer ska erbjudas valmöjligheten att checka in utanför flygplatsen i en större utstrÀckning med hjÀlp av Internet och mobiltelefon. Det nya incheckningskonceptet medför att behovet av dagens fullstora incheckningsautomater kommer att minska och istÀllet ökar behovet av sjÀlvbetjÀningsautomater som endast skriver ut ?bagagetaggar?.

Bakgrund: Naturl?kemedel har l?nge anv?nts f?r att behandla symtom och sjukdomar globalt. De kan komplettera konventionell medicin och anv?nds av en majoritet av v?rldens befolkning. Idag ?kar anv?ndningen av naturl?kemedel i Sverige.

Syftet med uppsatsen Àr att beskriva idrottsundervisningen pÄ en skola i Nairobi, Kenya, samt att undersöka lÀrarnas pedagogiska och didaktiska arbetssÀtt. Vidare syftar uppsatsen till att undersöka hur resurser och det geografiska nÀromrÄdet utnyttjas i undervisningen samt att reflektera kring om det finns arbetssÀtt som Àr överförbara till svensk idrottsundervisning. FrÄgestÀllningarna speglar uppsatsens syfte och söker att besvara vilken typ av pedagogik och didaktiska arbetssÀtt som anvÀnds och hur medierande verktyg samt nÀromrÄdet utnyttjas vid idrottsundervisningen. Uppsatsen Àr en fallstudie med etnografisk inriktning. Vidare har en kvalitativ metod med intervjuer och observationer anvÀnts som verktyg för att samla in data.Resultatet pÄvisar att pedagogerna pÄ skolan oftast anvÀnder sig av en auktoritÀr ledarstil men som i mindre grupperingar agerar mer dialogiskt gentemot eleverna.

I Sverige Àr intresset stort för att arbeta mot en bÀttre miljö. Allt fler inser att vi inte kan leva som vi gör nu. Vi Àr 9 miljoner invÄnare som tillsammans förbrukar 17 000 ton livsmedel dagligen. Vi mÄste anpassa oss till de naturliga kretsloppen, för att inte Àventyra nÀsta generationers möjligheter att tillgodose sina behov. Vid FN-konferensen 1992 i Rio de Janeiro kom vÀrldens lÀnder överens om gemensamma strategier för att lösa nÄgra av de svÄraste problem som vÀrlden stÄr inför som till exempel miljöförstöring, överutnyttjande av jordens naturresurser, fattigdom och hÀlsoproblem (United Nation, 2002).

SamhÀllet stÄr inför stora utmaningar i form av till exempel klimatförÀndringar, överkonsumtion av jordens resurser, miljöproblem och sociala orÀttvisor. För att skapa förutsÀttningar för en mer hÄllbar levnadsstil har ett koncept som heter permakultur utvecklats. Permakultur kan anvÀndas som designverktyg vid bland annat planering av odlingar, byggnation, energi- och vattenförsörjning samt stadsplanering. Förutom observationer av naturliga ekosystem bygger permakultur pÄ kunskaper frÄn traditionellt lantbruk samt moderna tekniska och vetenskapliga kunskaper.Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att utarbeta ett gestaltningsförslag för en trÀdgÄrd med odlingsterrasser och en damm i odlingszon 4-5 som bygger pÄ permakulturprinciper. UtgÄngspunkt för mitt planeringsarbete Àr VÀxhusets Ekocentrum i södra HÀlsingland, dÀr man planerar att anlÀgga en trÀdgÄrd i samband med grundandet av en ekoby.Litteratursökning, en analys av platsens förutsÀttningar och en intervju med bestÀllaren utgör grunden för min planeringsprocess.

Syfte VÄrt syfte Àr att undersöka hur de utvalda bankerna har kommunicerat externt via sin webbsida under pÄgÄende finanskris. Detta för att nÀr det gÀller ens privata och landets ekonomi Àr osÀkerheten stor - och bankerna Àr mÀnniskors naturliga val att vÀnda sig till för att fÄ svar i en sÄdan kris. Vi Àmnar undersöka de utvalda bankernas webbsidor för att se hur bankerna beskrivit finanskrisen, vilka krishanteringsstrategier man kan urskilja samt hur de har skapat interaktivitet med allmÀnheten. Detta för att ta reda pÄ de skillnader och likheter som bankerna kommunicerar under krisen. De utvalda bankerna Àr Handelsbanken, Nordea, SEB och Swedbank.

Det hÀr examensarbetet har som syfte att undersöka hur ljus gÄr att göra dynamiskt och hur det gÄr att skapa förÀnderliga rum med hjÀlp av ljus. Arbetet börjar med att först reda ut ljus i allmÀnhet, dess egenskaper och kvaliteter samt pÄ vilka sÀtt som man kan arbeta med ljus. Studien handlar om all form av ljus, bÄde naturligt och artificiellt, och vad som hÀnder i mötet med olika material. DÀrefter utforskas dynamiskt ljus, det vill sÀga ljus som förÀndras och utvecklas. I denna del redogörs för hur sjÀlva ljuset kan skifta i uttryck, det vill sÀga i fÀrg, intensitet eller spridning och vilka metoder som finns för att förÀndra ljuset. En stor del innefattar interaktion vilket innebÀr hur ljuset kan Àndras till följd av mÀnniskors nÀrvaro och hur det gÄr att lÄta mÀnniskor styra ljuset. Arbetet undersöker Àven hur man kan ta tillvara pÄ och förmedla dagsljusets naturliga dynamik och hur man kan arbeta med ljus i kombination med vÀder och ÄrstidsvÀxlingar. InnehÄllet i det hÀr avsnitt bygger till stor del pÄ fallstudier av platser och installationer. Genom att studera dessa exempel lyfter arbetet fram ett antal metoder och tillvÀgagÄngssÀtt som kan anvÀndas för att skapa dynamiskt ljus pÄ en plats.

Syftet med examensarbetet Àr att försöka förklara de markfysikaliska egenskaperna hos en sandjord och hur det med hjÀlp av olika kornstorlek Àr möjligt att uppnÄ dessa egenskaper i en odlingsbÀdd. Sandjordar kan anses som problematiska dÄ de har svÄrare att behÄlla fukten i jorden och dessutom Àr nÀringsfattiga. Detta gÀller sÄvÀl artificiella som naturliga sandjordar. Vattnet kan beroende pÄ kornstorlek och tillförsel av mull ha lÀttare eller svÄrare att förflytta sig i marken. Detta kan vara avgörande för hur en vÀxt överlever och trivs i en sÄdan miljö.