Sökresultat:
683 Uppsatser om Flexibel planlösning - Sida 11 av 46
KLASSRUMMET : LÀrares uppfattningar om den fysiska miljöns utformning och dess betydelse för elevernas lÀrande
Det hÀr examensarbetet Àr en kvalitativ studie och handlar om hur man kan skapa en god fysisk miljö i klassrummet sÄ att elevernas lÀrande gynnas. Syftet var att undersöka vad verksamma lÀrare har för uppfattningar om den fysiska miljön och dess betydelse för elevernas lÀrande.Respondenterna Àr lÀrare som varit verksamma i yrket i mellan 1,5 Är och 41 Är. De kommer frÄn tvÄ olika skolor, en gammal och en ny. Med hjÀlp av frÄgeformulÀr som besvarades enskilt av respondenterna samt besök i deras klassrum har syftet besvarats.Resultaten visar att lÀrarna har liknande syn pÄ vad god fysisk miljö Àr och att det Àr viktiga faktorer för elevernas lÀrande och utveckling. Miljön bör vara flexibel och utformas för individens behov.
Lagen om kassaregister( lagen 2007:592) : En studie om effekterna av lagen om kassaregister och dess inverkan pÄ nÄgra krögare
Mobila verksamhetslokaler erbjuder flexibel lokalförsörjning som alternativ till permanent utbyggnad, eller under tiden som befintliga lokaler renoveras eller byggs om. Denna flexibla möjlighet anvÀnds dock i en ganska liten omfattning pÄ marknaden. För att öka lokalernas anvÀndning finns det dÀrför ett behov av en marknadsundersökning som identifierar de faktorer som kunden vÀrderar.Utredningen syftar till att fÄ fram vad kunden vÀrderar dÄ han eller hon hyr och/eller anvÀnder en temporÀr lokal, och möjligen identifiera nya element som inte finns i marknadens utbud.För att fÄ fram vÀrderingsfaktorer har en litteraturundersökning implementerats och samtidigt har 13 personliga intervjuer genomförts. Intervjuer skedde med personer som anvÀnder dessa lokaler och parallellt de som tecknat kontrakt för att hyra dessa lokaler. Studieobjekt Àr kontor, skola och förskola..
Faktorer betydelsefulla för kommunikationen i mötet med en demensdrabbad person
Studiens syfte var att belysa faktorer betydelsefulla för kommunikationen i mötet med en demensdrabbad person utifrÄn sjuksköterskans perspektiv. I litteraturen framkom det att det var mÄnga faktorer som spelade in. En demensdrabbad person förlorar successivt den sprÄkliga delen av kommunikationen och blir mer beroende av den "tysta" kommunikationen som exempel beröring. Studien gjordes som en litteratur studie med en kvalitativ ansats. I resultatet framkom faktorer som; fysisk kontakt, sprÄk, mimik och bevaring av integritet.
Faktorer betydelsefulla för kommunikationen i mötet med en demensdrabbad person
Studiens syfte var att belysa faktorer betydelsefulla för kommunikationen i
mötet med en demensdrabbad person utifrÄn sjuksköterskans perspektiv. I
litteraturen framkom det att det var mÄnga faktorer som spelade in. En
demensdrabbad person förlorar successivt den sprÄkliga delen av kommunikationen
och blir mer beroende av den "tysta" kommunikationen som exempel beröring.
Studien gjordes som en litteratur studie med en kvalitativ ansats. I resultatet
framkom faktorer som; fysisk kontakt, sprÄk, mimik och bevaring av integritet.
Uppfylls mÄlen vad det gÀller flersprÄkighet i förskolan?
Syftet med vÄr undersökning var att fÄ en bild av arbetet med flersprÄkighet och mÄngfald inom förskolan samt hur pedagogerna arbetar med lÀroplansmÄlen kring detta. Vi ville dessutom undersöka utvecklingsbehoven i relation till dess betydelse ur individ, grupp och organisationsperspektiv.
Arbetet bygger pÄ kvalitativa intervjuer med modersmÄlslÀrare och förskollÀrare i kommunen.
Resultatet visar att arbetet med flersprÄkighet och etnisk mÄngfald i den utvalda kommunen behöver utvecklas. Förskolans personal behöver mer kunskap i Àmnena och direktiven frÄn ledningen behöver bli tydligare. Med tydligare riktlinjer kring arbetet kan samarbetet mellan modersmÄlslÀrare och förskollÀrare förbÀttras och en mer flexibel och inkluderande verksamhet utformas.
Flexibel arbetsplats : Ăr upplevd arbetsmotivation beroende av resandets omfattning?
Syftet med studien var att undersöka om anstÀlldas arbetsmotivation var beroende av hur mÄnga timmar de reste i tjÀnsten under en vanlig arbetsvecka. Studien genomfördes med hjÀlp av tvÄ grupper anstÀllda inom det statliga bolaget Vattenfall. MÀtinstrumentet som anvÀndes i studien var Basic Need Satisfaction at work scale som mÀter arbetsmotivation i tre grundlÀggande faktorer; autonomi, kompetens och samhörighet. Totalt deltog 123 respondenter i undersökningen. Resultatet visade att det i kompetens och samhörighet förekom signifikanta skillnader mellan de tvÄ grupperna, dÀr de som reser mycket skattade upplevelsen av kompetens och samhörighet högre Àn i gruppen som reser lite.
Kallar du mig passiv? : En studie av DN:s framstÀllning av de arbetslösa
Studien pÄbörjades hösten 2012 och Àr ett försök att hitta olika pedagogiska verktyg och förhÄllningssÀtt genom strukturerade intervjuer med 3 pedagoger som arbetar eller har arbetat med barn och ungdom med diagnosen ADHD. Studien belyser hur dessa olika pedagoger uppfattar sin undervisning, sin roll som lÀrare och vad deras generella erfarenheter av att arbeta med ADHD-elever Àr. Genom intervjuer skapas en bild av lÀrarna som arbetar med ADHD-elever och deras pedagogiska attribut, och med klusteranalys bestÀms deras musiklÀrartyp. I resultatet framkommer bl.a. vikten av att möta ADHD-eleven hÀr och nu, att varje elev Àr unik och att vid arbete med ADHD-eleven Àr tÄlamod, intuition, kreativitet och samt att vara en flexibel lÀrare viktiga egenskaper.
AnvÀndarbaserad systemutveckling: organisationers stöd för anvÀndarbaserad systemutveckling
MÄlet med uppsatsen Àr att ÄskÄdliggöra vilka fördelar, nackdelar och effekter anvÀndarbaserad systemutveckling har för den administrativa delen av en organisation. Intervjuer har gjorts med en chef och en controller pÄ ett större svenskt företag samt med en expert inom omrÄdet för anvÀndarbaserad systemutveckling. Undersökningen visar att fördelar som ges vid anvÀndande av anvÀndarbaserad systemutveckling Àr t.ex. att organisationen och individen blir mer produktiv, fÄr en mer flexibel miljö att arbeta med och blir mindre beroende av konsulter. Nackdelar har visat sig vara att organisationen kan försÀtta sig i en situation dÀr de blir beroende av den person som har utvecklat ett specifikt system och kvaliteten pÄ underhÄll kan Àven försÀmras nÀr anvÀndarna utvecklar sjÀlva.
M?ttnadshormon ?kar vid intag av sockeralkohol En systematisk ?versikt ?ver erytritols effekter p? kolecystokinin och aptitupplevelser
Syfte: Denna systematiska litteratur?versikt syftar till att unders?ka och
sammanst?lla den aktuella forskningen kring hur sockeralkoholen erytritol
p?verkar fris?ttning av aptithormonet kolecystokinin (CCK).
Metod: Studien genomf?rdes som en systematisk litteratur?versikt d?r s?kningar
utgick fr?n tv? databaser och endast inkluderade randomiserade kontrollerade
studier. Intervention var intag av l?sning s?tad med erytritol och utfallsm?tt
inkluderade fris?ttning av CCK samt aptitrelaterade upplevelser hos en
normalf?rdelad, frisk, vuxen population.
Resultat: Litteraturs?kningen resulterade i 23 unika artiklar, varav sju l?stes i fulltext.
Av dessa inkluderades fyra studier med totalt 55 deltagare. Det sammanst?llda
underlaget visade en statistisk signifikant effekt p? fris?ttning av CCK vid
intag av 50?75 g erytritol j?mf?rt med vatten.
LÀrare och inkludering i grundskolan: En studie om hur lÀrare arbetar med inkludering av elever med utvecklingsstörning i grundskolan
Syftet med studien Àr att belysa lÀrares arbetssituation nÀr det gÀller arbetet med elever med diagnosen utvecklingsstörning som Àr inkluderade i grundskoleklasser. Studien baseras pÄ kvalitativa intervjuer med tvÄ lÀrare som har jobbat med eller jobbar med inkludering av elever med utvecklingsstörning. Resultatet visade att de tvÄ lÀrarnas elever var kopplade till sÀrskolans lÀroplan och de var pÄ olika sÀtt inkluderade i grundskoleklasser. LÀrarna anvÀnde sig av olika hjÀlpmedel för att underlÀtta i elevernas vardag. Det fanns Àven extra resurser i form av personal.
Optimal utformning av ett nybyggt kontor : En fallstudie Ät Videum AB
Studien behandlar utformningen av Videum AB:s nya kontor, reception och entréhall somkommer att vara en del av ett framtida kontorshotell vid Videum Science Park i VÀxjö. MÄletmed studien Àr att ta fram en förslagsritning och visualiseringsbilder pÄ ett kontor Ät Videumspersonal, samt en funktionell reception.Fyra huvudtyper av kontorsformer lyfts fram i studien; öppet kontorslandskap, cellkontor,delade kontorsrum samt flexibla kontor. Kvalitativa intervjuer genomfördes med Videumspersonal för att fÄ en bild av vad de har för Äsikter om sitt nuvarande kontor och receptionsamt en framtida utformning. Genom en balans av de pÄverkande faktorerna teori,personalens Äsikter och utformarnas kunskaper har ett förslag tagits fram.Resultatet visar ritningar, visualiseringar samt förklaringar över det nya optimala förslagetför Videum AB..
Flexibel IT : En studie av problem vid implementering av tjÀnsteorienterad
TjÀnsteorienterad arkitektur innebÀr nya möjligheter att implementera IT-system till lÀgre kostnader och pÄ kortare tid. Detta sker genom att direkt representera affÀrsprocesser i verksamhetens IT, i s.k. tjÀnster. OmrÄdet Àr dock nytt och kunskapen begrÀnsad. Detta arbete identifierar problem vid implementeringar av tjÀnsteorienterade arkitekturer.
Vad uppfattas som en bra pedagogisk ledare?
Syftet med denna uppsats har varit att undersöka vad nÄgra elever och lÀrare anser att
bra lÀrare ska ha för ledarstil och vilka likheter/olikheter som finns mellan elever och
lÀrare i uppfattningarna om detta. UtifrÄn detta syfte har jag lÀst litteratur och tagit del
av olika ledarstilar för att sedan kunna intervjua nÄgra elever och lÀrare om vad de
tycker och fÄ fram vad som uppfattas som bra ledarstilar. För att fÄ svar pÄ uppsatsens
syfte har nÄgra frÄgor anvÀnts till hjÀlp: Hur beskriver lÀrare och elever en bra/mindre
bra lÀrare? Hur relaterar elevernas och lÀrarnas uppfattningar till varandra? Efter att ha
lÀst litteratur och gjort intervjuer sÄ blev slutsatsen att den ledarstil som de elever och
lÀrare jag intervjuat tycker att en bra lÀrare ska vara rÀttvis, engagerad, förberedd,
demokratisk, konsekvent, bestÀmd, beslutsfast, tÄlmodig, positiv samt flexibel, man ska
Àven ha bra Àmneskunskaper.
Nyckelord
Ledarstil, lÀrarprofession, ledarskap.
AnstÀllningsbarhet hos studenter ? En undersökning om studenters ambition att hÄlla sig anstÀllningsbara utifrÄn Älder, civilstÄnd och hemmaboende barn
Sammanfattning: De flesta företag sÀtter idag större vÀrde pÄ lÀrande och hög utbildning. Dagens konkurrenskraftiga marknad krÀver ett livslÄngt lÀrande dÀr individen sjÀlv bÀr ansvar för sin anstÀllning genom att hela tiden utvecklas och lÀra sig mera för att vara anstÀllningsbar. Kraven som stÀlls pÄ individen inom EU Àr att denna ska vara anpassningsbar, flexibel, leva upp till arbetsgivarnas ökande krav samt uppdatera sin kompetens och sina fÀrdigheter. Tidigare forskning visar att individer idag vill vara attraktiva och anstÀllningsbara för nuvarande och framtida arbetsgivare. Ansvaret för karriÀrutveckling har gÄtt frÄn organisationen till att numera ligga pÄ individen sjÀlv.
Webbutveckling med responsiv webbdesign
Avsaknad av en hemsida medför att mÄnga kunder kan gÄ förlorade för ett företag. Om det trots allt finns en webbsida som beskriver företagets verksamhet finns det fortfarande risk att mista kunder om sidan inte Àr anpassad efter den enhet som besökaren anvÀnder. I dagens samhÀlle Àr det mer regel Àn undantag att webbsidor besöks med olika enheter och upplösningar. En lösning pÄ problemet Àr att anvÀnda responsiv webbdesign för att skapa en flexibel design. M&R Mekan & Konstruktion i SkellefteÄ AB har inte haft nÄgon hemsida att presentera sin verksamhet med för varken potentiella eller befintliga kunder.