Sök:

Sökresultat:

824 Uppsatser om Fastighetsnära insamling - Sida 32 av 55

Med projekt som ledstjÀrna: Projektdiskursens pÄverkan pÄ organisationsuppfattning och -utformning

<b>Syfte</b><br>Uppsatsen har tre syften:<br>- att beskriva och analysera innehÄllet i projektdiskursen, samt att hÀrigenom utveckla ett verktyg för vÄr analys av empirin<br>- att med hjÀlp av diskursanalysens innehÄll undersöka teorins avtryck i empirin frÄn fallstudien<br>- att reflektera över projektarbete<p><b>Metod</b><br>VÄr ontologiska syn baseras pÄ ett förstÄelsebaserat, tolkande perspektiv dÀr verkligheten ses som subjektivt upplevd. Trots detta vill vi pÄstÄ att vÄr ansats har beröringspunkter med kritisk teori eftersom vi vill differentiera medvetandet genom att undvika att förstÀrka det som vi uppfattar som dominerande i projektdiskursen. Uppsatsen Àr en explorativ kvalitativ fallstudie. Insamling av data har skett frÀmst genom ostrukturerade och semistrukturerade intervjuer. <p><b>Slutsatser</b><br>Slutsatserna beskriver projektdiskursens pÄverkan pÄ organisationsuppfattning och ?utformning.

Betydelsen av bankmannens sociala nÀtverk i informationsinsamlingen vid kreditbedömning av nystartade företag

NÀr ett nystartat företag som söker kredit ska bedömas krÀvs frÄn bankmannens sida en omfattande informationsinsamling för att utreda om nyföretaget har ÄterbetalningsförmÄga. Vid insamling av information anvÀnder sig bankmannen av olika informationskÀllor, en av dessa Àr bankmannens sociala nÀtverk. Syftet med denna studie Àr att utreda betydelsen av det sociala nÀtverket dÄ bankmÀn i smÄ stÀder samlar information betrÀffande nystartade företag som söker kredit. För att uppfylla syftet har efter teoretiska studier en kvalitativ undersökning bestÄende av personliga intervjuer utförts pÄ Varbergs Sparbank, SEB, Handelsbanken och Nordea i Varberg. Genom att utföra vÄr undersökning i Varberg tror vi att vi pÄ ett bra sÀtt kan spegla bankverksamheten i en svensk smÄstad.

INNEBÖRDEN AV ETT UPPLEVT FÖRBÄTTRAT MUNHÄLSOBETEENDE SETT UTIFRÅN ETT PATIENTPERSPEKTIV, EN FENOMENOLOGISK DESKRIPTIV INTERVJUSTUDIE

För individer med parodontal sjukdom Àr egenvÄrden betydelsefull för en bÀttre prognos. Förebyggande ÄtgÀrder kan behöva ses i ett större sammanhang om det ska vara möjligt att frÀmja tandhÀlsa eller förhindra fortsatt tandsjukdom. En insikt i patientens upplevelser och syn pÄ sin förbÀttrade egenvÄrd kan vara vÀrdefull för att bÀttre förstÄ vad som behöver hÀnda för att det ska ske en förflyttning mot en bÀttre hÀlsa. Syftet var att beskriva innebörden av ett upplevt förbÀttrat munhÀlsorelaterat beteende sett utifrÄn ett patientperspektiv. Studiepopulation & metod: Deskriptiv fenomenologisk metod (Giorgi) valdes för insamling och analys av data.

Medarbetarnas arbets- tillfredstÀllelse : Ledarens betydelse för medarbetarnas arbets- tillfredstÀllelse

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur medarbetare upplever ledarskapets betydelse för deras arbets- tillfredstÀllelse. Studien ansluter sig till Bernin, Nyberg & Theorell (2005) definition gÀllande arbets- tillfredstÀllelsen, vilket innebÀr att medarbetarna har förutsÀttningar för att fÄ god kontroll, delaktighet och autonomi i arbetet som bidrar med intellektuell stimulans, en ledare som skapar god och tydlig struktur samt visar omtanke om sina anstÀllda. Den metod som anvÀnts för insamling av empiri var halvstrukturerade intervjuer. Slutresultaten i denna studie visade sig ha likheter med tidigare forskning inom detta ÀmnesomrÄde. Bland annat Àr delaktighet, engagemang och meningsfullhet Àr tre nyckelbegrepp i denna studies resultat av empiri, vilket bekrÀftar teorin av den tidigare forskning som representeras av Wolven (2000).

PlatsvarumÀrke : Hur en musikfestival pÄverkar en ort

SyfteVÄrt syfte Àr att se hur musikfestivaler kan bidra till och pÄverka en orts platsmarknadsföring och platsvarumÀrke.ForskningsfrÄgor vi har formulerat Àr följande:Hur kan en musikfestival pÄverka en ort?Hur kan en ort dra nytta av en musikfestival i sin platsmarknadsföring?Varför skapar sig orter ett platsvarumÀrke?MetodVi har utfört en kvalitativ studie. Vi började med att leta upp passande teori för musikturism dÄ det omrÄdet intresserar oss, efter det skapade vi syfte och forskningsfrÄgor. DÀrefter har vi har valt att utföra Ätta delvis strukturerade intervjuer för insamling av empiri. Vi har med hjÀlp av den insamlade empirin skapat en teoretisk och empirisk analys.

Attityder och varumÀrkeslojalitet inom snabbmatsbranschen

Syfte: Syfte med arbetet Àr att undersöka vilken attityd studenterna har till snabbmat och att dÀrutöver klarlÀgga om det rÄder nÄgon varumÀrkeslojalitet hos de svenska studenterna inom snabbmatsbranschen. Uppsatsen ska ge en ökad förstÄelse för vilken roll ett varumÀrke spelar hos de svenska studenterna och se om det kan generera kundlojalitet. Den ska ocksÄ medföra ökad förstÄelse för vilken attityd studenter har mot den i dagslÀget mycket omdebatterade snabbmaten. Förutom det nyss nÀmnda syftar arbetet Àven till att förklara vilka faktorer som verkar vara viktiga för lojalitetsskapandet bland gruppen som studeras. Resultatet av undersökningen kan ge intressant och relevant information till företag och alla andra intressenter inom snabbmatsbranschen som kan ha nytta av uppsatsen för att lÀttare förstÄ studenter som en kundgrupp men Àven i skapandet av olika lojalitetsprogram som kan attrahera studenter.

Visual Merchandising Online : ur ett konsument- samt företagsperspektiv

Befintlig litteratur inom visual merchandising online (VMO) indikerar pÄ ökat behov av att utveckla teorier anpassade för VMO. MÄlet med denna studie Àr att bidra med uppdaterade teorier och infallsvinklar inom VMO som grundar sig pÄ konsumenters Äsikter och beteende. Insamling av data grundar sig i intervjuer och observationer med konsumenter som speglar ett konsumentperspektiv. En intervju har Àven gjorts med en Digital Manager (DM) pÄ ett svenskt modeföretag, för att generera i data utifrÄn ett företagsperspektiv. Med övervÀgande fokus pÄ konsumentperspektiv avser vi med denna studie presentera viktiga aspekter vid utformning av virtuella miljöer, samt verktyg som stimulerar konsumenter till köp.

AnvÀndarcentrerade designmetoder: För anvÀndare med kommunikationssvÄrigheter

AnvÀndare som har olika typer av funktionsnedsÀttningar, exempelvis nedsatt tal och kommunikations förmÄga, har idag möjlighet att fÄ stor hjÀlp i sin vardag utav tekniska hjÀlpmedel. Dessa hjÀlpmedel har oftast en standardiserad design och det finns fÄ lösningar som gör att anvÀndarna kan anpassa hjÀlpmedlens utseende efter sina egna preferenser. Vilket Àr speciellt viktigt för barn och ungdomar.En designer har en stor utmaning med att identifiera anvÀndarnas behov, nÀr anvÀndarna har funktionshinder. Vanligtvis görs insamlingen i form av intervjuer eller enkÀter, vilket inte Àr enkelt om kommunikationen mellan designer och anvÀndare kompliceras av funktionshinder. Den övergripande frÄgan som har vÀglett arbetet Àr hur designers kan anvÀnda och anpassa anvÀndarorienterade metoder sÄ att de kan samla in information frÄn anvÀndare Àven i fall dÄ anvÀndarna har funktionsnedsÀttningar?Syftet med projektet var dÀrför att undersöka hur anvÀndarorienterade metoder kan stödja designprocessen sÄ att funktionsnedsÀttningar inte utgör ett hinder för insamling av information frÄn anvÀndare.

Olika sÀtt att lÀra - en utmaning i det pedagogiska uppdraget

Olika sÀtt att lÀra - en utmaning i det pedagogiska uppdraget, av Birgitta Sundström och Caroline Wahlström, Àr en kvalitativ och beskrivande undersökning av sju lÀrares Äsikter om sin yrkesroll dÄ de tillÀmpar teorier om lÀrstilar i sitt arbete. Undersökningens fokus Àr riktat mot lÀrarperspektivet dÄ vi saknar detta i de tidigare examensarbeten vi tagit del av. Insamling av datamaterial till vÄr undersökning har bestÄtt av litteraturstudier samt genomförande av intervjuer med sju lÀrare som aktivt arbetar med lÀrstilar som ett redskap i sin undervisning. Av dessa Àr fem lÀrare verksamma inom grundskolan, frÄn Är tre till Är nio, och tvÄ Àr lÀrare inom gymnasieskolan och KomVux. Vi har ocksÄ dokumenterat klassrumsmiljöer samt konkret material som anvÀnds i undervisningen med lÀrstilar. Syftet med vÄr undersökning var att söka efter mönster och variationer i de intervjuade lÀrarnas Äsikter om tillÀmpning av teorier om lÀrstilar som ett pedagogiskt redskap.

KrÀnkningar och mobbning i de sociala medierna : LÀrare och elevers uppfattningar

KrÀnkande behandling och mobbning Àr nÄgot som alla skolor ska arbeta aktivt för att motverka men vad hÀnder nÀr dessa krÀnkningar och mobbning förekommer pÄ internet och i de sociala medierna dÀr lÀrarna och skolan inte har insyn?Syftet med denna studie Àr att ta reda pÄ hur lÀrare i mellanstadiet och rektor pÄ en skola uppfattar att de arbetar med denna form av krÀnkande behandling och mobbning samt hur eleverna pÄ mellanstadiet uppfattar att deras lÀrare hanterar detta om det skulle intrÀffa.I den hÀr studien ligger fokus framförallt pÄ lÀrare, rektor och elevers uppfattningar om krÀnkningar och mobbning i sociala medier samt hur dessa uppfattningar skiljer sig Ät.Metod 1 för insamling av empiriskt material har skett genom kvalitativa intervjuer med samtliga lÀrare utom en pÄ mellanstadiet, varav en lÀrare Àven arbetar med fritidsverksamhet, samt med rektor. Metod 2 har skett genom en kvantitativ enkÀtstudie som besvarades av de flesta elever pÄ mellanstadiet i Ärskurs 4-6.Resultatet av dessa tvÄ undersökningar visade framförallt pÄ ett stort kunskapsglapp mellan lÀrare och elever nÀr det kommer till de sociala medierna, dÀr eleverna Àr de som kan mest nÀr det kommer till vad som sker pÄ de olika siterna som de rör sig pÄ, medan lÀrarna har mer generell kunskap om sÀkerheten. En annan sak som framkom tydligt Àr att samtliga lÀrare uttryckte starka önskemÄl om att fÄ mer kunskap om de sociala medierna och vad barnen/eleverna gör nÀr de befinner sig i denna cybervÀrld. För det stÄr klart att Àven om de vuxna i studien uppfattar de sociala medierna som just en cybervÀrld sÄ gör inte eleverna det.

Att Involvera Flera : En studie av konsumenters deltagande och va?rdeskapande i marknadskommunikation

Studien tog avstamp i det senaste decenniets utveckling inom marknadsteori med avseende pa? samva?rdeskapande, tja?nstelogik och konsumenters resursintegrering. Efter att ha la?st forskningsartiklar och inla?gg i media om ett skifte i synen pa? konsumenters allt viktigare roll ville vi na?rmare studera hur den tar sig uttryck inom marknadskommunikation. Studiens syfte blev att bidra till den relativt outvecklade forskningen pa? omra?det och studera hur en fo?ra?ndrad konsumentroll tar sig uttryck i praktiken.

NÀr Àr det ekonomiskt försvarbart att investera i en fabriksny skördetröska? : en studie av tre fiktiva gÄrdar

År 2010 uppgick antalet jordbruksföretag, vars sysselsĂ€ttning Ă€r traditionell vĂ€xtodling, till 18 596 stycken. Under de senaste 20 Ă„ren har antalet jordbruksföretag minskat med 26 % vilket medför att kvarvarande företag blir allt större (www, Statens jordbruksverk, 2011). Allt större vĂ€xtodlingsföretag krĂ€ver investeringar i större maskiner vilket innebĂ€r att stort kapital binds i maskininventarier. Skördetröskan Ă€r en av de största investeringarna som görs för maskiner och redskap inom svenskt jordbruk och uppgĂ„r till 30 procent av det bundna maskinkapitalet (Helleberg et al., 1983, Agriwise, 2013). Sveriges lantbruksföretag försöker stĂ€ndigt rationalisera driften genom att reducera kostnaderna (Carlson et al, 2006).

God tidig l?sundervisning En fenomenografisk studie om hur l?rare i f?rskoleklass och ?rskurs 1 uppfattar god tidig l?sundervisning

Svenska elevers l?sf?rm?ga har under det senaste decenniet sjunkit och forskning visar att l?rares l?sundervisning ?r den st?rsta framg?ngsfaktorn f?r elevers l?sutveckling. Dock visar internationell forskning att det finns brister i l?rares kunskaper om vad god tidig l?sundervisning b?r inneh?lla samt p? vilket s?tt den b?r genomf?ras, vilket bland annat uttrycks genom l?rares uppfattningar om den egna tidiga l?sundervisningen. Studier som beskriver svenska l?rares uppfattningar av god tidig l?sundervisning har ej hittats av f?religgande studies skribenter, vilket f?ranleder denna studiens syfte: att ge en bild av l?rares uppfattningar av god tidig l?sundervisning i f?rskoleklass och ?k 1.

Ledarskap pÄ en reklambyrÄ : Konsten att frÀmja kreativa processer

Uppsatsens syfte Àr att presentera ett synsÀtt över hur ledaren kan frÀmja kreativa processer pÄ reklambyrÄer. För att skapa detta synsÀtt behöver förstÄelsen om kreativa processer i en reklambyrÄ ökas. Studien utgÄr frÄn att kreativa processer föranleder kreativ reklam. Vi vill understryka att vi bÄde har ett teoretiskt och ett praktiskt syfte.Metoden Àr en kvalitativ mikroetnografisk studie. Uppsatsens empiriska insamling bestÄr av cirka 100 timmar observationer pÄ en reklambyrÄ följt av fem kvalitativa djupintervjuer pÄ samma byrÄ.

Fett eller lÀtt?

Ungdomar Àr den grupp som Àr mest mottaglig för trender och förÀndringar i samhÀllet. Den rÄdande debatten kring fett och dieter idag formar nya matvanor hos befolkningen. Dieter som LCHF som föresprÄkar ett högt fettintag samt lÄgt kolhydratintag har fÄtt stor genomslags­ kraft. Hur tÀnker gymnasieungdomar kring lÀttprodukter som innehÄller mindre fett och sock­ er?Syftet med studien har varit att belysa gymnasieungdomars tankar och Äsikter kring, samt an­vÀndning av lÀttprodukter.Den metod som anvÀnts för insamling av data har varit av kvalitativ ansats.

<- FöregÄende sida 32 NÀsta sida ->