Sök:

Sökresultat:

819 Uppsatser om Fasta försvarsanläggningar - Sida 13 av 55

Dövrörelsens kamp för rÀtten till teckensprÄket : Om Sveriges Dövas Riksförbunds krav till teckensprÄket och dövas rÀttigheter i samhÀllet mellan Är 1967 till 1972

Studien Ă€r en applicering av Foucaults Övervakning och straff pĂ„ science fiction-romanen The Left Hand of Darkness av Le Guin. Fokus lĂ„g pĂ„ hur makten drabbar huvudkaraktĂ€rerna; syftet var att notera hur de gör motstĂ„nd mot maktutövningen och att ta fasta pĂ„ alternativa maktrelationer som kan influera verkligt politiskt arbete mot en bĂ€ttre, mer jĂ€mlik vĂ€rld. Att anvĂ€nda Foucaults idĂ©er pĂ„ liknande sĂ€tt Ă€r vanligt. Analysen bestĂ„r av sex sekvenser som utspelar sig pĂ„ planeten Vinter i The Left Hand of Darkness. Landsförvisningar för att Ă„terupprĂ€tta hĂ€rskarens makt, bĂ„de avsaknaden och upprĂ€ttandet av framstegsmyt och en etik som föresprĂ„kar jĂ€mlikhet utmĂ€rkte monarkin Karhide; kuvade kroppar i disciplinens förtecken och en makt som Ă€r sammantvinnad med vetandet kĂ€nnetecknade byrĂ„kratin Orgoreyn.

Studie av mÀtosÀkerhet och tidskorrelationer vid mÀtning med nÀtverks-RTK i Swepos 35 km-nÀt

GNSS-mÀtning med nÀtverks-RTK Àr en satellitbaserad geodetisk mÀtningsmetod som reducerar inverkande felkÀllor genom relativ mÀtning mot ett nÀt av fasta referensstationer.I Sverige har LantmÀteriet upprÀttat ett nÀt av fasta referensstationer kallat Swepos med ca 70 km mellan referensstationerna. En förtÀtning av Swepos-nÀtet till ca 35 km mellan referensstationerna pÄgÄr och berÀknas vara klar 2015. Det finns tidigare studier (Emardson m fl (2009) och Odolinski (2010 a)) kring osÀkerheten vid mÀtning i omrÄden med ca 70 km mellan referensstationerna och vid ett projektanpassat nÀt med ca 10-20 km mellan referensstationerna. Studierna undersöker ocksÄ hur lÄng tid som behöver gÄ mellan tvÄ mÀtningar för att de ska anses oberoende av varandra (korrelationstid). Detta arbete berÀknar standardosÀkerhet och korrelationstider vid mÀtning i det förtÀtade 35 km-nÀtet baserat pÄ statiska GNSS-mÀtningar pÄ olika avstÄnd frÄn nÀrmaste referensstation samt data frÄn en permanent monitorstation belÀgen i VÀxjö.StandardosÀkerheten (68% konfidensnivÄ) för mÀtningarna, vid förhÄllandena i denna studie, var vid mÀtning 0,1 km frÄn nÀrmaste referensstation 3,8 mm i plan och 6,9 mm i höjd (höjd över ellipsoiden).

De nationella provens pÄverkan pÄ det pedagogiska uppdraget : - en studie om lÀrares instÀllning till införandet av nationella prov i Äk 3

Vid regeringsskiftet 2006 kom det att bli förÀndringar inom skolpolitiken och det blev startskottet för denna undersökning. Skolverket fick i uppdrag att utforma nya kunskapsmÄl att uppnÄ i Àmnena matematik, svenska samt svenska som andra sprÄk. Detta föregick införandet av nationella prov i Ärskurs tre. Syftet med undersökningen Àr att ta reda pÄ grundskolelÀrares instÀllning till hur proven kan komma att pÄverka det pedagogiska uppdraget.Insamlandet av material har skett genom en enkÀt bestÄende av fasta svarsalternativ och det har getts möjligheten för skriftliga kommentarer.Resultatet visar att lÀrare anser att de nya problemformuleringarna Àr en vinst för elevernas kunskapsutveckling och inte proven i sig. De nationella proven ses som redskap att synliggöra elevernas kunskaper och till viss del kan de komma att ligga till grund för bedömningar av elevernas kunskapsutveckling..

De nationella provens pÄverkan pÄ det pedagogiska uppdraget : - en studie om lÀrares instÀllning till införandet av nationella prov i Äk 3

Vid regeringsskiftet 2006 kom det att bli förÀndringar inom skolpolitiken och det blev startskottet för denna undersökning. Skolverket fick i uppdrag att utforma nya kunskapsmÄl att uppnÄ i Àmnena matematik, svenska samt svenska som andra sprÄk. Detta föregick införandet av nationella prov i Ärskurs tre. Syftet med undersökningen Àr att ta reda pÄ grundskolelÀrares instÀllning till hur proven kan komma att pÄverka det pedagogiska uppdraget.Insamlandet av material har skett genom en enkÀt bestÄende av fasta svarsalternativ och det har getts möjligheten för skriftliga kommentarer.Resultatet visar att lÀrare anser att de nya problemformuleringarna Àr en vinst för elevernas kunskapsutveckling och inte proven i sig. De nationella proven ses som redskap att synliggöra elevernas kunskaper och till viss del kan de komma att ligga till grund för bedömningar av elevernas kunskapsutveckling..

Heuristisk utvÀrdering vs Usability Problem Taxonomy : En utvÀrdering ur ett klassificeringsperspektiv

För att identifiera och klassificera problem relaterade till anvÀndbarhet i mjukvarubaserade produkter anvÀnds metoder speciellt utformade för detta ÀndamÄl. En av dessa metoder Àr Heuristisk utvÀrdering, men kritik har framförts mot denna metod och dess förmÄga att klassificera anvÀndbarhetsproblem. I detta arbete jÀmförs Heuristisk utvÀrdering med en annan metod, i ett försök att utreda om kritiken Àr korrekt. Denna metod Àr Usability Problem Taxonomy, en metod skapad för att klassificera samt analysera anvÀndbarhetsproblem. Syftet med denna jÀmförelse Àr att ta fasta pÄ vilken av metoderna som Àr lÀmpligast att anvÀnda vid klassificering av anvÀndbarhetsproblem, nÄgot som bedöms genom att undersöka metoderna och deras förmÄga att noggrant klassificera anvÀndbarhetsproblem.

Responsiv webbdesign och plattformsoberoende webbplatser : Webbplatsanpassning med inriktning mot flexibilitet

Idag kommer det hela tiden nya enheter, alla med olika egenskaper, med möjlighet att koppla upp mot internet. DÀrmed blir det allt svÄrare för webbdesigners att anpassa webbplatser för anvÀndarens behov och förutse i vilken kontext anvÀndaren brukar webbplatsen. Syftet med studien var att undersöka hur webbutvecklare kan implementera flexibilitet för webbplatser, för att webbplatsen ska passa de olika enheterna, genom responsiv webbdesign. Vidare undersöks ocksÄ hur anvÀndare upplever en webbplats utvecklad med responsiv webbdesign.Studien omfattar utvecklingen av en prototyp som ocksÄ har anvÀnds som grund för anvÀndartestning och kvalitativa intervjuer. AnvÀndartestningen omfattade test pÄ en webbplats utvecklad med fasta mÄtt samt testning av den responsiva prototypen.

Sjuk enligt Arbetsförmedlingen, frisk enligt FörsÀkringskassan? Den enskildas rÀttssÀkerhet nÀr sjukförsÀkringsdagarna tar slut.

FrÄn och med Är 2008 Àr sjukförsÀkringen tidsbegrÀnsad och den försÀkrades arbetsförmÄga bedöms gentemot successivt hÄrdare krav vid fasta tidsgrÀnser inom ramen för den sÄ kallade rehabiliteringskedjan. I den hÀr uppsatsen utreds ur ett rÀttssÀkerhetsperspektiv de rÀttsregler som leder till att individer fÄr lÀmna sjukförsÀkringen. Syftet med att införa lagstiftningen undersöks och uppgifter frÄn förarbeten stÀlls mot uppgifter frÄn doktrinen. Arbetslinjens inverkan pÄ sjukförsÀkringens utformning undersöks. De insatser som sÀtts in av de bÄda myndigheterna FörsÀkringskassan och Arbetsförmedlingen för de individer som lÀmnat sjukförsÀkringen redogörs för.

"Vi hava nu lykligt kommit hit i Norrland" : en gĂ„rdfarihandlarfamiljs handelsverksamhet och gĂ„rdshushĂ„ll i MĂ„nsta by, Älvdalens socken Ă„ren1865 -1886

Syftet med denna uppsats Ă€r att undersöka hur gĂ„rdfarihandlarfamiljen pĂ„ TommosgĂ„rden i Älvdalens socken i norra Dalarna organiserade sin handelsverksamhet och sitt gĂ„rdshushĂ„ll under 1800-talets andra hĂ€lft. Ett sĂ€rskilt fokus riktas mot de hemmavarande kvinnornas roll i verksamhet och hushĂ„ll. Undersökningen baseras pĂ„ en familjebrevvĂ€xling, skriven mellan Ă„ren 1865-1886. GĂ„rdfarihandeln var dĂ„ en historiskt och traditionellt förankrad, populĂ€r utkomstmöjlighet för mĂ„nga Ă€lvdalsbor. Tommosfamiljen organiserade sin rörliga och fasta handelsverksamhet och sitt gĂ„rdsliv med jord- och skogsbruk i en familjedriven rörelse beroende av de hemmavarande kvinnorna.

Metoder för förbÀttrad fukthaltsmÀtning av fasta biobrÀnslen

Under vĂ„ren 2013 har detta examensarbete utförts som en del i civilingenjörsutbildningen i energiteknik vid UmeĂ„ Universitet, och projektet har genomförts pĂ„ uppdrag av Övik Energi AB. I arbetet har en studie över metoden för fukthaltsmĂ€tning av fasta biobrĂ€nslen vid Övik Energis kraftvĂ€rmeverk, Hörneborgsverket gjorts. FukthaltsmĂ€tningarna pĂ„ biobrĂ€nslet utförs i nulĂ€get av VMF Nord (virkesmĂ€tningsföreningen) som Ă€r en opartisk förening. Det har dock befarats att fukthaltsmĂ€tningen som VMF utför inte Ă€r tillrĂ€ckligt representativ för hur fukthalten ser ut i hela lasset, eftersom nuvarande prover endast tas pĂ„ toppen av varje lass. Av den anledningen har ett antal testprovtagningar gjorts dĂ€r fukthaltsprovet bestĂ„tt av flera delprov frĂ„n hela lasset.

Testrigg Husqvarna

Immunoassayer Àr en vÀldigt vanlig metod för koncentrationsbestÀmning av biomolekyler. Denna metod nyttjar antikroppars affinitet för vissa analyter. I detta projekt har det undersökts om Gyros AB:s detektionsinstrument kan göras kÀnsligare. Flera förslag har tagits fram genom efterforskning i artiklar och intervjuer med personer insatta inom omrÄdet.De metoder som projektgruppen valt att presentera för företaget Àr enzymbaserad immunoassay med fluorescerande substrat samt multipel inmÀrkning av antikroppar, vilket vi tror kommer bidra till att försÀrka den fluorescerande signalen. Immobilisering av antikroppar med hjÀlp av traptavidin Àr ytterligare ett framtaget förbÀttringsförslag som syftar till att bidra med starkare och förlÀngd immobilisering av antikroppar till den fasta fasen i immunoassay.

Konstruktion av kabelvinda till LindeÂŽs truck T16

Linde Material Handling AB i Örebro kundanpassar truckar och har i sitt produktutbud truckar med inbyggd laddare. Detta för att ge kunden en flexibel lösning, som inte Ă€r beroende av en specifik laddstation eftersom truckarna dĂ„ har en anslutningskabel som ansluts till ett vanligt vĂ€gguttag. Det finns Ă€ven en sĂ€kerhetsbrytare som kontakten mĂ„ste placeras i efter laddning, sĂ€kerhetsbrytaren Ă€r till för att förhindra att trucken körs ivĂ€g med kontakten kvar i vĂ€ggen. Arla Ă€r en stor kund till Linde Material Handling, de har haft synpunkter pĂ„ anslutningskabel och efterfrĂ„gat en kabelvinda för förvaring av kabeln. MĂ„let med detta examensarbete Ă€r att leverera en fungerande prototyp pĂ„ förvaringen av kabeln i trucken som uppfyller kundens behov.

Att vara eller bli? Om examination om sjÀlvkÀnnedom och empatisk förmÄga hos socionom-, lÀrar- och lÀkarstudenter

Uppsatsens syfte Àr att undersöka och jÀmföra hur tre socionom-, lÀrar-, och lÀkarprogram konkretiserarExamensordningens (Högskoleförordning 1993:100, bilaga 2) krav att studenten för examenmÄste ?visa sjÀlvkÀnnedom och empatisk förmÄga?. FrÄgan stÀlls ocksÄ hur dessa egenskaperformuleras som fasta eller utvecklingsbara hos studenterna. Genom att kvalitativt analyseradokument frÄn utbildningarna (utbildningsplaner, kursplaner och relevanta styrdokument) drasslutsatsen att metoderna för att kontrollera och sÀttet att se pÄ studenternas sjÀlvkÀnnedom ochempatiska förmÄga har vÀldigt olika karaktÀr, först och frÀmst hos de olika utbildningarna, men Àvenhos olika lÀrosÀten. LÀkarprogrammen har ofta en tydlig bedömning och progression;socionomprogrammen en tydlig tanke om utveckling genom relation; och lÀrarprogrammen vagaformuleringar men en tydlig kontroll av studenterna genom verksamhetsförlagd utbildning.

Förskolebarns tankar om nederbörd

Sammanfattning Undersökningen i denna studie handlar om förskolebarns tankar om nederbörd och olika nederbördsformer. Genom kvalitativa intervjuer visas barnens tankar kring nederbörd. I undersökningen intervjuades Ätta förskolebarn i Äldern tre till fem Är. Resultatet som tolkats visar att barns uppfattning av snö och regn Àr att det kommer frÄn himlen. Majoriteten av barnen vet att regn Àr vatten.  De kopplar inte ihop moln med nederbörd. Barnen förstÄr att is Àr den fasta formen av vatten men inte att Àven snö Àr det.

TillvÀgagÄngssÀtt vid lösning av algebraiska problem.

Denna undersökning Àr en fallstudie som syftar till att ta reda pÄ hur elever gÄr tillvÀga nÀr de löser ett algebraiskt problem. Syftet Àr att sÀtta sig in i elevernas tankar och sÀtt att lösa problem och genom ökad förstÄelse kunna förklara för dem pÄ ett sÀtt de förstÄr och kan relatera till.Metoden som anvÀnts Àr enkÀt och intervju, och studiegruppen Àr en klass i Ärskurs nio.Eleverna Àr inte sÄ vana vid att kombinera olika rÀknesÀtt i ett och samma tal. De har lÀttare att se algebraiska uttryck som uttryck för substantiv eller fasta siffror Àn de har för att se uttrycket som en variabel matematisk formel. De Àr heller inte vana vid att med ord beskriva vad de gör, dÀrför löser de ofta talen rutinmÀssigt utan att reflektera över hur.Det Àr viktigt att det ingÄr varierad problemlösning i undervisningen sÄ att eleverna övar sig pÄ bÄde praktisk matematik samt olika matematiska omrÄden. Eleverna tycker det Àr roligt att göra annat Àn enbart rÀkna i lÀroboken.

Hur operationssjuksköterskan genom sitt mod kan skydda och ansvara för patienten i den intraoperativa vÄrden.

SammanfattningIntroduktion: Patienter i sjukvÄrden som inte behÀrskar svenska sprÄket fÄr hjÀlp av kontakttolkar i sin kontakt med vÄrden. Det saknas idag vetenskaplig kunskap om hur den enskilda patienten upplever detta. Det behövs en ökad förstÄelse för dessa patienters uppfattningar av att samtala med sjuksköterska eller barnmorska via kontakttolk. Det vÄrdvetenskapliga perspektivet handlar om kommunikation, delaktighet och bemötande. En förbÀttrad kunskap, bÄde teoretiskt och praktiskt, kan ge sjuksköterskor stöd i omvÄrdnadsarbetet med tolkmedierad kommunikation.Syfte: Syftet Àr att beskriva patienters uppfattningar av tolkmedierat samtal via telefontolk respektive via nÀrvarande tolk.Metod: Fjorton kvinnor (21-50 Är) med somaliskt ursprung, vilka var i behov av kontakttolk, tillfrÄgades om deltagande i studien.

<- FöregÄende sida 13 NÀsta sida ->